A1 BERG

Prévia do material em texto

29/05/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 1 (A1) – GRA1569 ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 1/2
Revisar envio do teste: ATIVIDADE 1 (A1) 
Usuário ROGEMBERG ALMEIDA SALVADOR
Curso GRA1569 CÁLCULO APLICADO � UMA VARIÁVEL CCOMP201 - 202010.ead-29770515.06
Teste ATIVIDADE 1 (A1)
Iniciado 07/05/20 03:53
Enviado 14/05/20 01:44
Status Requer avaliação
Resultado da tentativa Avaliação não disponível.  
Tempo decorrido 165 horas, 51 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Com intuito de facilitar a locomoção de pessoas de�cientes, a acessibilidade é um tema muito discutido na
atualidade. A norma técnica que regulamenta esse tema é a ABNT NBR 9050 (2015), que trata da
“acessibilidade a edi�cações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos”. Em relação à construção de
rampas, essa norma técnica regulamenta o projeto de rampas em seu item 6.6.2.1.
As rampas devem ter inclinação de acordo com os limites estabelecidos na Tabela
6. Para inclinação entre 6,25 % e 8,33 %, é recomendado criar áreas de descanso
(6.5.) nos patamares, a cada 50 m de percurso. Excetuam-se deste requisito as
rampas citadas em 10.4 (plateia e palcos), 10.12 (piscinas) e 10.14 (praias) (ABNT,
2015, on-line).
   Fonte: ABNT(2015, on-line).
Um engenheiro precisava projetar uma rampa de acesso a uma escola e solicitou aos seus três estagiários que
projetassem uma rampa de acordo com a norma da ABNT (2015) supracitada. Cada estagiário consultou a
norma técnica e projetou a rampa solicitada, levando-se em consideração a razão entre a variação da altura e
o deslocamento linear muito usado por engenheiros e arquitetos em seus projetos.
 
A �gura a seguir mostra o resultado encontrado por cada um dos estagiários.
Requer avaliação
29/05/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 1 (A1) – GRA1569 ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 2/2
Sexta-feira, 29 de Maio de 2020 22h57min38s BRT
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
[Nenhuma]
Feedback da
resposta:
[Sem Resposta]
Fonte: Elaborada pela autora (2019).
Nesse contexto, faça o que se pede nas alternativas a seguir:
a) Após análise dos três modelos apresentados pelos estagiários, informe qual deles se aproxima das
necessidades de um cadeirante, segundo a ABNT (2015). Justi�que sua resposta com base nos devidos
cálculos, descrevendo cada situação em relação ao problema proposto.
  b) A partir da problemática levantada na reportagem utilizada pelo engenheiro, redija um texto
dissertativo com, no máximo, 15 linhas a partir do tema proposto a seguir: a trigonometria contribui para
minimizar as di�culdades existentes no dia a dia de pessoas cadeirantes. O texto deve evidenciar conteúdos
e objetivos, de acordo com a atividade proposta pelo professor.
 
Estagiário 1: inclinação = (0,5/10)*100 = 5% de inclinação
Estagiário 2: 1²=(0,8)²+d² --> d=0,6m
Inclinação = (0,8/0,6)*100 = 133% de inclinação
Estagiário 3: inclinação = (0,8/10)*100 = 8% de inclinação
Resposta: O estagiário que mais se aproximou das necessidades de um
cadeirante foi o estagiário 3, conforme cálculos, a rampa tem inclinação (i) de
8% e sendo assim deve ter uma altura (h) de 0,8m.
← OK
javascript:launch('/webapps/gradebook/do/student/viewAttempts?course_id=_560604_1&method=list&nolaunch_after_review=true');