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AVALIAÇÃO MENSAL DE LINGUA PORTUGUESA Alunxs: Nºs: Nota: 9º Ano ‘‘__ _’’ E.F Vespertino 04/04/2004 Vlr: 6,0 1. 2. Complete a coluna B de acordo com a A, conforme a função sintática da oração subordinada substantiva: (1,1) Coluna A (S) Subjetiva (OD) Objetiva direta (OI) Objetiva indireta (P) Predicativa (A) Apositiva Coluna B (......) Não se sabe se haverá aula na próxima segunda-feira. (......) Alguém nos dissera que José havia falhado nas intenções. (......) Consta que as aulas se prolongarão até o dia 30. (......) Diz-se que não haverá programa de televisão. (......) Dizem que todos chegaram cedo à reunião. (......) O interessante é que aproveitamos a reunião. (......) Compreendamos que nem tudo é fácil. (......) Não se divulgou se prometeu que viria. (......) Perguntaram-nos se o diretor estava na escola. (......) Tudo indica que teremos pouca frequência. (......) Desejo-te uma coisa: muita sorte. 3. Procurando se ater ao código ora exposto, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: (0,5) (A) oração subordinada objetiva direta (B) oração subordinada completiva nominal (C) oração subordinada objetiva indireta (D) oração subordinada subjetiva (E) oração subordinada predicativa (......) Ninguém desconfiava de que as decisões já estavam tomadas. (......) Chegamos à conclusão de que nosso passeio não acontecerá. (......) O problema é que não confio em você. (......) O barulho constante não permite que os moradores vivam tranquilos. (......) Decidiram-se que as novas mercadorias teriam um novo valor. 4. (0,4) "O carteiro, cujo velho sonho era a formatura do filho, viu logo ali meios de consegui-la. Castrioto, o escrivão do juiz de paz, que o ano passado conseguiu comprar uma casa, mas ainda não pudera cercar, pensou no muro, que lhe devia proteger a horta e a criação. Pelos olhos do sitiante Marques, que andava desde anos atrapalhado para arranjar um pasto, passou logo o prado verde do costa, onde seus bois engordariam e ganhariam forças [...]" BARRETO, Lima. A nova Califórnia. In: MORICONI, Ítalo (Org). Os cem melhores contos brasileiros do século. RJ: Objetiva, 2001. p. 40. Classifique as orações destacadas no texto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. Divida os seguinte períodos em orações e classifique-as: (0,8) a) Todavia, esperou com rosto seguro a chegada dos cavaleiros que subiam a encosta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) Ele buscara na piedade de Deus o amparo que mal podia esperar das muralhas do forte edifício. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Transforme os períodos simples em períodos compostos com orações subordinadas adjetivas. (0,8) a) O homem trabalhador vence na vida. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) O aluno preocupado sente-se inseguro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) O homem sorridente revela despreocupação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) O aluno interessado aprende. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7. Classifique as orações subordinadas adjetivas a seguir em restritiva ou explicativa: (0,7) a) Perdi o livro que o professor me emprestou. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) Minha tia, que adora uma fofoca, espalhou a notícia para o bairro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) As crianças de rua, que não tiveram oportunidade, foram convidadas para cursos gratuitos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) Meu tio, que é advogado, orientou minha família no processo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e) As crianças que gostam de brincar se divertiram muito na festa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . f) Eu, que não sou perfeito, já errei muitas vezes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . g) Os artistas que declararam seu voto foram criticados. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Analise as orações destacadas de acordo com o código abaixo: (1,0) (A) Oração subordinada adverbial proporcional. (B) Oração subordinada adverbial temporal. (C) Oração subordinada adverbial concessiva. (D) Oração subordinada adverbial consecutiva. (E) Oração subordinada adverbial final. (F) Oração subordinada adverbial causal. (G) Oração subordinada adverbial condicional. (H) Oração subordinada adverbial comparativa (I) Oração subordinada adverbial conformativa. (J) Oração principal. (......) Quando o deputado chegou, todos o vaiaram. (......) Mal o jogo terminou, os torcedores comemoraram. (......) O povo vaiou tanto que o vereador saiu mais cedo. (......) O prefeito pediu silêncio a fim de que pudesse falar. (......) O jogador marcou o gol conforme prometera. (......) Este jogador é arisco como um gato. (......) Caso Neymar jogue, convide-me para o jogo. (......) Embora estivesse sem ânimo, o goleiro fez belas defesas. (......) Uma vez que o jogador não marcou o gol, os torcedores saíram angustiados. (......) À medida que o governador falava, o povo vaiava. 9. Classifique as orações subordinadas adverbiais em: causais, concessivas, condicionais, finais, temporais, consecutivas, comparativas, conformativas e proporcionais. (0,7) a) Não foi ao baile porque não tinha dinheiro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) Embora estivesse doente, trabalhava muito. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) Trouxe o sapato e o traje para que ele experimente.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) Sempre que você vem, ela prepara a casa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e) Falou tanto que ficou sem voz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . f) Ela era mais bonita do que a irmã. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . g) Tomou a medicação conforme o prescrito. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BOA PROVA...
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