Psicologia é uma profissão, disciplina acadêmica e ciência que trata da mente, do estudo e análise de seus processos e comportamento de indivíduos e grupos humanos em diferentes situações. A psicologia tem como objetivo imediato a compreensão de grupos e indivíduos tanto pelo estabelecimento de princípios universais como pelo estudo de casos específicos, e tem, segundo alguns, como objetivo final o benefício geral da sociedade. Um pesquisador ou profissional desse campo é conhecido como psicólogo, podendo ser classificado como cientista social, comportamental ou cognitivo. A função dos psicólogos é tentar compreender o papel das funções mentais no comportamento individual e social, estudando também os processos fisiológicos e biológicos que acompanham os comportamentos e funções cognitivas

Psicologia

Psicometria (do grego psyké, alma e metron, medida, medição) é uma área da Psicologia que faz vínculo entre as ciências exatas, principalmente a matemática aplicada com foco específico na Estatística, dessa forma assumindo o modelo quantitativista em Psicologia. Sendo uma das áreas mais antigas dentro desse campo do saber. Hutz traz que há registros de aplicação de testagens há mais de 2.200 anos no Império Chinês durante a Dinastia Han, com o intuito de criar um sistema imperial de seleção. Sua definição consiste no conjunto de técnicas utilizadas para mensurar, de forma adequada e comprovada experimentalmente, um conjunto ou uma gama de comportamentos, ou construtos (também chamados de variáveis latentes) que não podem ser observados diretamente, com o intuito de obter informações sobre 

Psicometria (psicologia)

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Neuroaprendizagem

A Neuroaprendizagem é uma disciplina que estuda como o cérebro humano aprende e como esse conhecimento pode ser aplicado na educação. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes áreas do cérebro envolvidas no processo de aprendizagem, as teorias de aprendizagem e as estratégias pedagógicas que podem ser utilizadas para otimizar o processo de ensino-aprendizagem. A disciplina é importante para professores, psicólogos e outros profissionais da área de educação, que buscam compreender melhor como os alunos aprendem e como podem ajudá-los a desenvolver todo o seu potencial cognitivo.

NEUROCIÊNCIAS EDUCACIONAL

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