APOL 2- Comunicação e Linguagem

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1) Na língua portuguesa, existem quatro tipos de "porquês". Eles são utilizados em ocasiões 
diferentes.
Referência: VALLE, Maria L. Elias. Não erre mais: língua portuguesa nas empresas. Curitiba: 
InterSaberes, 2013, capítulo 5.
Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao seguinte conceito: “Empregamos essa
forma para introduzir uma interrogativa direta”.
C
Por que
2) A ilustração acima faz referência à importância da leitura como forma de mudar o mundo. Gostar
de ler implica, geralmente, entender ou saber ler bem. Em relação ao que se estudou no livro base, 
sobre as características de um bom leitor, analise as proposições abaixo:
I.    Ser um bom leitor significa gostar de ler qualquer que seja o texto ou livro, pois ler é sempre
bom.
II.    Um bom leitor identifica e seleciona elementos relevantes no texto lido.
III.    Todo bom leitor é capaz de interpretar os fatos e dados apresentados em um texto.
IV.    O bom leitor tem a capacidade de elaborar hipóteses explicativas para fundamentar sua análise
sobre o que se discute no texto lido.
Sobre as proposições é correto o que se afirma em:
E II, III e IV apenas.
3) Concordância é o princípio sintático segundo o qual as palavras dependentes harmonizam suas 
flexões com as das palavras de que dependem.
Referência: VALLE, Maria L. Elias. Não erre mais: língua portuguesa nas empresas. Curitiba: 
InterSaberes, 2013, capítulo 6.
De acordo com as regras de concordância, leia as frases a seguir, e assinale a alternativa 
correta:
I. A garota fala as línguas alemã e inglesa. V
II. A garota fala a língua alemã e a inglesa. V
III. A garota fala as línguas alemãs e inglesas. F
B Estão corretas apenas as frases I e II
4) Sobre as reuniões, vai uma dica: não se esqueça: mais importante do que executar as pendências, 
é fazer o follow-up de tudo o que está pendente. É fundamental que se acompanhe tudo o que foi 
combinado na reunião, de modo que se assegure a execução de todos os trabalhos e que, acima de 
tudo, se apresente com qualidade.
ESTEVES, Sofia. Como tornar reuniões de trabalho mais produtivas. In.: EXAME, Disponível em 
https://exame.abril.com.br/carreira/como-tornar-reunioes-de-trabalho-mais-produtivas/, acessado 
em 23/08/2019.
 
Quando se pretende realizar o chamado follow-up de tudo que está pendente, conforme dito 
no texto acima, sobre o que se decidiu em uma reunião, é preciso que se faça um registro 
preciso das decisões. Sobre as atas, é correto afirmar que:
C Quando se comete um erro ou omissão na redação de uma ata, e ele é percebido 
já em seguida, é preciso utilizar a expressão digo, para, em seguida se fazer a correção ou 
acréscimo necessário.
5) No livro da disciplina foram observados muitos exemplos de regência verbal na qual ocorreu a 
presença da crase. Sendo que se estudou que a crase não se trata de um acento, ela se trata da fusão 
entre a preposição “a” e o artigo definido “a”, identificada pela presença do acento grave (`).
Referência: VALLE, Maria L. Elias. Não erre mais: língua portuguesa nas empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013.
Considerando o contexto acima e os estudos feitos na disciplina, analise as assertivas abaixo 
em relação ao uso da crase e, após, assinale a alternativa que aponta aquelas em que a crase 
foi corretamente empregada:
I. O orador aspirava à notoriedade. V
II. O prisioneiro preferiu a morte à escravidão. V
III. Ontem assisti à partida de vôlei na TV. V
B
Estão corretas as assertivas I, II e III.
6) Estudou-se na obra base da disciplina, que a coesão textual constitui-se de elementos 
gramaticais que constroem a relação entre as partes de um texto, dando-lhe a estrutura de 
texto, e não de um amontoado de palavras. Esses elementos ou mecanismos textuais são 
compostos por:
Estudou-se na obra base da disciplina, que a coesão textual constitui-se de elementos gramaticais 
que constroem a relação entre as partes de um texto, dando-lhe a estrutura de texto, e não de um 
amontoado de palavras. Esses elementos ou mecanismos textuais são compostos por:
C Pronomes, conjunções e preposições, advérbios e expressões adverbiais.
7) Leia o texto abaixo:
Segundo Rónai (2012, p. 21), “(...) pensa-se, geralmente, que a tradução fiel é a tradução literal, e 
que, portanto, qualquer tradução que não seja literal é livre”. Em suma, “(...) a fidelidade alcança-se
muito menos pela tradução literal do que por uma substituição contínua. A arte do tradutor consiste 
justamente em saber quando pode verter e quando deve procurar equivalências”. (ADAPTADO)
VOLKWEIS, Felícia. Citação direta e citação indireta: como fazer? Disponível em: 
http://www.revisaoetraducao.com.br/citacao-direta-e-indireta-como-fazer/, acessado em 
16/08/2019.
Conforme o que se estudou no livro base da disciplina, o texto acima é um exemplo de:
A Argumentação de citação.
8) Conforme o que se estudou no livro base da disciplina, a formatação dos ofícios está definida no 
citado Manual. Sobre as partes do ofício, analise as proposições abaixo:
I. Os ofícios têm regra de redação que normatiza o uso de expressões como tenho a honra de , ou 
tenho o prazer de..., que devem ser utilizadas sempre que se iniciar a redação. F
II. Faz parte da formação do ofício apresentar o timbre do órgão público que o está enviando, bem
como o tipo e número do documento, seguidos da sigla do órgão remetente. V
III. É preciso constar dos ofícios a data por extenso, assim como o vocativo, cujo emprego é 
determinado pelo Manual de Redação da Presidência da República. V
IV. O corpo do ofício é estruturado com um parágrafo de abertura, no qual é apresentado o 
assunto tratado. V
Sobre as proposições, é correto o que se afirma em:
E Apenas em II e III e IV.
9) Considerando, porém, o que se estudou no livro base da disciplina, analise as proposições abaixo,
sobre o memorando:
I.    As filiais de uma empresa ou agência trocam informações com a matriz por meio do
memorando. v
II.    O memorando também é um tipo de comunicação trocada entre várias seções e departamentos
de uma mesma empresa. v
III.    Os órgãos públicos e governamentais comunicam-se entre si e entre suas seções e
departamentos por meio dos memorandos. v
IV.    Os e-mails estão substituindo os memorandos na comunicação interna e externa das empresas.
v
A I, II, III e IV.
10) As reuniões fazem parte do cotidiano de qualquer empresa hoje. Para muitas delas, faz-se 
importante o registro das decisões tomadas que se basearam em uma pauta preestabelecida. Esse 
registro é feito por meio de:
C Uma ata, pois a ata é o documento que tem por objetivo relatar as ocorrências 
verificadas em uma reunião, com o registro das ideias mais importantes discutidas no evento.
11) O texto abaixo é manchete de um jornal de grande circulação de Curitiba:
Sem laxantes: conheça alimentos que soltam intestino.
Quase metade da população sofre com sintomas da má digestão e cerca de 30%, em especial 
mulheres, tem problemas com a constipação.
BAUER, Julliana. Sem laxantes: conheça alimentos que soltam o intestino. In.: GAZETA DO 
POVO. Ano 101, nº 32.003, edição semanal 24 a 30 de agosto de 2019, p. 24
Aprendeu-se no livro da disciplina a diferença entre os usos de Acerca de, há cerca de, a cerca de. 
Marque a única alternativa em que se faz o uso correto de uma das expressões:
A Falamos acerca do tema por algumas horas, enquanto tomávamos café.
12) Em relação aos adjetivos compostos a regra traz o seguinte: 1. Quando todos os elementos são 
adjetivos sempre o último deles vai para o plural. 2. Quando o segundo elemento é um substantivo o
adjetivo fica invariável. Mas como toda boa regra, há algumas exceções, como por exemplo, no 
caso de surdo-mudo cujo plural, apesar de ser uma expressão composto por 02 adjetivos, é surdos-
mudos.
Referência: VALLE, Maria L. Elias. Não erre mais: língua portuguesa nas empresas. Curitiba: 
InterSaberes, 2013, capítulo 6, adaptado.
Analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa que apresenta a afirmaçãocorreta quanto ao 
uso do plural dos adjetivos:
I. Quando trabalho com as crianças surdas-mudas, eu uso calça e blusa verde-mar.
II. Os executivos usam ternos azuis-marinho e camisas verdes-claras. 
III. Nos cursos de ciências político-sociais, os alunos leram livros greco-romanos.
IV. Nos jogos do Brasil, os torcedores usavam camisas amarelo-ovo com gravatas verde-garrafa.
A Apenas os itens I, III e IV estão corretos.
13) Pensando no domínio da língua, marque a alternativa que está correta dentro das normas da 
gramática:
E Por semanas esperei-o no trabalho, porém, penso que entre mim e ele não
há mais diálogo possível.
14) O trecho abaixo é refrão de uma letra da música Quando o Sol se Pôr, de Chicabana:
E quando o sol se pôr
 Meu amor, lembra que eu
 Sempre estarei com você
 Um sinal de nós dois
 No nosso amor, o pôr do sol
Disponível em: https://www.letras.mus.br/chicabana/1725430/, acessado em 24/08/2019.
Percebe-se na letra (inclusive no título) da música um problema em relação à conjugação do verbo 
pôr. Estudou-se no livro da disciplina sobre a conjugação deste verbo e de outros terminados em 
por, como compor, expor etc. Marque a alternativa que corrigiria a letra da música citada:
E E quando o sol se puser.
15) Estudou-se na disciplina que nem sempre a emissão de um atestado precisa ser feita, 
necessariamente, por um médico porque:
B Um atestado é um documento firmado por uma autoridade com a finalidade de 
assegurar a existência ou inexistência de uma situação de direito, referente a alguém ou a 
respeito de um fato ou de alguma situação.
16) As pessoas que gostam de ler costumam fazer disso uma mania. Porém, quanto mais se lê, mais 
exigente se fica e encontrar um bom livro é sempre um desafio. Pensando no que se estudou no 
livro base da disciplina, marque a alternativa correta sobre as características de um bom texto 
escrito:
A Um texto bem redigido tem objetividade, clareza e concisão.
17) Quanto à elaboração de uma ata analise as assertivas abaixo: 
I. Em caso de omissão ou erro, emprega-se a palavra “digo” seguida da forma correta. V
II. Se a falha só for percebida depois de a ata ter sido redigida, emprega-se a expressão “em tempo”.
V 
III. É permitido o uso de abreviaturas em atas. F
IV. A ata deve ser lavrada em livro próprio. V
Assinale a alternativa correta em relação à elaboração de uma ata:
B Estão corretas apenas as afirmações I, II e IV.
18) Em uma sala de espera de um dentista havia um homem que, pela impressão da recepcionista, 
estava extremamente nervoso. Este homem movimentava muito as mãos, nervosamente, estava 
inquieto e agitado. Contudo, a consulta no dentista não era para ele, mas sim para a filha dele. A 
menina olhava para o pai e dizia, de tempos em tempos: calma pai, vai ficar tudo bem, ao que ele a 
olhava ainda mais nervoso. (STROGENSKI, 2019).
Ao se ler o texto, há nele algumas palavras sublinhadas. Marque, entre as alternativas abaixo, 
aquela que explica qual a função destas palavras no texto acima:
B As palavras marcadas funcionam como mecanismos coesivos, pois têm a função 
de criar relação entre as partes do texto.