Neurociência da linguagem

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Questão 1/5 - Neurociência da Linguagem 
Sengundo Vitto e Ferres (2005), os distúrbios da linguagem afetam de 5 a 10% das 
crianças como um todo, entre esses distúrbios estão aqueles que se caracterizam por 
problemas na articulação, entres esse podemos citar: dislalia; disartria; rinolalia. 
Assinale a alternativa que caracteriza em sequência esses distúrbios. 
B) Omissão, distorção, substituição ou acréscimo de sons na palavra falada; problema articulatório que incapacita o indivíduo de realizar alguns ou muitos movimentos necessár ios à emissão vocal; ressonância nasa l maior ou menor que a do padr ão correto da fala; 
Questão 2/5 - Neurociência da Linguagem 
Diante do disposto na aula, quais os co nceitos de filogenia e ontogenia, 
respectivamente: 
D) A filogenia busca conhecer os conceito s de ancestralida de e descendência dentro de um processo evolutivo, enquanto que a ontogenia, tem por fina lidade estudar os processos biológicos de desenvolvimento do s seres vivos, desde a fecundaçã o até a vida adulta; 
 
Questão 3/5 - Neurociência da Linguagem 
O desenvolvimento do processo de aprendizagem a partir da perspectiva sócio histórica 
e cultual Vygotsky entendia a linguagem enquanto um sistema simbólico, que 
representa a realidade e que une todos os seres humano, mas deix a claro que esse 
sistema é socialmente construído. Diante disto, assinale a alternativa que mais condiz 
com esta afirmação: 
D) Para Vygotsky, existe uma base biológica que sustenta as funções psicológicas, mas, para que essas funções tenham fundamento, é imprescindível que os indi víduos se relac ionem socialmente entre si e com o mundo exterior, e isso somente acontece a partir da Linguagem 
Questão 4/5 - Neurociência da Linguagem 
Segundo Prates e Martins (2011), entre os principais distúrbios na comunicação estão:
C) O transtorno fonológico, a gagueira , a alteração no desenvolvimento da linguagem oral e a alteração no desenvolvimento 
da linguagem escrita; 
Questão 5/5 - Neurociência da Linguagem 
É sabido que na aquisição da linguagem, existem fatores sociais e psicológicos. 
Fazendo um paralelo entre estes fatores, assinale a alternativa correta: 
A) Vygotsky apresenta que a aprendizagem d a linguagem é influenciada pela pelas trocas que o sujeito realiza com o meio, isso ca racteriza o fator social da aquisição da linguagem; enquanto que o fator psicológico tem sua importância, pois quanto maior o vínculo afetivo que 
mãe e filho têm entre si, melhor é o desenvolvimento da Linguagem; 
Comentário: Vygotsky apresenta que a aprendizagem da linguagem é influenciada pela pelas trocas que o sujeito realiza com o m eio, isso caracteriza o fator social da aquisição da linguagem; enquanto que o fator psicológico tem sua importância, pois quanto maior o vínculo afe tivo que mãe e filho têm entre si, melhor é o desenvolvimento da Linguagem. 
 
(AULA 1 - Tema: Desenvolvimento da li nguagem) 
 
 
 
 
Ques tão 1/5 - Ne uro ci ênci a da Li ng ua gem 
Em nossa últi ma a ula a pre ndemos que a co m uni cação é uma necessi d ade que 
vem deter mina da bi ologi ca mente no ser huma no . B asead o em se us e st ud os, 
assi nale a alte r nativa q ue ma i s co ndi z com esta a firmati va: 
 
B) A cri ança ao na scer, se comuni ca de várias formas, se ja com o cho ro, 
expressões facia i s, com o ol har ou a forma como impõe se u corpo; 
Ques tão 2/5 - Ne urociê nci a da Ling ua gem 
D i ante das vári as caracter ísti cas apresentadas pelas cri anças com TEA em 
relação à ling uag em , pod emos des tacar: 
 D) As cria nças co m TE A são, e m ce rto po n to, e gocê nt ricas, vi ve m e m um 
mundo p arti c ular , po dem ou nã o p ossui r a condi çã o d a fala, e qua nd o a 
possuem, podem ap rese ntar traços de re petição e fala i di o ssi ncráti ca 
Ques tão 3/5 - Ne urociê nci a da Ling ua gem 
Rela ci ona nd o ling uag em e l íng ua, assi nale a a lter nati va q ue mais co ndi z co m a 
verdad e cie nt ífi ca 
D)Se a líng ua é a e xte r nali zação do p e nsame nto , a li ng uagem é a 
capaci dade i nerente ao ser huma no de e xte r nali zar a l íng ua . 
Ques tão 4/5 - Ne urociê nci a da Ling ua gem 
D i ante dos estági os percor ridos pela c riança , assina le a a lter na tiva que NÃ O 
condi z com uma etapa no rmal de aq ui si ção da li ng uag em : 
B)Ao s sei s meses a cri a nça já fa la de 2 a 3 pa la vras; 
 
 
Ques tão 5/5 - Ne urociê nci a da Ling ua gem 
Se gundo Schi mer , F o unto ura e N unes (2004), o perc u rso da aq ui si ção da 
ling ua gem dese nvol ve q uatro sistemas cor relaci onado s . Quai s são ele s? 
D) Pragmáti co, fo no lógi co, se mâ nti co e g ramati cal .