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Prova CRIATIVIDADE, IDEAÇAO E RESOLUÇAO DE PROBLEMAS ENGCI201 FMU

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06/07/2020 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36027481_1&course_id=_560611_1&content_id=_13184862_1… 1/5
 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A PROVA N2 (A5)
GRA1592 CRIATIVIDADE, IDEAÇAO E RESOLUÇAO DE PROBLEMAS ENGCI201 - 202010.ead-29770695.06
Prova N2
Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A PROVA
N2 (A5)
Usuário VANESSA SOBRAL DA CRUZ
Curso GRA1592 CRIATIVIDADE, IDEAÇAO E RESOLUÇAO DE PROBLEMAS ENGCI201 - 202010.ead-
29770695.06
Teste 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A PROVA N2 (A5)
Iniciado 23/06/20 17:17
Enviado 23/06/20 17:59
Status Completada
Resultado da
tentativa
8 em 10 pontos 
Tempo decorrido 41 minutos
Instruções
Resultados
exibidos
Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Caso necessite a utilização do "EXCEL" clique no link ao lado -----------> excel.xlsx
Pergunta 1
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
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da
resposta:
Leia o trecho a seguir:
 
“Eu criei o Scrum, junto com Ken Schwaber, há vinte anos, para ser uma forma mais rápida, eficaz e
confiável de criar softwares para o setor de tecnologia. Até aquele ponto – e até 2005 –, a maior parte do
desenvolvimento de software era feita usando o método em cascata, no qual um projeto era concluído em
todos os estágios distintos e seguia, passo a passo, em direção ao lançamento para os consumidores, ou
usuários”.
 
SUTHERLAND, J. Scrum :
a arte de fazer o dobro na metade do tempo. Lisboa: Leya, 2016. p. 1.
 
Sobre os motivos que levaram Jeff Sutherland e Ken Schwaber a criarem a metodologia Scrum , avalie as
asserções a seguir:
 
I. O processo de planejamento e execução dos projetos por meio da metodologia ágil não tinha
seu valor percebido pelos clientes.
Pois:
II. O planejamento era lento, os atrasos no desenvolvimento das soluções eram recorrentes e o
cumprimento dos requisitos de cronograma e custo era superado.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Resposta correta. A alternativa escolhida está correta, visto que a afirmativa I é falsa, já que
é a metodologia tradicional que não tem seu valor percebido pelos clientes, e a afirmativa II é
Minha Área
1 em 1 pontos
VANESSA SOBRAL DA CRUZ
https://fmu.blackboard.com/
https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_560611_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_560611_1&content_id=_13184822_1&mode=reset
https://fmu.blackboard.com/bbcswebdav/pid-13184862-dt-content-rid-84766551_1/xid-84766551_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_361_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/login/?action=logout
06/07/2020 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36027481_1&course_id=_560611_1&content_id=_13184862_1… 2/5
verdadeira, visto que, por causa do planejamento lento, os atrasos eram recorrentes, e os
requisitos de cronograma e custos eram superados.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Feedback
da
resposta:
A construção do processo criativo, que tem como objetivo produzir os gatilhos necessários na mente para
elaborar soluções criativas, possui passos básicos para execução do processo. Uma das etapas visa
preparar o terreno no fluxo mental para proporcionar um ambiente favorável à construção das ideias.
Assinale a alternativa que aborda a etapa em questão:
Incubação.
Preparação.
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois é etapa de preparação que
consiste em preparar o terreno para a promoção de ideias. É iniciar o trabalho, por meio de
ações básicas e repetitivas. Essas ações são o ponto de ignição do processo criativo.
Podemos exemplificar essa etapa como um cozinheiro que inicia o mise en place antes de
iniciar uma receita nova.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Feedback
da
resposta:
Nos dias atuais, resolver problemas é uma característica altamente desejada pelas organizações, visto
que problemas são praticamente inevitáveis. Para planejar soluções viáveis, as empresas estão
desenvolvendo metodologias para produzir resultados de maneira sistemática e criativa. 
Entre as metodologias conhecidas e listadas a seguir, assinale a alternativa que indica corretamente quais
delas podemos associar à resolução de problemas.
I. Solução Criativa de Problemas.
II. Teoria do Conhecimento e pesquisa-ação.
III. Metodologia científica.
IV. Teoria da Solução Inventiva de Problemas.
I e IV, apenas.
I e III, apenas.
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as metodologias da Solução
Criativa de Problemas (CPS) e a Teoria da Solução Inventiva de Problemas (TRIZ) são as
metodologias comumente utilizadas para desvendar os problemas em busca de solução
calcadas na criatividade. A Teoria do Conhecimento e pesquisa-ação é utilizada em
pesquisas sociais com a participação do pesquisador, e a metodologia científica busca utilizar
os princípios científicos para analisar os fenômenos.
Pergunta 4
Resposta Selecionada:
 
Charlie Chaplin foi um dos seres mais criativos que já habitaram a terra. Foi um ator, diretor, compositor,
roteirista, produtor e editor de filmes britânico que viveu no início do século 20, uma era de produções
magníficas, e foi responsável pela criação de diversas ideias que são utilizadas até hoje no cinema.
Avalie as proposições a seguir que apresentam algumas inovações atribuídas a Chaplin:
 
I. Chaplin implementou os roteiros em seus filmes, colaborando até mesmo para que não tivesse mais
desperdício em filmes, já que, com o improviso, as chances de as cenas saírem ruins seria maior.
II. Chaplin teve de começar a compor músicas para inserir em suas obras, já que não iria contar mais
com as orquestras.
III. Charlie Chaplin foi uma das primeiras estrelas de Hollywood a criar uma marca com seu nome,
incluindo filmes, animações, histórias em quadrinhos e brinquedos.
IV. Com a chegada do cinema falado, Charlie Chaplin se opôs ao novo modelo de fazer cinema e
continuou a criar obras-primas baseadas em suas mímicas.
 
Dentre as afirmativas acima, podem ser associadas ao uso do design thinking :
I, II e III, apenas. 
 
 
0 em 1 pontos
0 em 1 pontos
1 em 1 pontos
06/07/2020 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36027481_1&course_id=_560611_1&content_id=_13184862_1… 3/5
Resposta Correta:
 
Feedback
da
resposta:
I, II e III, apenas.
 
 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o design thinking propõe-se a mudar os
paradigmas, em que as decisões passam a ser centradas nas necessidades dos clientes, as
decisões passam a ser questionadas, as ideias são desenvolvidas para construir o raciocínio
e a repetição leva ao sucesso, fatores que podem ser comprovados em nas afirmativas I, II e
III. A alternativa IV não reflete o pensamento do design thinking, que é totalmente adaptável à
realidade em que se insere.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Feedback
da
resposta:
Os princípios inventivos são a base do desenvolvimento da metodologia TRIZ de solução de problemas.
Um dos princípios relata como avaliar se os resultados negativos obtidos em um determinado
produto/serviço não podem ser reaproveitados para produzir benefícios. 
Assinale a alternativa que intitula o princípio inventivo descrito acima.
Transformação de prejuízo em lucro.
Transformação de prejuízo em lucro.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a definição apresentada está associada ao
princípio inventivo da TRIZ - Teoria da Solução Inventiva de Problemas, Transformação de
Prejuízo em Lucro, cujo objetivoé aproveitar potenciais “fracassos” e identificar como os
resultados podem ser reaproveitados.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Feedback
da
resposta:
Atualmente, o mercado exige requisitos rigorosos para contratar seus colaboradores. O profissional, além
de precisar ter as competências técnicas para desempenhar suas funções, precisa adquirir certas
competências que vão além do diploma, das experiências profissionais ou do currículo. Considerando
essa informação, assinale a alternativa que indique a competência que evidencia no profissional a
capacidade de resolver problemas utilizando o raciocínio:
Criatividade.
Criatividade.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a criatividade é a competência que
evidencia no profissional a possibilidade de resolver problemas utilizando o máximo de sua
capacidade mental, buscando soluções inovadoras, a partir da utilização de todos os tipos de
conhecimentos adquiridos ao longo da vida.
Pergunta 7
Leia o trecho a seguir:
 
“Em 2015, a criatividade era considerada como a 10ª habilidade mais importante para o mercado de
trabalho. Desde então, ela galgou posições e hoje é considerada o terceiro skill principal para quem busca
se tornar um profissional bem-sucedido. Essa mudança foi um dos temas abordados durante o Fórum
Econômico de Davos de 2018. Durante o encontro global, ficou claro que as artes se tornaram hoje parte
fundamental da chamada quarta revolução industrial”.
 
CRIATIVIDADE será 3ª habilidade mais importante para o mercado de trabalho futuro. Hypeness , 2019.
Disponível em: https://www.hypeness.com.br/2019/09/criatividade-sera-3a-habilidade-mais-importante-par
a-o-mercado-de-trabalho-futuro / . Acesso em: 13 jan. 2020.
 
Considerando o trecho apresentado, sobre a criatividade e sua relevância no mercado empresarial, analise
as afirmativas a seguir:
 
I. A criatividade é a única competência que o profissional do futuro necessita para trabalhar.
II. O conhecimento e a informação são essenciais para estimular a criatividade.
III. A criatividade é o ponto de ignição da inovação, resultado essencial que o mercado espera do
1 em 1 pontos
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https://www.hypeness.com.br/2019/09/criatividade-sera-3a-habilidade-mais-importante-para-o-mercado-de-trabalho-futuro/
06/07/2020 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36027481_1&course_id=_560611_1&content_id=_13184862_1… 4/5
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Feedback
da
resposta:
profissional do futuro.
IV. Como a criatividade é um dom, não pode ser adquirida pelo profissional, já nasce com ela.
 
Está correto o que se afirma em:
II e III, apenas.
II e III, apenas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a essência da construção da criatividade se
baseia nos conhecimentos prévios e nas informações que o profissional adquire ao longo do
tempo, e a criatividade é o princípio da inovação, que é o resultado prático desejado pelo
mercado, entretanto a criatividade não é a única competência que o profissional precisa
adquirir, e nem pode ser associado a um “dom divino”, pois pode ser aprendida.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Feedback
da
resposta:
As regras do Scrum integram os eventos, papéis e artefatos, administrando as relações e interações entre
eles, o qual também se caracteriza por ser um processo de desenvolvimento iterativo e incremental. Para
tanto, ele propõe a divisão do projeto em ciclos chamados:
 
 
Sprint.
Sprint.
Resposta correta. A alternativa escolhida está correta, pois o ciclo iterativo da execução do
framework Scrum no qual o projeto é dividido para garantir entregas com maior agilidade,
transparência e qualidade é a Sprint “ time-box”, de aproximadamente um mês, no qual uma
versão potencialmente utilizável do produto final é entregue ao cliente.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Feedback
da
resposta:
O manifesto ágil foi um documento que organizou procedimentos e evidenciou um movimento com o
objetivo de garantir a proposta de valor do desenvolvimento do gerenciamento de projetos, por meio de
valores únicos que o caracteriza e define os princípios que seus usuários precisam compreender para a
sua execução.
Sobre os princípios que regem o desenvolvimento ágil, descritos no Manifesto Ágil, avalie as afirmativas a
seguir:
 
I. Os procedimentos e ferramentas possuem mais valor do que os indivíduos e suas relações.
II. A usabilidade do produto possui mais valor do que a elaboração de documentos de projeto.
III. O contrato possui mais valor do que a participação incessante do cliente.
IV. O plano preestabelecido sobrepõe-se à possibilidade de reação às mudanças.
 
É correto o que se afirma em:
 
II, apenas.
II, apenas.
Resposta correta. A afirmativa escolhida está correta, pois apenas a afirmativa II é
verdadeira, visto que os princípios que norteiam o gerenciamento ágil de projetos visa
desburocratizar os procedimentos, melhorar as respostas às mudanças e, o principal,
oferecer valor ao cliente final, com o desenvolvimento de produtos que podem ser utilizados
antes mesmo do final do projeto, fato que corrobora com a veracidade do item II.
Pergunta 10
Dentro da aplicação da metodologia do design thinking , a técnica de mapas conceituais é fundamental na
definição das estratégias que serão adotadas nas fases seguintes. Dentre as inúmeras vantagens da
técnica dos mapas conceituais, analise os itens a seguir:
 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
06/07/2020 Revisar envio do teste: 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36027481_1&course_id=_560611_1&content_id=_13184862_1… 5/5
Segunda-feira, 6 de Julho de 2020 14h34min14s BRT
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resposta:
I. Síntese das informações.
II. Inter-relação entre conceitos complexos.
III. Restrição das discussões de alto nível.
IV. Difusão da criatividade.
V. Avaliação de conceitos críticos.
 
Está correto o que se afirma em:
I, II, IV e V, apenas.
I, II, IV e V, apenas.
Resposta correta. Sua alternativa está correta, pois as afirmativas I, II, IV e V são
verdadeiras, uma vez que se trata de vantagens da utilização da técnica dos mapas
conceituais, ao passo que a técnica promove as discussões de alto nível, ao contrário do
proposto na afirmativa III.
← OK
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