Aol 5 Metodologia do Ensino da Matemática

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21551 . 7 - Metodologia do Ensino da Matemática - 20201.B
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Nota finalEnviado: 24/05/20 14:53 (BRT)
10/10
1. Pergunta 1
/1
Podemos considerar que __________ podem contribuir de modo efetivo na capacidade dos educandos em explorar lugares, acontecimentos e ainda, as principais características de diferentes personagens, permitindo assim que as habilidades matemáticas se desenvolvam ao mesmo tempo. Para que isso ocorra, o professor deve criar situações que possam contribuir tanto na formação do conhecimento matemático quanto no desenvolvimento de noções e conceitos. Marque a alternativa que melhor preencheria esta lacuna.
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1. 
As viagens;
2. 
As histórias;
Resposta correta
3. 
As atitudes.
4. 
Os comportamentos;
5. 
A imaginação;
2. Pergunta 2
/1
Nas aulas de matemática é preciso levar em consideração o fato de que ________ podem ser feitas com o uso de __________ e de __________, possibilitando aos alunos partindo dos conceitos espontâneos, elaborem os ____________. Marque a alternativa que melhor preencheria estas lacunas.
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1. 
empreendedor, as mediações;
2. 
conceitos científicos, materiais sólidos, jogos matemáticos,;
3. 
as mediações, materiais sólidos, jogos matemáticos, conceitos científicos;
Resposta correta
4. 
os jogos, regras, normas, critérios;
5. 
materiais sólidos, jogos matemáticos, mediações, conceitos científicos.
3. Pergunta 3
/1
Para que ocorra o desenvolvimento de um trabalho que possa ser considerado satisfatório na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, no que diz respeito ao uso da literatura para o ensino da matemática, é necessário um cuidado maior na(o), de modo que estes possam utilizar e explorar estes materiais em todo seu potencial, no sentido da literatura e dos conhecimentos matemáticos atrelados a ela.
Marque a alternativa que melhor preencheria esta lacuna.
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1. 
formação dos professores.
Resposta correta
2. 
escolha dos livros;
3. 
formação das turmas;
4. 
conteúdos;
5. 
escolha dos jogos;
4. Pergunta 4
/1
Podem ser confeccionados em sala de aula e ainda, com diversos materiais. Além disso, existem diversas adaptações que podem ser feitas de modo a modificar as suas possibilidades de uso, já que existem diferenças entre as peças e uma quantidade enorme de atividades que podem utilizá-los. Esta definição se refere a:
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1. 
Reflexão;
2. 
Blocos lógicos;
Resposta correta
3. 
Material dourado;
4. 
Recreação.
5. 
Observação da natureza;
5. Pergunta 5
/1
Um _____________ pode ser considerado como uma representação simplificada da realidade a partir do ponto de vista de quem o investiga. Marque a alternativa que melhor preencheria estas lacunas.
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1. 
Objeto concreto;
2. 
Modelo matemático.
Resposta correta
3. 
Dado;
4. 
Problema;
5. 
Jogo;
6. Pergunta 6
/1
Em uma ______________a principal ideia não é a de deixar que o estudante participe da atividade de qualquer jeito, devem ser traçados os objetivos a serem cumpridos, as metas a serem alcançadas e as regras gerais a serem seguidas. Marque a alternativa que melhor preencheria esta lacuna.
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1. 
Atividade lúdica;
2. 
Aula livre;
3. 
Aula de campo;
4. 
Atividade com música;
5. 
Atividade com jogos.
Resposta correta
7. Pergunta 7
/1
Sendo composto por quatro peças principais, o cubinho, a barra, a placa e o cubo ou então bloco e sua criação foi no sentido de que nenhum objeto deveria ser dado a uma criança, na matemática, sem que primeiro seja apresentado uma situação concreta que a faça agir, pensar, experimentar e descobrir, e somente depois disso ela possa mergulhar na parte da abstração. Esta definição se refere a:
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1. 
Material dourado;
Resposta correta
2. 
Blocos lógicos;
3. 
Ábaco;
4. 
Geoplano. 
5. 
Tangram;
8. Pergunta 8
/1
Os objetos que os estudantes conseguem tocar, sentir, manipular e movimentar, podendo ainda ser objetos reais com possíveis aplicações no dia-a-dia, ou ainda podendo ser objetos que são utilizados somente para se representar uma ideia. Essa é a definição de:
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1. 
Materiais manipuláveis;
Resposta correta
2. 
Materiais didáticos para leitura;
3. 
Materiais paradidáticos para leitura;
4. 
Materiais não-manipuláveis;
5. 
Vídeos e tutoriais digitais;
9. Pergunta 9
/1
É considerado um dos quebra-cabeças mais antigos existentes no mundo, de origem chinesa é composto por sete polígonos e que é possível construir diversas figuras, como animais, pessoas, números, letras, figuras geométricas e muitas outras. Esta é a definição de:
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1. 
Blocos lógicos;
2. 
Geoplano.
3. 
Material dourado;
4. 
Tangram;
Resposta correta
5. 
Ábaco;
10. Pergunta 10
/1
A palavra _______ normalmente é associada com as ações que remetem a diversão, passatempo, descontração e também a objetos que representam brinquedos e a brincadeiras de um modo geral. Marque a alternativa que melhor preencheria esta lacuna.
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1. 
Livre; 
2. 
Escola;
3. 
Hobby.
4. 
Brincadeira; 
5. 
Jogo;
Resposta correta