Questões Neuro 2.0 - Consciência, Percepção e Emoção

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QUESTÕES DE NEURO 🧠🧠 
Consciência: 
Lobos corticais: 
O neuropsicólogo russo Alexander Luria organizou o córtex cerebral em uma hierarquia 
composta por três grandes áreas funcionais. A respeito dessas áreas, assinale a alternativa 
correta. 
A.As regiões primárias possuem um papel essencialmente motor. 
B.As regiões terciárias diferem das secundárias, principalmente, pela capacidade de integração 
de informações. 
C.O córtex motor primário recebe comandos de regiões motoras associativas. 
D.Uma lesão no córtex visual primário é geralmente acompanhada de deficits em outras 
modalidades sensoriais. 
E.Lesões em regiões secundárias geralmente estão associadas a deficits sensoriais. 
 
Em relação à anatomia e à fisiologia do sistema nervoso central e periférico, julgue os itens a 
seguir. Os neurônios sensitivos dos gânglios das raízes sensitivas da medula espinhal são 
bipolares e situam-se próximos à coluna dorsal. 
C.Certo 
E.Errado 
 
Com relação à anatomia do sistema nervoso e do crânio, assinale a opção correta. 
A. 
O lobo occipital não é delimitado claramente por nenhum sulco, por isso seus limites 
anatômicos são definidos pelo osso de mesmo nome e pela sutura lambdoide. 
B. 
Não há correlação exata entre os ossos do crânio e o os lobos cerebrais de mesmo nome. O 
osso frontal é maior que o lobo frontal, de maneira que cobre também parte do lobo 
parietal. 
C. 
Por serem determinados geneticamente, os sulcos e giros cerebrais seguem o mesmo 
padrão de direção e trajeto nos dois hemisférios de um indivíduo, sem variação. 
D. 
Alguns sulcos cerebrais seguem seu trajeto ininterruptamente em 100% das vezes, sem 
serem descontinuados por giros. Entre estes sulcos estão o pré-central e o temporal 
inferior. 
E. 
São descritos quatro giros principais na convexidade lateral do lobo frontal, mas apenas um 
deles segue a mesma direção do sulco central. 
São processos cognitivos relacionados ao lobo frontal, exceto: 
(A) abstração. 
(B) motivação. 
(C) nomeação. 
(D) planejamento. 
(E) flexibilidade. 
Sobre os atos motores e os atos mentais, pode-se afirmar que: 
(A) seguem processos mentais completamente distintos. 
(B) os atos motores relacionam-se ao frontal, e os mentais, ao temporal. 
(C) os circuitos cerebrais usados para ordenar, pôr em sequência e em sincronia, são os mesmos 
nos dois processos (motor e mental). 
(D) o ato motor está associado a estruturas talâmicas, e o mental, apenas ao córtex. 
(E) o ato motor associa-se a áreas primárias, e o mental, às terciárias. 
Atenção: 
A atenção é uma função cognitiva que tem um papel primordial no nosso cotidiano. Ao nosso 
redor, temos diversos estímulos competindo por nossa atenção, que devem ser selecionados de 
acordo com nossos objetivos, seja de forma consciente ou não. Sobre atenção, assinale a 
alternativa correta. 
(A) Atenção seletiva é a capacidade selecionar os estímulos distratores adequados. 
(B) Atenção alternada: capacidade de alternar entre um estímulo ou conjunto de estímulos e 
outro, ou de uma tarefa a outra. 
(C) Atenção dividida: capacidade de focar em dois estímulos simultaneamente. Há um consenso 
na literatura que esse tipo de atenção é realmente uma atenção dividida e não uma atenção 
alternada. 
(D) Atenção sustentada: capacidade de sustentar outras funções cognitivas relacionadas com a 
atenção. 
(E) Um exemplo de atenção sustentada é quando estamos dirigindo e conseguimos prestar 
atenção em um trânsito complicado ao mesmo tempo em que prestamos atenção na música 
que toca no rádio. 
Motricidade: 
No que diz respeito aos processos automáticos e controlados, assinale a alternativa correta. 
A.Os processos automáticos não podem ser utilizados de maneira flexível em circunstâncias 
dinâmicas. 
B.Os processos controlados não apresentam limite de capacidade. 
C.Quando aprendidos, processos automáticos podem ser facilmente modificados. 
D.Processos controlados não requerem atenção. 
E.Processos automáticos são iniciados, geralmente, de modo lento e deliberado. 
 
Em relação à anatomia e à fisiologia do sistema nervoso central e periférico, julgue os itens a 
seguir. As células de Betz concentram-se mais no córtex motor primário e são consideradas os 
primeiros neurônios motores da via piramidal. 
C.Certo 
E.Errado 
 
Habilidades como pular, andar, saltar e correr exigem coordenação motora. Essas habilidades são 
classificadas como: 
a) habilidades motoras estruturais. 
b) habilidades motoras finas. 
c) habilidades motoras específicas. 
d) habilidades motoras grossas. 
e) habilidades motoras locomotivas. 
 
Sobre as áreas de associação, analise as assertivas e depois responda. 
I. As áreas de associação participam dos córtices somatossensorial, motor, auditivo e visual. 
PORQUE 
II. Correspondem somente a 25% do córtex cerebral, seguindo o mesmo padrão de outros 
animais. 
(A) Ambas são falsas. 
(B) Somente I está correta. 
(C) Somente II está correta. 
(D) Ambas estão corretas e II é a justificativa da I. 
(E) Ambas estão corretas, mas II não é a justificativa da I. 
Memória e aprendizado: 
Em uma avaliação neuropsicológica, o neuropsicólogo tem as seguintes informações: o paciente 
sofreu uma cirurgia no lobo temporal medial e teve seu hipocampo e regiões próximas 
bilateralmente retiradas. Ele era incapaz de formar novas memórias declarativas, mas era capaz 
de aprender algumas coisas, como desenhar uma estrela no espelho, por mais que ele não se 
lembre de ter aprendido isso. Que tipo de memória é essa que está intacta? 
(A) Memória declarativa. 
(B) Memória prospectiva. 
(C) Memória episódica. 
(D) Memória implícita. 
(E) Memória semântica. 
Existem conhecimentos adquiridos, lembrados e utilizados conscientemente, e outros em que a 
memória se manifesta sem esforço ou intenção consciente, sem que tenhamos consciência de 
que estamos nos lembrando de alguma coisa. Essas memórias são, respectivamente: 
(A) memória prospectiva e memória implícita. 
(B) memória de longo prazo e memória de curto prazo. 
(C) memória operacional e memória prospectiva. 
(D) memória explícita e memória sensorial. 
(E) memória explícita e memória implícita. 
“A memória é fundamental para nossa vida cotidiana” (Baddeley, 2011). Sobre a memória, 
assinale a alternativa INCORRETA. 
(A) A habilidade de adquirir, armazenar e evocar informações é uma definição simples de 
memória de longo prazo. 
(B) A memória explícita ou declarativa é subdividida em memória episódica e memória 
semântica. A primeira se refere a eventos específicos, como a lembrança do seu casamento, 
enquanto a segunda se refere a fatos ou informações sobre o mundo. 
(C) Um tipo de memória implícita é o condicionamento clássico (pavolviano). 
(D) A memória de trabalho não apenas armazena informações temporárias, mas também as 
manipula de modo que permita que as pessoas raciocinem ao mesmo tempo. 
(E) Uma memória de curta duração é aquela que permite reter pequenas quantidades de 
informação ao longo de poucas horas ou poucos dias. 
Todos nós temos lapsos de memória. Porém, em algumas condições, um paciente pode sofrer 
de amnésia. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta. 
(A) Amnésia retrógrada é um problema em acessar eventos que ocorreram no passado. 
(B) Amnésia anterógrada é um problema em acessar eventos que ocorreram no passado. 
(C) Amnésia pós-traumática: pacientes com dificuldade de lembrar-se do passado. Com 
frequência ocorre após lesões na cabeça. 
(D) Amnésia transitória global: sérios problemas em evocar memórias do passado. 
(E) H.M. é um caso clássico de um paciente com problemas de memória. Pode-se afirmar 
que ele só desenvolveu amnésia retrógada após a cirurgia.