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Desenho artístico

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Desenho Artístico (GRA02)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512975) ( peso.:1,50)
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	A arte egípcia possui uma característica marcante, a lei da frontalidade. As pinturas eram feitas nas paredes das pirâmides, sob encomenda do faraó, que contratava artistas com a finalidade de representar em detalhes a vida dessa autoridade. É possível associarmos essas pinturas com a história do Egito. Sobre a lei da frontalidade e a arte egípcia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Nas pinturas egípcias, a lei da frontalidade significa representar uma pessoa com o tronco de frente, enquanto os pés, as pernas e a cabeça são representados de perfil. 
(    ) Os desenhos nesse período geralmente eram acompanhados de escritos, chamados hieróglifos, feitos sobre outro material conhecido como papiro.
(    ) Na arte egípcia, os faraós e as pessoas eram representadas na pintura com características antropomórficas e zoomórficas.
(    ) A intenção da pintura egípcia não é ser fiel às características reais de uma pessoa, e sim ser uma representação, por isso utilizava a lei da frontalidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	2.
	A arte bizantina tem como característica marcante o uso das cores, a qual tiveram grande influência da cultura greco-romana e oriental. A pintura não teve grande desenvolvimento, destacando-se três elementos distintos: os ícones, os afrescos e as miniaturas. Sobre a arte bizantina, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Ícones.
II- Afrescos.
III- Miniaturas.
(    ) Pinturas feitas em painéis móveis.
(    ) Pinturas feitas para ilustrar livros.
(    ) Pinturas produzidas em paredes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - III.
	 b)
	III - II - I.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	I - III - II.
	3.
	Em um determinado período, o anonimato foi uma característica encontrada nas obras de arte, as pessoas não assinavam seus trabalhos. No entanto, houve uma alteração nesse processo e a autoria dos artistas passou a ser valorizada. Em qual período houve essa mudança?
	 a)
	História Antiga.
	 b)
	História Medieval.
	 c)
	Pré-história.
	 d)
	História Moderna.
	4.
	A Arte Contemporânea é um período de modificações profundas no que se refere às Artes Visuais. Entre outras características, temos um momento em que espaços da vida cotidiana e objetos tornam-se parte das obras. Assim, novas mídias existentes contribuem para o surgimento de novas linguagens. Sobre a Arte Contemporânea, avalie as asserções a seguir:
I- A Pop Art foi um movimento em que objetos e materiais que anteriormente não eram utilizados para produzir obras de arte, passaram a ser utilizados, além de apropriar-se de imagens já existentes.
PORQUE
II- No contexto em que estava inserido, de produção industrial e estímulo ao consumo com o objetivo de recuperar a economia, esse movimento foi influenciado pelo meio tecnológico e urbano.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	 b)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 c)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	 d)
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	5.
	No Egito, temos uma arte voltada à religiosidade. Aspectos importantes, como retratar a vida dos Faraós, a vida após a morte, além de atividades exercidas pelos deuses, foram executados em obras como escultura, pintura, arquitetura e no desenho. Sobre as características da arte produzida no Egito, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os desenhos eram produzidos sobre um suporte chamado papiro, produzido a partir da planta "Cyperus Papyrus" .
(    ) Os desenhos egípcios geralmente eram produzidos e acompanhados por uma escrita chamada cuneiforme.
(    ) A lei da frontalidade foi muito utilizada no período da arte egípcia, não buscando representar as figuras de maneira realista.
(    ) A escrita egípcia é chamada de hieróglifo, era constituída por desenhos figurativos, ou sinais e acompanhavam as produções artísticas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	6.
	O termo hieróglifo significa em grego, escrita sagrada, condizente com o sentido dado pelos egípcios. Essa escrita possui duas características básicas, a primeira refere-se a sua natureza ao empregar imagens ao invés de símbolos, a segunda refere-se à estrutura do sistema, sendo que essas imagens mostram a si mesmas, além de representar um ou mais sons. A escrita hieroglífica, portanto, consiste em uma combinação de imagens que representam ideias, os pictogramas, além de imagens que representam os sons e os fonemas. Ao comparar a escrita hieroglífica com a nossa grafia é possível perceber que ambas derivam de uma maneira pictórica de escrever, ou seja, por meio de figuras o processo de comunicar acontece. Podemos perceber que a nossa escrita é resultado de um milenar processo de abstração, que partiu da linguagem hieroglífica. Sobre os hieróglifos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BAKOS, Margaret Marchiori. Hieróglifos: Imagens, Sons e Egiptomania. PHOÍNIX, Rio de Janeiro, 13: 178-201, 2007.
	 a)
	É uma escrita codificada, geralmente aplicada sobre uma base feita de argila, um sistema que integra símbolos.
	 b)
	Essa escrita também é conhecida por sua riqueza simbólica, pois as imagens apresentam um significado oculto.
	 c)
	É uma escrita abstrata que apresenta formas geométricas básicas, em um sistema complexo aplicado sobre papéis especiais.
	 d)
	Essa escrita, geralmente aplicada sobre um papel chamado papiro, é representada por desenhos figurativos.
	7.
	Os movimentos artísticos "Pop Art" e "Op Art" surgiram em um contexto em que a indústria estava em seu auge de produção, devido a fatores que ocorreram anteriormente. Por esse motivo, foram influenciados por essa realidade e se apropriaram de:
	 a)
	Objetos artísticos consagrados.
	 b)
	Objetos orgânicos e biodegradáveis.
	 c)
	Objetos não considerados artísticos.
	 d)
	Argila, carvão e tinta à base de óleo.
	8.
	Dentre os povos que expressaram uma arte mais voltada ao ser humano e sua complexidade, temos a arte grega. No início, os gregos foram influenciados pelos egípcios, porém com o passar do tempo conseguiram imprimir suas características, pois viviam o momento presente, sem se voltarem para a vida futura. Sobre a arte grega, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Conceitos como proporção e simetria são aplicáveis à arte grega. 
(    ) O ser humano era deixado de lado, para representar a divindade suprema.
(    ) Os desenhos e as pinturas foram associados à técnica da cerâmica, em vasos.
(    ) Representavam frequentemente animais em movimento e plantas diversas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - F - V.
	9.
	A arte gótica é também conhecida como a arte das catedrais. A predominância do estilo se deve à arquitetura, que teve maior destaque. Nesse período houve o desenvolvimento das cidades, porém a Igreja ainda predominava influenciando a vida das pessoas. Sobre a arte gótica, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Os manuscritos eram ilustrados com figuras de animais como leões e elefantes.
	 b)
	É possível perceber na arte gótica imagens abstratas envolvidas na arquitetura, com cores claras e frias.
	 c)
	Na arte gótica, encontramos obras abstratas, simplificadas e coloridas intensamente.d)
	Nesse movimento artístico, temos as iluminuras, também conhecidas como manuscritos ilustrados.
	10.
	A arte bizantina pode ser considerada além de decorativa, didática, pois foi utilizada nesse período histórico para ensinar as pessoas, principalmente as que eram analfabetas, a entenderem e a conhecerem passagens bíblicas por meio de representações pictóricas. Sobre a pintura bizantina, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Afrescos.
II- Ícones.
III- Miniaturas.
(    ) Desenhos e pinturas utilizados para ilustrar livros relacionados à temática da obra.
(    ) Geralmente eram feitas nas paredes de igrejas.
(    ) Luxuosos, representam figuras sagradas em painéis portáteis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	II - I - III.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	III - I - II.

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