Buscar

Metodologia do Ens de Artes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Metodologia do Ensino de Arte 
 
Leia a citação a seguir: 
 
“Na Inglaterra dos anos de 1980, Rachel Mason decodificou os pressupostos 
do multiculturalismo como uma forma de diminuir a evasão escolar de um número 
crescente de imigrantes, que não se adaptavam à instituição educacional”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: ZAGONEL, Bernadete (Org.). Metodologia do 
ensino de Arte. Curitiba: InterSaberes, 2011. p.241. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de 
Arte, assinale a alternativa correta que apresenta um dos principais objetivos que levou 
a diminuição da evasão escolar: 
 
A Ofertar aulas extras aos alunos estrangeiros, visando suas necessidades. 
B Compreender a pluralidade da realidade sociocultural dos alunos e a necessidade 
de inclusão. 
Você acertou! 
Um dos principais objetivos era compreender a pluralidade de diferentes culturas, religiões e etnias. 
 A constatação da realidade sociocultural dos alunos e a necessidade premente da inclusão e 
participação fizeram com que se valorizassem, pela via de arte, os conhecimentos trazidos pelo 
multiculturalismo" (livro-base, p. 241). 
C Disponibilizar auxílio financeiro para aqueles que não apresentassem faltas ao 
término do semestre. 
D Proporcionar um currículo diferenciado aos alunos imigrantes. 
E Promover um acolhimento emocional e afetivo aos alunos, considerando que estão 
longe de suas casas. 
 
Questão 2/10 - Metodologia do Ensino de Arte 
Leia o excerto de texto a seguir: 
 
“Laban desenvolveu uma maneira de descrever o movimento humano com base em 
princípios fundamentais [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZAGONEL, Bernadete (Org.). Metodologia do 
ensino de Arte. Curitiba: InterSaberes, 2011. p. 177. 
 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Arte, sobre o movimento humano, assinale a alternativa correta que 
apresenta os princípios fundamentais de Laban: 
 
A Forma, dualidade, movimento e dinâmica 
B Dinâmica, movimento, espacialidade e dualidade. 
C Forma, organizações corporais, espacialidade e dinâmica. 
 
Você acertou! 
Laban desenvolveu uma maneira de descrever o movimento humano com base em princípios 
fundamentais relacionados a forma, as organizações corporais, a espacialidade e a 
dinâmica (Livro-base, p. 175). 
D Organizações corporais, dinâmica, individualidade e coletividade. 
E Experiência, movimento, coletividade e individualidade. 
 
Questão 3/10 - Metodologia do Ensino de Arte 
Leia o texto a seguir: 
 
No ambiente escolar é necessário seguir o planejamento pedagógico de acordo com os 
documentos norteadores da educação. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de 
Arte, de acordo com os PCN, os objetivos da dança estão divididos em três pilares. 
Sabendo disso, assinale a alternativa correta que indica um deles: 
A A dança como apreciação artística.(apreciação estética) 
B A dança na expressão e na comunicação humana. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] os objetivos da dança de acordo com os PCN [...], 
estão divididos em três pilares: A dança na expressão e na comunicação humana; A dança como 
manifestação coletiva ; A dança como produto cultural e apreciação estética [...]" (Livro-base, p. 196). 
C A dança como manifestação individual. (coletiva) 
D A dança como produto artístico. (produto cultural) 
E A dança na manifestação humana. 
 
Questão 4/10 - Metodologia do Ensino de Arte 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
"[...] dançar implica conhecer, reconhecer e entender o próprio corpo, seus limites e 
suas possibilidades, articulando ideias [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: ZAGONEL, Bernadete (Org.). Metodologia do 
ensino de Arte. Curitiba: InterSaberes, 2011. p.203. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Arte, assinale a alternativa correta que justifica a necessidade da dança na 
vida do homem: 
 
A Pois tem relação com as necessidades biológicas do homem. 
B Porque o homem desenvolveu, ao longo dos anos, uma necessidade cognitiva. 
C Pois o homem tem uma dependência emocional. 
D Porque o homem tem uma necessidade física de manter o 
E Pois a manifestação é uma necessidade inata do homem. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "É o corpo em movimento, em plena harmonia com o 
espaço e o ritmo vital. É a necessidade inata do home de manifestar, através de movimento, em 
estado emocional" (livro-base, p. 203). 199 p. 
 
Questão 5/10 - Metodologia do Ensino de Arte 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
“[...] percebemos ao longo da história da dança, [que] sua prática estava relacionada à 
contemplação de um componente fundamental para a formação do cidadão [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZAGONEL, Bernadete (Org.). Metodologia do 
ensino de Arte. Curitiba: InterSaberes, 2011. p. 162. 
 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Arte, assinale a alternativa correta que apresenta algumas das propostas que 
embasam a função da dança: 
 
A Interação social e emocional. 
B Atividade lúdica, financeira e comunicativa. 
C Autoexpressão, comunicação, diversão e prazer estético. 
 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Pelo ponto de vista de Lia Robatto (1994), 
a função da dança permeia as seguintes propostas: autoexpressão; ; comunicação; diversão e prazer 
 estético; identidade cultural [...]" (Livro base, p. 162). 
D Identidade cultural e interação com o meio. 
E Atividade física, lúdica e financeira. 
 
Questão 6/10 - Metodologia do Ensino de Arte 
Leia o texto a seguir: 
 
As habilidades são desenvolvidas ao longo da nossa existência. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor. 
 
Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de 
Arte, assinale a alternativa correta que apresenta os três estágios que o indivíduo 
percorre durante a aprendizagem de uma habilidade: 
A Cognitivo, afetivo e físico. 
B Autônomo, cognitivo e emocional. 
C Associativo, físico e cognitivo. 
D Cognitivo, associativo e autônomo. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Durante a aprendizagem de uma habilidade, 
segundo Fitts e Posner [...] um indivíduo passa por três estágios: cognitivo, associativo e autônomo" 
 (Livro-base, p. 173). 
E Associativo, efetivo e físico. 
 
Questão 7/10 - Metodologia do Ensino de Arte 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
"[...] o professor necessita buscar vivências em dança e uma formação 'continuada para 
promover a educação estética [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: ZAGONEL, Bernadete (Org.). Metodologia do 
ensino de Arte. Curitiba: InterSaberes, 2011. p.197. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Arte, assinale a alternativa correta que descreve como é possível promover a 
educação estética: 
 
A Através de rodas de conversa. 
B Por meio de atividades de recorte e pintura. 
C Através de reuniões com a equipe pedagógica. 
D Por meio de oficinas e materiais de apoio e didático. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] o que só é possível por meio de oficinais e 
materiais de apoio e didático desenvolvidos e aplicados por professores e profissionais da área" 
(Livro-base, p. 195) 
E Através do desenvolvendo de coreografias com os alunos. 
 
Questão 8/10 - Metodologia do Ensino de Arte 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
 “Percebemoscomo é ampla a projeção da dança e como são múltiplas as funções que 
exerce, tornando-se infindáveis as relações que se estabelecem [....]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZAGONEL, Bernadete (Org.). Metodologia do 
ensino de Arte. Curitiba: InterSaberes, 2011. p. 162. 
 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Arte, sobre as vivências artísticas em teatro, é correto afirmar que: 
 
A A dança estabelece uma relação com nosso corpo. 
 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Tornando-se infindáveis as relações que se 
estabelecem em nossos corpos e como esse corpo reverbera na escola e na sociedade" 
(Livro base, p. 160). 
B O trabalho restringe as relações e o meio que vivemos. 
C A interação aumenta as relações sociais. 
D A peça estreita a relação entre os participantes. 
E O contato aumenta a relação com a cultura. 
 
Questão 9/10 - Metodologia do Ensino de Arte 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
"[...] a escola pode contribuir para que os indivíduos entrem em contato com atividades 
que, como a dança, sejam capazes de favorecer o desenvolvimento [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: ZAGONEL, Bernadete (Org.). Metodologia do 
ensino de Arte. Curitiba: InterSaberes, 2011. p.198. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Arte, assinale a alternativa correta que apresenta as capacidades que a dança 
ajuda a desenvolver: 
 
A criativa e investigativa. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Assim, a escola pode contribuir para que os 
indivíduos entrem em contato com atividades que, como a dança, sejam capazes de favorecer 
o desenvolvimento de sua capacidade criativa e investigativa do mundo" (livro-base, p. 198). 
B lúdica e cognitiva. 
C financeira e afetiva. 
D física e emocional. 
E criativa e social. 
 
Questão 10/10 - Metodologia do Ensino de Arte 
Leia o texto a seguir: 
 
Os instrumentos avaliativos são essenciais para reconhecer o desenvolvimento dos 
alunos. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de 
Arte, assinale a alternativa correta que apresenta o que um instrumento avaliativo deve 
propiciar ao aluno: 
 
A Expressar suas emoções 
B Melhoria no rendimento escolar. 
C Reelaborar e expressar o conteúdo aprendido. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Qualquer que seja o instrumento avaliativo 
selecionado [...] sempre deve possibilitar ao aluno que reelabore e expresse o conteúdo aprendido 
[...]" (Livro-base, p. 195-196). 
 
D Extravasar suas frustrações. 
E Demonstrar e expressar suas dificuldades.

Continue navegando