Prova Humanidades UP

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liberado: jul 13, 2020 23:00 
Pergunta 1 0.55 / 0.55 pontos 
O Brasil sempre foi um campo fértil para a disseminação de 
pensamentos e ideias que germinavam na Europa e nos EUA. 
Olhamos sempre com muita atenção para os acontecimentos das 
nações centrais e, dessa forma, a repercussão do movimento 
feminista ressoou de maneira decisiva na configuração da 
legislação brasileira. 
Em 1934, pela Constituição, as mulheres começaram a participar 
do processo eleitoral votando. Como visto no livro-texto, o 
presidente que aprovou essa lei foi: 
 a) 
Marechal Deodoro da Fonseca. 
 
 b) 
Costa e Silva. 
 
 c) 
Getúlio Vargas. 
 
 d) 
Castelo Branco. 
 
 e) 
João Figueiredo. 
 
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Pergunta 2 0.55 / 0.55 pontos 
Leia atentamente o excerto a seguir. 
 
"Tratava-se da Lei n.º 581, de 4 de setembro de 1850, que 
estabelecia medidas para a repressão do tráfico de africanos no 
Império e, por influência da Lei Bill Aberdeen, decretou no artigo 
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4.º que a importação de escravos no território do Império a partir 
da vigência daquela lei seria considerada pirataria." 
ROOS, Adriane Eunice de Paula. A escravidão negra sob a perspectiva do direito no 
Brasil Imperial. Monografia do curso de Direito da Pontifícia Universidade Católica do Rio 
Grande do Sul, 2007. 
 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo do 
livro-texto, é correto dizer que a lei responsável pelo fim do 
comércio brasileiro de escravos foi a: 
 a) 
Lei dos Sexagenários. 
 
 b) 
Lei Eusébio de Queirós. 
 
 c) 
Lei Bill Aberdeen. 
 
 d) 
Lei Áurea. 
 
 e) 
Lei do Ventre Livre. 
 
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Pergunta 3 0.55 / 0.55 pontos 
Depois da intensa industrialização iniciada no século XIX, o 
século XX alterou a maneira como o ser humano se relaciona 
com o ambiente. O crescimento populacional, somado a esta 
produção industrial e às grandes atividades bélicas, intensificou 
a pressão sobre o ambiente e os recursos naturais. A sociologia 
se desenvolveu de diferentes maneiras para buscar compreender 
estas transformações. 
 
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Considerando as informações apresentadas e o conteúdo do 
livro-texto, associe as seguintes escolas a suas respectivas 
definições: 
 
I - Escola de Chicago. 
II - Novo Paradigma Ambiental (NPA) 
III - Ecomarxismo 
 
( ) Park contribuiu para o desenvolvimento da ecologia urbana, 
que se apoia em conceitos como a "teia da vida" e na 
interligação entre as espécies para apontar que o ser humano, 
com seu interesse no desenvolvimento industrial, acaba por 
quebrar este equilíbrio biótico. 
( ) A visão de mundo anterior, antropocêntrica, estava mudando 
para refletir uma maior preocupação ambiental. Esta visão 
surgiu principalmente dos trabalhos de William Catton Jr. e Riley 
Dunlap, que propunham uma perspectiva holística, sistêmica de 
compreender e se relacionar com o meio. 
( ) O ponto central deste pensamento, que reside na 
contradição existente entre a necessidade de acúmulo de 
capital, pregada pelo capitalismo, e a impossibilidade de se 
concretizar tal ideologia uma vez que os recursos do planeta 
são finitos, limitados. 
 
Agora, assinale a alternativa que corresponde à sequência 
correta: 
 a) 
I, II, III. 
 
 b) 
III, II, I. 
 
 c) 
III, I, II. 
 
 d) 
I, III, II. 
 
 e) 
II, I, III. 
 
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Pergunta 4 0.55 / 0.55 pontos 
Por conta dos atos praticados contra negros e negras nas mais 
diversas civilizações, a escravidão é uma das heranças históricas 
da humanidade que mais provocam vergonha e angústia. Ao 
tratarmos do tema escravidão, precisamos ficar atentos aos 
reflexos produzidos por esse momento histórico. No que se refere 
à sociedade americana da década de 1960, é correto afirmar que 
a escravidão gerou: 
 a) 
ascensão econômica dos negros. 
 
 b) 
desigualdade social entre negros e brancos. 
 
 c) 
igualdade e oportunidades a toda a população. 
 
 d) 
clima de confraternização entre brancos e negros. 
 
 e) 
possibilidades de negros participarem da vida política. 
 
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Pergunta 5 0.55 / 0.55 pontos 
Olhar o outro e defini-lo como selvagem, primitivo e inferior faz 
parte das diretrizes do eurocentrismo, que, dentre outras coisas, 
intitula-se como a cultura a servir de exemplo às demais. Este 
conceito foi utilizado com bastante ênfase no período das 
Grandes Navegações entre os séculos XV e XVI. 
 
Considerando o conteúdo do livro-texto, é correto afirmar que o 
conceito de eurocentrismo se refere: 
 a) 
à predominância da cultura brasileira sobre as demais. 
 
 b) 
à predominância da cultura europeia sobre as demais. 
 
 c) 
à predominância da cultura africana sobre as demais. 
 
 d) 
à predominância da cultura asiática sobre as demais. 
 
 e) 
às navegações europeias no século XV. 
 
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Pergunta 6 0.55 / 0.55 pontos 
A campanha abolicionista, em fins do século XIX, mobilizou 
vastos setores da sociedade brasileira. No entanto, passado o 13 
de maio de 1888, os negros foram abandonados à própria sorte, 
sem a realização de reformas que os integrassem socialmente. 
Por trás disso, havia um projeto de modernização conservadora 
que não tocou no regime do latifúndio e exacerbou o racismo 
como forma de discriminação. Após a abolição da escravatura, 
os negros se encontraram em difícil situação, pois: 
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 a) 
Receberam auxílio pouco eficaz do Estado para a construção de moradias. 
 
 b) 
Não houve qualquer planejamento e/ou projeto que incluísse o negro na sociedade brasileira. 
 
 c) 
Tiveram de voltar imediatamente para o continente africano para viver com as suas famílias. 
 
 d) 
Passaram a ser a mão de obra mais competida pelos comerciantes e fazendeiros. 
 
 e) 
Apesar de conseguirem trabalho facilmente, ganhavam menos que o restante da sociedade. 
 
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Pergunta 7 0.55 / 0.55 pontos 
Leia o texto a seguir: 
"O Comitê sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência foi 
criado pela Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas 
com Deficiência, para avaliar sua implementação, é composto por 
18 especialistas independentes, indicados pelos Estados 
contratantes para mandatos de quatro anos, com uma reeleição 
possível. Os membros atuam a título pessoal e são eleitos pelos 
Estados partes, [...], representação equilibrada de gênero e 
participação de peritos com deficiência". 
RAMOS, A. C. Curso de Direitos Humanos, 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2017. p. 380. 
Órgãos internacionais podem ser estabelecidos para incentivar a 
proteção e a implementação de direitos humanos globalmente. 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo do 
livro-texto, responda: como o Comitê sobre os Direitos das 
Pessoas com Deficiência pode ser classificado entre os 
instrumentos de proteção e implementação dos direitos 
humanos? 
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 a) 
Como mecanismo de controle estabelecido pelo Conselho de Direitos Humanos das Nações Unidas. 
 
 b) 
Como órgão do Comitê Internacional pela Inclusão Social. 
 
 c) 
Como mecanismo de monitoramento estabelecido por tratado internacional de direitos humanos. 
 
 d) 
Como mecanismo de monitoramento estabelecido pelo Conselho de Segurança das Nações Unidas. 
 
 e) 
Como mecanismo de monitoramento estabelecido pelo Conselho de Direitos Econômicos e Sociais (ECOSOC). 
 
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Pergunta 8 0.55 / 0.55 pontos 
Leia o texto a seguir: 
"A Declaração da Independência dos EUA de 4 de julho de 1776 
afirma que é um direito e um dever do povo alterar, abolir ou 
instituir um novo governo se ocorrerem abusos ou usurpações 
despóticas. A Declaração do Bom Povo de Virgínia [...] 
estabelece em seu art. III que o governo deve ser instituído para 
o proveito comum, a proteçãoe a segurança do povo, e que se 
um governo se mostra inadequado ou é contrário a tais princípios, 
a maioria da comunidade tem o direito indiscutível e inalienável 
de reformá-lo, alterá-lo ou aboli-lo [...]". 
LAFER, C. A Reconstrução dos Direitos Humanos: um diálogo com o pensamento de 
Hannah Arendt. São Paulo: Companhia das Letras, 1988. p. 190-191. 
A Declaração do Bom Povo da Virgínia é considerada uma 
declaração liberal do século XVIII, pois decorre das ideias 
jusnaturalistas em voga à época. As declarações liberais dos 
séculos XVII e XVIII são consideradas como marcos referenciais 
na evolução histórica dos direitos humanos. 
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Considerando as informações apresentadas e o conteúdo do 
livro-texto sobre o processo histórico de consolidação dos direitos 
humanos, responda: Considerando que a Declaração do Bom 
Povo da Virginia de 1776 é um exemplo clássico de declaração 
liberal, qual a natureza dos direitos nela previstos? 
 a) 
Direitos Coletivos e Difusos. 
 
 b) 
Direitos Ambientais e Culturais. 
 
 c) 
Direitos Econômicos e Sociais. 
 
 d) 
Direitos Civis e Políticos. 
 
 e) 
Direitos Sociais e Culturais. 
 
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Pergunta 9 0.55 / 0.55 pontos 
A Guerra de Secessão, que colocou de um lado os estados do 
Norte (industrializado) e de outro os estados do Sul (agrário), 
representou momentos de tensão entre americanos motivados 
pelos interesses pessoais e a vida da população escrava. 
Na sociedade americana, os estados do Norte e do Sul travaram 
uma batalha ferrenha, que tinha como assunto principal a 
escravidão. Em relação aos estados do Sul, é correto afirmar que 
seus membros desejavam: 
 a) 
a permanência da escravidão. 
 
 b) 
o fim da escravidão. 
 
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 c) 
a escravização de homens brancos pobres. 
 
 d) 
a libertação das mulheres negras. 
 
 e) 
a libertação dos filhos dos escravos. 
 
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Pergunta 10 0.55 / 0.55 pontos 
Para compreender as relações humanas foi preciso estabelecer 
uma estrutura social que pudesse servir de modelo para o 
entendimento de distintas culturas. O Estruturalismo 
desenvolvido na França acreditava que assim as sociedades 
poderiam ser investigadas. 
O Estruturalismo buscou a compreensão das sociedades e das 
relações estabelecidas entre os indivíduos, a partir da concepção 
de estrutura social. Considerando as informações apresentadas 
e o conteúdo do livro-texto, é correto afirmar que o antropólogo 
que contribuiu para a emergência do Estruturalismo no campo 
das Ciências Sociais foi: 
 a) 
Karl Marx. 
 
 b) 
Michel Foucault. 
 
 c) 
Émile Durkheim. 
 
 d) 
Lévi-Strauss. 
 
 e) 
Max Weber. 
 
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Pontuação da Tentativa: 
5.5 / 5.5 - 100 % 
Nota Geral (maior tentativa): 
5.5 / 5.5 - 100 % 
 
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