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A contribuição do Somatotipo para a Cineantropometria. Segundo Cárter, a literatura suporta generalizações do uso da somatotipia para a Cineantropometria: Marque a alternativa correta. Escolha uma: A. O treinamento e a nutrição podem alterar ou manter um somatotipo. B. Pessoas com determinados somatotipos tendem a maturar mais precocemente do que outros. C. O somatotipo pode ser usado para descrever diferenças entre populações de acordo com origem, idade e sexo. D. O somatotipo se altera da adolescência até a velhice. E. Todas as respostas estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Dentre as tendências de investigação que poderão ser assumidas em Cineantropometria, no Brasil, pode-se destacar as seguintes: I) Análise das técnicas de medição em Cineantropometria. II) Análise longitudinal de crescimento e maturação em escolares. III) Detecção e prognóstico de talentos esportivos. IV) Postura e composição corporal do brasileiro frente às diversas situações do mercado de trabalho. Escolha uma: A. I e II apenas. B. I, II e III. C. I e III apenas. D. II e III apenas. E. todas alternativas acima estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Solicitamos que confira as afirmações abaixo e marque a alternativa correta: I) A evolução da pesquisa em Cineantropometria tem seus princípios tal qual o método pitagórico, quando as formas corporais eram cultuadas como sinônimo de beleza, estética e saúde. II) Observou-se, também, que os estudos no Brasil foram mais antropométricos que cineantropométricos. III) A evolução da pesquisa em Cineantropometria indica que a produção do conhecimento na área tem sido exclusivamente racional e científica; Escolha uma: A. II e III apenas. B. todas alternativas acima estão corretas. C. I, II e III. D. I e II apenas. E. I e III apenas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão No que diz respeito ao termo Cineantropometria: I) Cineantropometria não é um termo novo com fins de rotular uma área de estudo que, por tradição, cabia à antropometria ou biometria, mas sim, trata-se de uma nova concepção de estudo de pensamento em direção ao ser humano e aos movimentos que ele realiza (MAIA & JANEIRA, 1991). II) Apesar da Cineantropometria ser recente, quatro congressos Internacionais já foram realizados (1978 à 1990). Este neologismo deriva-se da língua grega, onde kines significa movimento, anthropo que genericamente identifica homem emetry, medida. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma: A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma complementa a I. B. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C. As asserções I e II são proposições falsas. D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. E. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão De acordo com o texto lido, analise os itens a seguir, no que diz respeito à antropometria. Quem deve ser considerado o pai da Antropometria, a ele é creditado como tendo descoberto a ciência e divulgado o termo Antropometria. Também descobriu que a teoria da curva normal de Gauss podia ser aplicada nos modelos estatísticos para a análise dos fenômenos biológicos, principalmente em medicas antropométricas. Escolha uma: A. Linné (1707-1778); B. Buffon (1707-1788); C. Quetelet (1786-1874); D. Leonardo dá Vinci (1452-1519). E. White (1729-1813); Feedback Sua resposta está correta. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão No Brasil o domínio da técnica era restrito a poucos pesquisadores. Identifique as publicações que contribuíram desenvolver as pesquisas com mais interesse I) "Metodologia do somatotipo antropométrico de Heath-Carter", por GOMES e ARAÚJO (1979); II) Método Antropométrico de HEATH-CARTER (1967). III) "Teste em Ciências do Esporte", do CELAFISCS, editado por MATSUDO que ampliou o número de mensurações de dobras cutâneas. Em 1984. IV) De ROSE et al, com a publicação do caderno MEC "Cineantropometria: Educação Física e Treinamento Desportivo", Escolha uma: A. I, II e III. B. II e IV apenas. C. I e II apenas. D. I e III apenas. E. Todos os itens corretos. Feedback Sua resposta está correta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão O povo grego possivelmente tenha sido o primeiro povo a cultuar a forma corporal como sinônimo de beleza, estética e saúde; seus deuses eram figuras compostas por formas que eram consideradas perfeitas. Protágoras, um filósofo grego do Século V a.C. afirmava que "...O homem é a medida padrão de todas as coisas" (Pereira Neto, 1992, p. 36). Neste sentido, muitos povos chegaram a usar partes do corpo como padrão e unidade de medida. Identifique as medidas que ainda hoje, essas unidades são muito utilizadas Escolha uma: A. - pé, tarefa e a polegada. B. - pé, braça e o quilômetro. C. - pé, palmo e a polegada. D. - pé, milha e a polegada. E. - pé, braça e a polegada. Feedback Sua resposta está correta. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão A produção do conhecimento não acompanhou o mesmo entusiasmo pela pesquisa em somatotipia. Ou seja, a sua utilização no cotidiano, para a melhoria da seleção de atletas e controle do treinamento físico, bem como, para a melhoria das aulas de Educação Física foi muito limitada. Dentre as afirmações abaixo, analise as prováveis causas que podem ser atribuídas para a não utilização prática: Escolha uma: A. Todas as respostas estão corretas B. As dificuldades de interpretar a pontuação obtida nos componentes endo-meso- ecto. C. Talvez a ausência do professor ou técnico, capaz de fazer a interface entre estrutura e função. D. Em geral, os estudos se limitaram a caracterizar e comparar grupos. E. O pouco retorno aos alunos, atletas e técnicos do conhecimento produzido. Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Em acordo com o texto sugerido para leitura, confirme a alternativa correta: A Cineantropometria é entendida como uma ciência integrante de várias áreas do conhecimento científico: Escolha uma: A. Antropologia, Educação Física, Nutrição, Atividade Física e Saúde, Fisiologia do Esforço, Psicologia, Medicina Desportiva, Saúde Pública e Ergonomia. B. nenhuma das alternativas acima está correta. C. Geologia, Educação Física, Nutrição, Atividade Física e Saúde, Fisiologia do Esforço, Crescimento e Desenvolvimento Humano, Medicina Desportiva, Saúde Pública e Ergonomia. D. Antropologia, Educação Física, Nutrição, Atividade Física e Saúde, Fisiologia do Esforço, Crescimento e Desenvolvimento Humano, Medicina Desportiva, Saúde Pública e Ergonomia. Feedback Sua resposta está correta. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Acredita-se que essas padronizações antropométricas muito contribuíram para evolução da Cineantropometria no Brasil. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I) No entanto, atualmente novo esforço deve ser feito nesse sentido, haja vista que outras medidas são exigidas a partir da atual evolução da Cineantropometria, bem como existe a necessidade de uma revisão das padronizações utilizadas no Brasil. Porque. II) Percebe-se que algumas medidas requerem maior discussão, pois não estão bem claras, como, por exemplo: a dobra cutânea da coxa, axilar-média, supra-ilíacae abdominal, pois existem muitas divergências entre as padronizações, quanto ao local e sentido do pinçamento das dobras cutâneas. O mesmo pode ser observado para diversas medidas de comprimento e circunferência corporais. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma: A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. B. As asserções I e II são proposições falsas. C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. D. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. E. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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