APRENDIZAGEM MOTORA E PSICOMOTRICIDADE

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APRENDIZAGEM MOTORA E PSICOMOTRICIDADE
Questão 1
Para uma ginasta que realiza uma performance no solo, pode-se dizer que esse ambiente é:
A)
 
Estável
B)
 
Simples
C)
 
Iniciante
D)
 
Instável
E)
 
Complexo
Questão 2
A história do surgimento da psicomotricidade pode ser dividida em dois momentos. O primeiro se relaciona ao fato de que se acreditava que toda disfunção motora era causada por lesões no córtex motor e no segundo momento, surge o termo psicomotricidade para explicar a ocorrência de disfunções motoras sem a presença de lesões no córtex motor.
Se as lesões no córtex motor não eram mais as causas das disfunções motoras, o que estava relacionado ao acontecimento destas disfunções motoras?
A)
 
Os aspectos relacionados ao ambiente de convívio e a raça das pessoas.
B)
 
Os aspectos relacionados a religião e crença das pessoas.
C)
 
Os aspectos relacionados à religião e ao cognitivo das pessoas.
D)
 
Os aspectos relacionados a raça e cor das pessoas.
E)
 
Os aspectos cognitivos e ambientais de convívio das pessoas.
Questão 3
A teoria de ação dinâmico defende que os movimentos do corpo humano, não podem ser totalmente previstos, analisados e ter como referência apenas as teorias de controle motor, que acreditam em uma evolução linear, por argumentarem a favor da complexidade existente nas interligações dos diferentes sistemas e no modo pelo qual se autorregula, caracterizando uma evolução não linear de comportamento. Assim, quando estudarmos a teoria dos Sistemas de Ação Dinâmico podemos nos deparar com qual tipo de teoria?
Assinale a alternativa correta:
A)
 
Uma teoria antagonista às ideias de controle motor anteriores, como o modelo de circuito aberto e fechado
B)
 
Uma teoria não linear às ideias de controle motor em relação ao modelo de circuito fechado
C)
 
Uma teoria linear às ideias de controle motor em relação ao modelo de circuito aberto 
D)
 
Uma teoria complexa às ideias de controle motor em relação ao modelo de circuito aberto e fechado
E)
 
Uma teoria dinâmica às ideias de controle motor em relação ao modelo de circuito aberto 
Questão 4
Em uma das fases do desenvolvimento da criança segundo Piaget, que compreende o período entre sete e onze anos, se caracteriza pela noção espacial e a lateralidade definidas, o raciocínio lógico sobre eventos concretos e classificação de objetos. Sendo assim, qual fase representa essas características?
Assinale a alternativa correta:
A)
 
Fase de Operações Formais
B)
 
Fase Tônica-emocional
C)
 
Fase Sensório-motor
D)
 
Fase Pré-operacional
E)
 
Fase Operações Concretas
Questão 5
Os estágios do aprendizado motor descrevem os diferentes níveis do desenvolvimento da habilidade desde o momento que vai iniciar a prática até o momento que já consegue dominá-la. Deste modo, qual estágio refere-se quando os programas motores estão bem desenvolvidos e podem controlar a ação automaticamente; a verbalização das dúvidas quase não acontece e os movimentos são executados com mais precisão e exatidão?
A)
 
Todas as alternativas estão corretas
B)
 
Estágio autônomo
C)
 
Estágio associativo
D)
 
Estágio cognitivo 
E)
 
Estágio maduro
Questão 6
Esse termo é em inglês e foi incorporado a língua portuguesa para descrever a resposta de efeito retrativo ou a reação a um determinado estímulo e também pode ser traduzido como retorno. De qual efeito retrativo ou reação a um determinado estímulo estamos nos referindo?
Assinale a alternativa correta:
A)
 
Resposta motora
B)
 
Informações sensoriais
C)
 
Graus de liberdade
D)
 
Feedback
E)
 
Programa motor
Questão 7
 As sincinesias se caracterizam por um movimento desnecessário, o corpo humano trabalha com a lei do mínimo esforço, isso quer dizer que o objetivo do corpo é desprender a menor quantidade de energia possível para realizar uma determinada tarefa, mantendo a sua eficácia. Sendo assim é correto afirmar:
I- Quando uma criança apresenta sincinesia, ela tende a realizar movimento com membros que sequer participam da tarefa. 
II- Quando for solicitado que uma criança com sincinesia permaneça em um dos pés, devido aos movimentos secundários, ela acabará caindo ou se desequilibrando.
III- Se caracteriza pelo movimento rígido, podendo ser global ou localizado.
Assinale a alternativa correta:
A)
 
A alternativa I está correta e as alternativas II e a III estão incorretas
B)
 
As alternativas I, II estão corretas e a III está incorreta
C)
 
A alternativas I e II estão incorretas e a alternativa III está correta
D)
 
Todas as alternativas estão corretas
E)
 
A alternativa II está correta e a alternativas I e III estão incorretas
Questão 8
A memória é muito valiosa para a vida do ser humano, as informações armazenadas nela ficam gravadas e são de suma importância para a sobrevivência desse indivíduo. Para algumas coisas, quanto maior a capacidade de memorização que o indivíduo possui, mais fácil o seu aprendizado, uma vez que, após essa etapa, basta realizar as adequadas correções entre as informações memorizadas. Diante disso, quais são as etapas do processo de memorização?
Assinale a alternativa correta:
A)
 
Recuperação, armazenamento e memória simples
B)
 
Codificação, armazenamento e memória visual
C)
 
Memória simples, memória visual e codificação
D)
 
Codificação, armazenamento e recuperação
E)
 
Codificação, recuperação e memória simples
Questão 9
Os transtornos da atenção normalmente vêm acompanhado do distúrbio de hiperatividade e atualmente os fatores ambientais são levados em consideração possuindo grande influência na saúde mental do indivíduo. Desta forma, podemos dizer que são características marcantes do transtorno de atenção:
Assinale a alternativa correta:
A)
 
Alteração de atenção e hiperatividade e a desatenção
B)
 
Diminuição de atenção e hiperatividade, a impulsividade e a desatenção
C)
 
Alteração de atenção e hiperatividade, a impulsividade e a desatenção
D)
 
Alteração de atenção e hiperatividade, diminuição da impulsividade e a desatenção
E)
 
Alteração desatenção e hiperatividade, a impulsividade e a atenção
Questão 10
Psicomotricidade é uma ciência de abordagem multidisciplinar, assim, o professor, educador físico, o psicopedagogo, o fisioterapeuta, o fonoaudiólogo e o psicomotricista são profissionais que podem identificar alterações no indivíduo. Desta forma, qual desses profissionais podem identificar alterações a partir de um ponto de vista diferenciado, e propor tratamentos, terapias e reabilitações para o paciente.
Assinale a alternativa correta:
A)
 
Educador físico
B)
 
Fonoaudiólogo
C)
 
Todas as alternativas estão corretas
D)
 
Psicopedagogo
E)
 
Fisioterapeuta
Questão 11
Dentro dos transtornos psicomotores há um termo utilizado quando a psicomotricidade está comprometida devido a uma alteração no sistema nervoso central que impede o bom funcionamento das extremidades musculares finais. Qual é o nome desse transtorno psicomotor? Assinale a alternativa correta.
A)
 
Debilidade motora.
B)
 
Dispraxias.
C)
 
Paratonia. 
D)
 
Sincinesias.
E)
 
Lateralidade
Questão 12
Em relação ao ambiente há situações como dirigir um carro no trânsito, ou mesmo em tráfico livre, com a presença de outros veículos na pista, correr na areia ou na grama, andar sobre uma calçada irregular, jogar bola com os amigos, jogar tênis de mesa ou praticar esportes de contato, como judô, em um treino com outro colega, por exemplo que alteram a tarefa, o movimento. Diante dessas situações podemos dizer que  acontecem em um ambiente?
Assinale a alternativa correta:
A)
 
Não estáveis
B)
 
Regular
C)
 
Planos
D)
 
Estáveis
E)
 
Nenhuma das alternativas está correta