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15/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/1 Acadêmico: Fabio Moreira Lima da Silva (1132612) Disciplina: Gestão do Conhecimento (ADS23) Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637394) ( peso.:4,00) Prova: 18301835 Nota da Prova: 8,00 1. A criação do conhecimento organizacional é um processo em espiral, iniciando pelo individual e se dissemina através das interações entre estes indivíduos. O compartilhamento do conhecimento pode ser definido como uma cultura de interação social, em que ocorre a troca de conhecimentos, experiências e habilidades. Este processo ocorre pela vontade das comunicar-se ativamente com seus colegas, a fim de compartilhar e ajudar os outros ou pelo interesse em aprender com estes colegas, adquirindo novos conhecimentos. O conhec precisa ser vivenciado em forma de ciclos e em contante aperfeiçoamento. Neste sentido, disserte sobre o que são cada uma das quatro etapas que compõem a espiral do conhecim socialização, externalização, internalização e combinação. Resposta Esperada: Na socialização, ocorre a troca de ideias, experiências e aprendizado entre os indivíduos, e o conhecimento irá fluir do tácito para o tácito. No processo de externalização, o conhecimento tácito transita entre o conhecimento explicito, que será escrito e difundido em uma equipe através de documentos, manuais, relatórios; tecnologia irá facilitar esta transmissão entre as pessoas. Na combinação, o conhecimento mantém-se em torno do explícito para o explícito, dando oportunidade para troca de aprendizados e competências através do compartilhamento dos m desenvolvidos pelas pessoas. Já na etapa de internalização, o processo de aprendizado e transmissão é do explícito para o tácito através da execução das atividades diárias, treinamentos adquiridos etc, possibilitan indivíduos consigam incorporar esse conhecimento e aplicar no cotidiano o que foi vivenciado. 2. Na Ciência da Computação, as ontologias se tornaram populares na representação de conhecimento, sendo que sua primeira definição mais popular é atribuída a Gruber (1993), qu ontologia como uma especificação explícita de uma conceitualização. Ontologia é um termo técnico denotando um artefato que é projetado para uma finalidade, que é a de permitir de conhecimento sobre algum domínio, real ou imaginário. No contexto da Engenharia de Ontologias, várias metodologias de desenvolvimento são propostas, cada qual com suas características em relação ao ciclo de vida de ontologias. No que se refere às Metodologias de Desenvolvimento de Ontologia, disserte sobre o que se trata a Metodologia Methontlo Ontokem. FONTE: GRUBER, T. A translation approach to portable ontology specification. Knowledge Acquisition, v. 5, n. 2, p. 199-220, 1993. Resposta Esperada: A methontology foi desenvolvida na Universidade Politécnica de Madrid num laboratório de Inteligência artificial voltado à criação e à execução de novas ontologias ou por utilização de reengenharia das ontologias existentes. Possui as etapas de especificação, aquisição do conhecimento, conceitualização, formalização, integração, implementação, avaliação, docume manutenção. A metodologia OntoKEM é um recurso tecnológico voltado para a criação e a especificação de ontologias, sendo realizada em laboratórios específicos de ontologia. Objetiva fomentar a explorando a criação de ferramentas para resolução de problemas no domínio de Gestão do Conhecimento.