Atividade 03

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1 - Analise as seguintes afirmativas, e marque a opção que preenche corretamente as lacunas, sendo V para verdadeiro e F para falso:
( ) A disciplina é resultado de aprendizagens interligadas em todas as áreas, afetiva, cognitiva e motora. Começa desde os primeiros dias de vida e continua a vida toda. (PILETTI; 1995; PAG. 247).
( ) Para Nérice (1988), disciplina representa a maneira de agir do indivíduo, em sentido de cooperação, bem como de respeito e acatamento às normas de convívio de uma comunidade.
A. 	F - F.
B. 	V - V.
C. 	F - V.
D. 	V - F.
2 - Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase a seguir: a indisciplina é uma tendência ___________ de todo o ser humano, está inscrita no seu código genético. O Estado, a educação e a cultura, atuam como _________ destes impulsos antissociais.
A. 	Anormal ; colaboradores.
B. 	Deficiente ; colaboradores.
C. 	Natural ; freio.
D. 	Anormal ; acelerador.
3 - Percebemos atualmente que o Bullying é um problema mundial encontrado em todos os tipos de escolas e deve ser tratado com atitudes enérgicas do professor visando coibir tais atitudes e, uma alternativa sugerida por FREIRE (2006) frente à situações assim é a utilização de um instrumento a ser construído ao final da aula para reflexão chamado de:
A. 	Roda.
B. 	Estudos de reflexão revisada.
C. 	Aula prática.
D. 	Aula teórica.
4 - Assinale a alternativa que responde corretamente às lacunas, segundo as ideias de Silva (2003), sendo V para Verdadeiro e F para Falso:
( ) Todas as vezes que um aluno desrespeita as regras da instituição é considerado indisciplinado.
( ) A violência é considerada também uma forma de indisciplina, a mais preocupante na atualidade.
A. 	F - F.
B. 	V - F.
C. 	F - V.
D. 	V - V.
5 - Assinale a alternativa onde apresenta as palavras que completam corretamente as lacunas na seguinte frase baseada nas ideias de TOSI (2003): Agitações, greves, mudanças de estrutura econômica, ____________ familiar, confissões religiosas, comunidades permissivas ou opressoras, modelos comportamentais apresentados pela _______, todos esses elementos, isoladamente ou em conjunto promovem fatalmente a indisciplina.
A. 	equilíbrio - inobservância.
B. 	estruturação - rádio.
C. 	desestruturação - TV.
D. 	equilíbrio - adequação.
6 - Assinale a alternativa onde apresenta as palavras que completam corretamente as lacunas na seguinte frase baseada nas ideias de Manoel (1988): O conflito é um processo que não pode ser________. Isso requer, da nossa parte, uma aprendizagem na utilização das suas vantagens, para que seus aspectos negativos sejam minimizados e os seus aspectos positivos sejam ___________.
A. 	Evitado? enfatizados.
B. 	Útil? esquecidos.
C. 	Benéfico? anulados.
D. 	Proveitoso? desvalorizados.
7 - Assinale a alternativa que responde corretamente às lacunas, segundo as ideias de Negrine (2002), sendo V para Verdadeiro e F para Falso: Negrine expôs cinco situações em que costumam ocorrer conflitos, são estas:
( ) Quando uma criança invade o espaço de jogo da outra sem a devida permissão.
( ) Quando as crianças disputam a posse de um determinado objeto ou material de jogo.
( ) Quando uma criança destrói algo que a outra havia construído.
( ) Quando uma criança utiliza alguma forma de agressão em relação aos colegas, seja ela física ou verbal.
( ) Quando duas ou mais crianças disputam o comando do jogo (poder de liderar e/ ou comandar o grupo).
A. 	V, V, V, V, V.
B. 	V, F, V, F, V.
C. 	F, V, F, V, F.
D. 	F, F, F, F, F.
8 - Assinale a alternativa que responde corretamente às lacunas, segundo as ideias de Guirado (1996) e Nérice (1988), sendo V para Verdadeiro e F para Falso:
( ) Uma solução para a indisciplina é que o professor esteja atento para que os alunos não o dominem, façam-no de bobo ou identifiquem suas regiões de ignorância, assim evitando situações de conflito com os mesmos.
( ) Os únicos meios de acabar com a disciplina e alcançar a disciplina são o esclarecimento, a persuasão, a motivação, a ocupação e a responsabilidade com relação aos trabalhos de classe, atitudes estas exclusivamente do professor a fim de garantir a disciplina em sua aula.
A. 	V - F.
B. 	F - V.
C. 	V - V.
D. 	F - F.
9 - Segundo Guirado (1996), quais as características de alunos quanto à origem étnica, classe econômica e gênero que são normalmente apontados pelos professores como principais focos de indisciplina na escola?
A. 	Brancos, ricos e meninas.
B. 	Negros, pobres e meninos.
C. 	Indígenas, ricos e meninas.
D. 	Negros, ricos e meninas.
10 - Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas da seguinte frase, relacionada ao capítulo sobre conceitos de disciplina: Apresentamos diferentes conceitos para explicar a disciplina escolar, mas em todos vemos um mesmo ________ que seria a construção de regras pré-estabelecidas ou estabelecidas individualmente ou em conjunto na busca de uma ____________ escolar entre aluno/professor, aluno/aluno e alunos/funcionários da escola, e também contribuindo na inserção social deste aluno no ambiente que o cerca.
A. 	foco, harmonia.
B. 	dilema, rotina.
C. 	questionamento, liberdade.
D. 	paradigma, rotina.