PROCESSOS DECISÓRIOS - AV 2 - 10 perguntas

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PERGUNTA 1 
1. Leia o trecho a seguir:“Na década de 60 [...] as técnicas de representação de projetos por redes de 
atividades e dependências acabaram sendo reunidas atualmente no que se denomina PERT/CPM. A ideia 
dessas técnicas era criar um diagrama que verificasse os pré-requisitos de cada atividade, de tal forma que 
se pudesse compreender qual seria o conjunto de atividades, com seus prazos e em sequência 
cronológica” (FACCIONI FILHO, 2011, p. 171). 
FACCIONI FILHO, M. Gestão de projetos e de equipes II: livro didático. 4. ed. Palhoça: Unisul Virtual, 
2011, p. 171. 
Agora, analise a seguinte imagem: 
 
FACCIONI FILHO, M. Gestão de projetos e de equipes II: livro didático. 4. ed. Palhoça: Unisul Virtual, 
2011, p. 184. 
A imagem apresenta um diagrama de rede. Assinale a alternativa que indica corretamente o tempo da 
maior folga existente no diagrama aqui representado. 
 
 55. 
 
 11. 
 
 5. 
 
 80. 
 
 40. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 2 
1. Projetos podem ser simples e de pouca complexidade, possuindo poucas interações 
necessárias para seu planejamento e solução. Porém, à medida que aumentam as 
restrições e as variáveis do projeto, este torna-se mais complexo. A sequência lógica de 
desencadeamento de ações precisa ser detalhada para auxiliar no planejamento dos 
projetos. Para tal, existe o Método do Caminho Crítico (CPM). 
 
Com base nessas informações e nos estudos sobre o CPM, analise as afirmativas a 
seguir. 
 
I. O Método do Caminho Crítico tem origens na Teoria dos Grafos. 
II. O CPM é um método de PO que faz uso de diagrama de redes. 
III. Costuma-se empregar o COM nos planejamentos de produção e operacional. 
IV. Dentro da Pesquisa Operacional, o CPM faz parte da técnica de Programação Linear. 
 
Assinale a alternativa que apresenta somente afirmativas corretas. 
 
 I, II e III. 
 
 II, III e IV. 
 
 IV, apenas. 
 
 III e IV. 
 
 I e IV. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 3 
1. A Segunda Guerra Mundial (1939-1945) atingiu contornos mundiais e acabou por 
influenciar e acelerar mudanças em nossa sociedade, alterando o modo de vida e a 
integração entre nações. A guerra ainda impactou significativamente nas questões éticas 
e científicas. Com a área de produção não foi diferente. Surgiram necessidades de 
aprimoramento dos processos produtivos no intuito de atender à máquina de guerra, o 
que gerou um esforço concentrado no intuito de resolver os problemas. 
 
Considerando as informações apresentadas e os estudos no texto-base sobre a Pesquisa 
Operacional, analise as afirmativas a seguir: 
I. Trata-se de metodologia científica de resolução de problemas. 
II. É uma ferramenta que auxilia os gestores no processo de aprimoramento social. 
III. É considerada uma ciência em função do uso de teorias sociais. 
IV. Pode ser considerada uma “arte”, pois possui a necessidade de emprego de criatividade na 
solução dos problemas. 
Assinale a alternativa que apresenta somente afirmativas corretas. 
 
 I e III. 
 
 I e IV. 
 
 II, III e IV. 
 
 I, II e III. 
 
 II e III. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 4 
1. Leia o trecho e, em seguida, analise a imagem na sequência:O PERT se origina na suposição de que o 
tempo de duração das atividades não é determinístico, e trata-se de um método que possui viés 
probabilístico, onde neste caso torna-se possível apurar valores estatísticos, inclusive, identificando 
padrões de variação entre o caminho crítico e os caminhos não críticos de um projeto. Outro ponto 
passível de ser atacado pela probabilidade é a identificação de todas as possíveis variações relativas à 
duração das atividades. 
 
NPTEL. Cálculo de estimativas de tempo no CPM: palestra 2. Disponível 
em: <https://nptel.ac.in/courses/112107142/part3/cpm/lecture2.htm>. Acesso em: 03/01/2019. 
A imagem apresenta um diagrama de rede, no qual os tempos estimados nas atividades estão ordenados 
em otimista, provável e pessimista.Desta forma, e considerando os estudos no texto-base, assinale a 
alternativa que indica corretamente o tempo esperado da atividade que liga o evento 30 ao evento 50. 
 
 9,33. 
 
 10. 
 
 30. 
 
 8,66. 
 
 26. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 5 
1. Leia o trecho a seguir e, em seguida, analise a imagem na sequência:Nas organizações, três são os níveis 
gerenciais adotados, sendo que o nível estratégico está localizado no topo da cadeia e é ocupado pela 
diretoria da organização. Por sua vez, o nível gerencial ou tático está em uma posição hierárquica 
intermediária, onde se encontram os chefes de departamentos. Já o nível operacional situa-se na base da 
pirâmide gerencial e emprega os líderes de equipe. 
 
MARI JR., S. Conceitos Fundamentais em Administração Estratégica. InfoNauta, 2018. Disponível 
em: <https://infonauta.com.br/administracao-em-publicidade/11/conceitos-fundamentais-administracao-
estrategica/>. Acesso em: 03/01/2019. O caminho crítico está relacionado àquele caminho mais 
longo 
A partir deste contexto, e com base nos estudos do capítulo, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas. 
Os gerentes de nível tático são os responsáveis pela gestão dos departamentos, para tal uma de suas 
funções é transformar os objetivos estratégicos instituídos pelos executivos em objetivos de médio prazo. 
PORQUE 
Eles dividem o objetivo geral da organização em objetivos menores e específicos que melhor se encaixem 
na realidade de seu departamento. 
A respeito dessas proposições, assinale a alternativa correta. 
 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa da I. 
 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. 
 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I. 
 
 A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 6 
1. Leia o trecho e, em seguida, analise a imagem na sequência:Por volta de 1958, “[...] a marinha americana 
lançou um projeto complexo para a construção de submarinos atômicos, o projeto Polaris. Devido à 
complexidade do projeto, ao relacionamento de diversas empresas (eram mais de 9.000 empreiteiros!),e à 
complexidade tecnológica envolvida, um sistema de planejamento e controle precisava ser desenvolvido. 
Esse sistema foi criado em 1958 e denominado Program Evaluationand Review Technique (PERT), que 
significa ‘técnica de avaliação e revisão de programas/projetos’.” 
FACCIONI FILHO, M. Gestão de projetos e de equipes II: livro didático. 4. ed. Palhoça: Unisul Virtual, 
2011, p. 28. 
 
NPTEL. Cálculo de estimativas de tempo no CPM: palestra 2. Disponível 
em: <https://nptel.ac.in/courses/112107142/part3/cpm/lecture2.htm>. Acesso em: 03/01/2019. 
 
A imagem apresenta um diagrama de rede, no qual os tempos estimados nas atividades estão ordenados 
em otimista, provável e pessimista.Desta forma, e considerando os estudos no texto-base, assinale a 
alternativa que indica corretamente o tempo esperado para o caminho crítico do projeto. 
 
 51. 
 
 36,5. 
 
 41. 
 
 21,17. 
 
 40,84. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 7 
1. Leia o trecho a seguir:O PERT se origina na suposição de que o tempo de duração das atividades não são 
determinísticos. Neste caso a probabilidade é utilizada na identificação do tempo de execução de uma 
atividade. Sendo assim, as redes PERT necessitam que as atividades sejam estimadas de três formas. A 
identificação destes três fatores de tempo é realizada por especialistas, e nestes valores é empregada a 
fórmula de distribuição beta, conforme segue: 
Média: 
 
SLACK, N.; CHAMBERS, S.; JOHNSTON, R. Administração da produção. Tradução de Maria Tereza 
Corrêa de Oliveira. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2009. 
Neste sentido, e de acordo com os estudos no texto-base, assinale a alternativa que apresenta a forma 
correta pela qual se deve estimar o tempo das atividades. 
 
 Fracassado, otimista e real. 
 
 Otimista, provávele pessimista. 
 
 Favorável, pessimista e provável. 
 
 Provável, real e atrasado. 
 
 Real, favorável e fracassado. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 8 
1. Leia o trecho a seguir; O caminho crítico está relacionado àquele caminho mais longo que o projeto 
precisa cumprir para alcançar seu objetivo. Pense que o tamanho do caminho crítico define o tempo 
máximo de duração de um projeto, sendo esta a principal restrição de um projeto. 
BARCAUI, A.; QUELHAS, O. Corrente Crítica: uma alternativa à gerência de projetos tradicional. 
Revista Pesquisa e Desenvolvimento Engenharia de Produção, v. 2, n. 1, p. 1-21, 2004. 
Agora, analise a seguinte imagem: 
 
FACCIONI FILHO, M. Gestão de projetos e de equipes II: livro didático. 4. ed. Palhoça: Unisul Virtual, 
2011, p. 178. 
A imagem apresenta um diagrama de rede. Aponte qual das afirmativas indica corretamente o tempo 
gasto para percorrer o caminho crítico do diagrama aqui representado. 
 
 48. 
 
 24. 
 
 54. 
 
 43. 
 
 49. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 9 
1. Leia o trecho a seguir:Desde o surgimento da Pesquisa Operacional (PO), “esse novo campo de análise de 
decisão caracterizou-se pelo uso de técnicas e métodos científicos quantitativos por equipes 
interdisciplinares, no esforço de determinar a melhor utilização de recursos limitados e para a 
programação otimizada das operações de uma empresa.[...]. O especialista tem tendência natural a 
enquadrar todos os problemas nos limites da sua cultura, mesmo porque é nesse campo que ele se sente 
mais confortável”(ANDRADE, 2015, p. 1).Neste contexto, Taha (2008) indica uma sequência de passos 
que ajudam na implementação da Pesquisa Operacional. 
ANDRADE, E. Introdução à Pesquisa Operacional: Métodos e modelos para análise de decisões. 5. ed. 
Rio de Janeiro: LTC, 2015. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/978-85-
216-2967-2>. Acesso em: 17/01/2019. 
TAHA, H. A. Pesquisa Operacional: uma visão geral. 8. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008. 
Com base na leitura do trecho e nos estudos do capítulo, organize em ordem sequencial os passos para a 
implementação da PO, numerando-os de 1 a 5. 
 
( ) Construção do modelo. 
( ) Definição do problema. 
( ) Validação do modelo. 
( ) Implementação da solução. 
( ) Solução do modelo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
 2, 1, 4, 5, 3. 
 
 2, 1, 3, 4, 5. 
 
 1, 2, 5, 3, 4. 
 
 1, 5, 3, 4, 2. 
 
 2, 5, 3, 4, 1. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 10 
1. Leia o trecho a seguir:No final do século XIX, Taylor (1856-1915) propôs métodos de trabalho que 
puderam modificar o modo como a indústria trabalhava, aumentando sua capacidade produtiva. Junto 
com Taylor, trabalhava Henry Gantt (1861-1919), que estudou detalhadamente as operações associadas a 
um trabalho. Para visualizar o detalhamento das etapas de uma operação, Gantt desenvolveu um gráfico 
de barras que pudesse representar a duração de cada atividade.Em um período posterior a Gantt, surgiu 
uma “[...] nova técnica cuja ideia era criar um diagrama que verificasse os pré-requisitos de cada 
atividade, de tal forma que se pudesse compreender qual seria o conjunto de atividades, com seus prazos e 
em sequência cronológica”. 
FACCIONI FILHO, M. Gestão de projetos e de equipes II: livro didático. 4. ed. Palhoça: Unisul Virtual, 
2011, p. 171. 
Considerando a leitura do trecho e os estudos no texto-base, assinale a alternativa que apresenta 
corretamente o nome dado a esta nova técnica. 
 
 Estudo dos Tempos e Movimentos. 
 
 Programação Linear. 
 
 PERT. 
 
 Método do Caminho Crítico. 
 
 Gráfico de Gantt. 
0,2 pontos