As Ramificações da Nova Ciência

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Ramificações 
da nova ciência.
Eco: 
A perspectiva 
fenomenológico 
existencial.
Gestalt: 
“Max 
Wertheimer”
(1880-1943)
Gestalt : 
“Wolfgang 
Kohler” 
(1887-1967)
A psicologia 
Humanista: 
“Abraham 
Maslow” 
(1908-1970)
A teoria de 
campo:
“Kurt Lewin”
(1890-1947)
A psicologia 
humanista: 
“Carl Ransom
Rogers”
(1902-1987)
Gestalt : 
“Kurt koffka”
(1886-1941) 
Psicologia: Fundamentos e Historicidade:
Estudo independente 12: Carpigiani (2010); 
capítulo 6: 
As novas ramificações da nova ciência. 
Valdriane Mendes Rodrigues
Psicologia
Gestalt:
“Max Wertheimer”
(1880-1943)
• Max Wertheimer, estudou psicologia na Universidade de
Berlim Sob Tutela de Carl Stumpf.
• Fez o doutorado na Univerisidade de Wurzburg, realizou
pesquisas na Universidade de Frankfurt com Koffka e
Koller .
• Faleceu aos Dez anos mais tarde.
• Realizou a experiencia para visualizar movimentos quando
ele não estivesse efetivamente ocorrendo, percepção do
movimento aparente.
• Era oposto ao estruturalismo e aos ensinos de Wundt.
Gestalt: 
“Wolfgang Kohler” 
(1887-1967)
• Nascido na Estônia, estava com cinco anos quando
sua família se mudou para a Alemanha.
• Estudou em universidades como Tubingen, Bonn, e
Berlin, fez seu doutorado na universidade de
Frankfurt.
• Wolfgang comentava que a aprendizagem por
“insight” são percepções de relações que levam a
uma solução de um determinado problema de forma
súbita ou repentina.
• Os animais podem desenvolver representações
internas de estrutura do problema.
Gestalt : 
“Kurt koffka”
(1886-1941) 
• Nascido em Berlin, teve grande interesse em
ciências e filosofia, frequentou a Universidade de
Berlim.
• Foi considerado um dos mais criativos fundadores
da Gestalt.
• Em 1909 obteve o PHD em psicologia, no ano
seguinte começou um longa relação com
Wertheimer e Kohler na universidade de Frankfurt.
• Descrevia que uma linha de 2 cm parece mais
longa que a linha de 1 cm por que ela é mais
longa, por conta da veracidade da percepção por
isso o mesmo obtinha interesses empíricos que é
descrito como percepção de movimentos e de
ritmo
A teoria de campo:
“Kurt Lewin”
(1890-1947)
• Kurt Lewin nasceu em 9 de setembro de 1890 Mogilno,
Prússia, estudou na Universidade de Friburgo Munique e
Berlim.
• Interessou-se pela psicologia, ele se estou química, física e
depois filosofia para finalmente se dedicar a Psicologia, tem
doutorado em filosofia pela Universidade de Berlim em 1914.
• Três conceitos são importantes para compreender a teoria de
Lewis: o primeiro, é o espaço vital, segundo campo psicológico
e o terceiro é a realidade Fenomênica.
• Lewis propôs a dinâmica de grupo como um estudo dos
fenômenos, o estudo age com o seio dos grupos, suas
origens, consequências e condições modificadoras do
comportamento do grupo.
A psicologia humanista:
“Carl Ransom Rogers”
(1902-1987)
• Carl Ransom Rogers (1902-1987) foi um psicólogo e
influenciador na história americana e também o criador
da psicologia humanista, nascido em Oak Park
,Estados Unidos, no dia 8 de janeiro de 1902.
• Em 1919 entrou na Universidade de Wisconsin,
cursando agricultura e depois transferiu-se para cursar
história;
• Logo depois se transferiu para Teachers College da
Columbia University, introduzindo psicologia, onde
também obteve seus títulos de doutorado (1931) e
mestre(1928).
• Foi eleito 2 vezes presidente da Associação Americana
de Psicologia onde recebeu prêmios de melhor
contribuição cientifica e de melhor profissional.
A psicologia humanista:
“Carl Ransom Rogers”
(1902-1987)
• Sua fundamentação teórica era a priorização do individuo
enquanto pessoa, valorizando assim o seu crescimento
pessoal.
• Carl acreditava que todos os indivíduos são motivados por
processos voltados para o crescimento, embora a auto
realização seja inata, ela pode ser reprimida ou incentivada
por experiencias de aprendizagem.
• Desenvolvendo assim um método de psicoterapia denominada
“ não diretiva” ou “centrada no paciente”, esse método trabalha
uma postura empática e incondicional por parte terapêutica.
• Carl define congruência como uma exatidão entre a
experiência e a tomada de decisão e a incongruência ocorre
quando á diferenças entre a tomada de decisão da
consciência.
A psicologia Humanista:
“Abraham Maslow”
(1908-1970)
• Abraham Maslow ( 1908-1970) foi um psicólogo
americano, nascido no Brooklyn, em 01 de abril de
1908, descendente de russos e judeus viveu uma
infância bastante infeliz e miserável.
• Estudou Direito no City College Of New York, mas
interessou-se pela psicologia, na Universidade de
Wisconsin fez seu mestrado e doutorado.
• Faleceu em 08 de junho de 1970.
• Abraham acreditava que o individual da pessoa
poderia se tornar uma autorrealização, envolvendo
todas as qualidades e habilidades aplicada no
potencial do individuo.
A psicologia Humanista:
“Abraham Maslow”
(1908-1970)
• O mesmo criou uma escala de necessidades em que cada
conquista o individuo buscasse seria sua autorrealização pela
suas necessidades preenchidas
• Tais necessidades, por serem inatas, precisam ser
satisfeitas em uma ordem de atendimento assim proposta por
Abraham:
✓ Necessidades fisiológicas;
✓ Necessidade de garantia;
✓ Necessidades de pertinência e amor;
✓ Necessidade de estima e de si mesmo;
✓ Necessidade de autorrealização;
✓ Necessidade de conhecimento e de compreensão;
✓ Necessidade de estética
Eco: A perspectiva fenomenológico existencial.
• Na segunda metade do século XX, cresceu os estudos sobre a
ansiedade, medos, fobias, angustias, queixa que os pacientes
buscavam nos consultórios.
• A psicologia funda a psicoterapia fenomenológico-existencial
que estuda alguns processos que se desenvolve ao logo da
vida experimentada pelas pessoas.
• Lopes(1982) mostra as dimensões existenciais que a terapia
pode desenvolver na compreensão de um paciente em
situação de sofrimento.
Eco: A perspectiva fenomenológico existencial.
I. Na área corporal: envolve a atenção para a maneira como a pessoa procedeu à
domesticação de seus impulsos, dos movimentos impregnados de desejos.
II. Na dimensão temporal: envolve a capacidade de dar significado ás vivências próprias de
cada período da vida.
III. Na dimensão afetiva: demanda o processo de compreensão afetiva em situações vividas
e que envolvem as diferentes maneiras de compreender as vinculações e as redes
afetivas.
IV. No âmbito das atividades: a compreensão da relação com o universo do trabalho e das
exigências sociais e competências no plano profissional.
V. No relacionamento interpessoal: qualidade de socialização, internalização de normas e
padrões sociais.
VI. Na área valorativa: compreensão das idealizações e dos processos de orientação e
reorientação de metas e ideias de vida que deverão levar à autorrealização a á
consciência de si, que supõe personificação individuação e autoidentidade,
conscientização.