Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Simulado – AV1
Disciplina: Gestão do Conhecimento
Data: 06/05/20
Instruções:
· Das 10 questões listadas a seguir, devem escolher 5 questões para responder;
· As 5 questões escolhidas devem ser respondidas no horário da aula;
· Postar as respostas no Microsoft Teams.
1. Acerca da gestão do conhecimento: Mapeamentos de processos convertem conhecimento explícito em conhecimento tácito por incentivarem os trabalhadores, em grupos e depois individualmente, a descrever as atividades inter-relacionadas que desempenham em determinada organização. Sim ou não? Justifique sua resposta.
R: Não. Na verdade, se existe um estímulo e incentivo para que os trabalhadores venham a descrever suas atividades para mapear o processo, logo, o motivo é converter conhecimento tático em conhecimento expresso.
2. Uma empresa baseada no conhecimento reconhece que este elemento — o conhecimento — é um recurso estratégico. Para tirar o máximo proveito do que isto pode representar em sua gestão e na melhoria de sua competitividade, adota modos diferentes de conversão do conhecimento, com o objetivo de torná-lo disponível na organização.
Qual é o processo utilizado para a conversão do conhecimento na organização?
R: Nesse caso o processo que se configura é a externalização, que nesse caso se configura sendo um processo de transformação do conhecimento tácito em conhecimento explícito.
3. Após a entrada de novo contingente na ALE-RO, servidores mais antigos dão dicas para os novos em relação à execução mais adequada das tarefas de cada cargo, contribuindo para que os novos desenvolvam suas rotinas e práticas.
Conforme o modelo de espiral do conhecimento, a situação descrita acima, onde existe a conversão de um conhecimento tácito para outro conhecimento tácito, é chamada de?
R: No exemplo desse modelo a situação que se configura é chamada de Socialização.
6. Qual a diferença entre Invenção e inovação?
R: Expressando meu pensamento em resumo, creio que a grande diferença, é que a inovação é, antes de tudo, uma releitura que deve ser levada com um propósito sólido no papel e na prática, enquanto que, invenção consiste em algo novo, algo que ninguém até aquele determinado pensou.
7. Faça uma dissertação explicando por que a inovação é importante para as empresas.
R: Na minha concepção a inovação é um dos grandes pilares para o sucesso das empresas, pois é preciso aplicar a inovação para que tenham uma releitura exata de tudo de positivo, mas os benefícios da inovação não param nisso, inovar também é saber dar um passo para trás para dar dois para frente, pensar em algo que ninguém pensou em algo que possa não ter dado tão certo por algum detalhe, e corrigir isso no projeto e na prática obtendo o sucesso que não foi encontrado anteriormente, seja para o produto, para o serviço ou para que melhore a vida dos envolvidos.
Simulado 
–
 
AV1
 
Disciplina: Gestão do Conhecimento
 
Data: 06/05/20
 
Instruções:
 
· Das 10 questões listadas a seguir, devem escolher 5 questões para responder;
 
· As 5 questões escolhidas devem ser 
respondidas no horário da aula;
 
· Postar as respostas no Microsoft Teams.
 
1. Acerca da gestão do conhecimento: Mapeamentos de processos convertem 
conhecimento explícito em conhecimento tácito por incentivarem os 
trabalhadores, em grupos e depois individual
mente, a descrever as atividades 
inter
-
relacionadas que desempenham em determinada organização. Sim ou 
não? Justifique sua resposta.
 
R: Não. 
Na verdade,
 
se existe um estímulo e incentivo para que os 
trabalhadores venham a descrever suas atividades para map
ear o 
processo, logo, o motivo é converter conhecimento tático em 
conhecimento expresso.
 
 
2. Uma empresa baseada no conhecimento reconhece que este elemento 
—
 
o 
conhecimento 
—
 
é um recurso estratégico. Para tirar o máximo proveito do 
que isto pode represen
tar em sua gestão e na melhoria de sua competitividade, 
adota modos diferentes de conversão do conhecimento, com o objetivo de 
torná
-
lo disponível na organização.
 
Qual é o processo utilizado para a conversão do conhecimento na 
organização?
 
R: 
Nesse caso o 
processo que se configura é a
 
externalização, que
 
nesse
 
caso se
 
con
figura sendo
 
um processo de transformação do conhecimento 
tácito em conhecimento explícito.
 
 
3. Após a entrada de novo contingente na ALE
-
RO, servidores mais antigos 
dão dicas para os 
novos em relação à execução mais adequada das tarefas de 
cada cargo, contribuindo para que os novos desenvolvam suas rotinas e 
práticas.
 
Simulado – AV1 
Disciplina: Gestão do Conhecimento 
Data: 06/05/20 
Instruções: 
· Das 10 questões listadas a seguir, devem escolher 5 questões para responder; 
· As 5 questões escolhidas devem ser respondidas no horário da aula; 
· Postar as respostas no Microsoft Teams. 
1. Acerca da gestão do conhecimento: Mapeamentos de processos convertem 
conhecimento explícito em conhecimento tácito por incentivarem os 
trabalhadores, em grupos e depois individualmente, a descrever as atividades 
inter-relacionadas que desempenham em determinada organização. Sim ou 
não? Justifique sua resposta. 
R: Não. Na verdade, se existe um estímulo e incentivo para que os 
trabalhadores venham a descrever suas atividades para mapear o 
processo, logo, o motivo é converter conhecimento tático em 
conhecimento expresso. 
 
2. Uma empresa baseada no conhecimento reconhece que este elemento — o 
conhecimento — é um recurso estratégico. Para tirar o máximo proveito do 
que isto pode representar em sua gestão e na melhoria de sua competitividade, 
adota modos diferentes de conversão do conhecimento, com o objetivo de 
torná-lo disponível na organização. 
Qual é o processo utilizado para a conversão do conhecimento na 
organização? 
R: Nesse caso o processo que se configura é a externalização, que nesse 
caso se configura sendo um processo de transformação do conhecimento 
tácito em conhecimento explícito. 
 
3. Após a entrada de novo contingente na ALE-RO, servidores mais antigos 
dão dicas para os novos em relação à execução mais adequada das tarefas de 
cada cargo, contribuindo para que os novos desenvolvam suas rotinas e 
práticas.

Mais conteúdos dessa disciplina