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Aluno: ____________________________________________________
Escreve o singular ou plural das palavras apresentadas (atenção aos acentos):
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	lápis: 
	canção: 
	cão: 
	eleição: 
	pão: 
	coração: 
	irmão: 
	cidadãos: 
	grão: 
	animais: 
	jornal: 
	papel: 
	farol: 
	caracóis: 
	colheres: 
	país: 
	raiz: 
	homens: 
	chapéu: 
	leão: 
	heróis: 
	sons: 
	botão: 
	bens: 
	sabichão: 
	chão: 
	mar: 
	capitão: 
	açúcar: 
	atum: 
	sótão: 
	ananás: 
	pires: 
	lençóis: 
	couve-flor: - 
	chapéu-de-sol: 
	guarda-chuva: 
	pão-de-ló: 
	vice-presidente: 
	
	
	
	 Verificar 
	
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	DISCIPLINA: Artes DATA:10/07
ALUNO:_________________________________________ 
 5° ANO 
Variação em gênero :
Querido Diário, estou apavorado , hoje eu vi uma giganta . Aliás, duas . Meu
pai já tinha alertado que elas existiam, que são uma raça de seres que teve
crescimento fora do comum. Mas uma coisa é meu pai falando, a outra,
completamente diferente, é você ver essas criaturas na sua frente. Em
carne, osso, ao vivo e a cores. O medo foi tanto que o meu estoque de
sangue foi direto para a cauda. Gelei. (1)
Variação em gênero e número :
Querido Diário, estamos apavorados , hoje nós vimos duas gigantas . Aliás,
várias * . Meus pais já tinham alertado que elas existiam, que são uma raça
de seres que teve crescimento fora do comum. Mas uma coisa é meus pais
falando, a outra, completamente diferente, é você ver essas criaturas na
sua frente. Em carne, osso, ao vivo e a cores. O medo foi tanto que o nosso
estoque de sangue foi direto para a cauda. Gelamos. (1)
1) Complete cada produto com o fator que falta e depois responda:
35x_______ = 35 e ________ x 35 = 35
437x _____ = 437 e _________x 437 = 437
Qual é o produto numa multiplicação com dois fatores em que um deles é 1?_______
Qual é o elemento neutro da multiplicação? _________________________________
2) Observe as associações dos fatores indicadas pelos parênteses e calcule os produtos.
a) 5x (5x2)________________________________________________________
b) (5x5) x 2________________________________________________________
c) (4x8) x 3 ________________________________________________________
d) 4x (8x3) ________________________________________________________
e) 8x (9x6) ________________________________________________________
1. Marque os números abaixo que são divisíveis por 2:
1. ( ) 18
1. ( ) 135
1. ( ) 40
1. ( ) 780
1. Marque os números abaixo que são divisíveis por 3:
1. ( ) 276
1. ( ) 873
1. ( ) 945
1. ( ) 4700
1. Marque os números abaixo que são divisíveis por 5:
1. ( ) 1008
1. ( ) 267
1. ( ) 312
1. ( ) 5400
1. Marque os números abaixo que são divisíveis por 10:
1. ( ) 96	
1. ( ) 800
1. ( ) 903
1. ( ) 12
1. Resolva as expressões abaixo:
1. 72 – 5 x ( 27 : 3 – 6 )
1. ( 20 : 5 + 3 ) x 22
1. 33 : { 10 + [ 6 : 3 + ( 1 + 2 ) ] – 4 }
1. 120 + { 560 : [ 40 + ( 300 : 10 ) ] – 19 }
1. 28 x [ 6 x ( 42 : 3 – 9 ) ]
1. 360 : { 100 – [ 50 – ( 2 x 3 + 4 ) ] } + 40
1. ( 36 – 54 : 9 ) x 2
1. ( 64 : 8 – 2 x 3 ) x 10
1. 46 + [ 5 + ( 42 : 6 – 4 ) ]
1. Resolva:
a) 
www.acessaber.com.br
b) 25.416 x 9 =
a) 106 x 27 =
b) 2.125 x 12 =
c) 3.021 x 48 =
d) 12.548 : 9 =
e) 2.032 : 15 =
f) 62.547 : 7 =
g) 5.127 : 25 =
Lembranças do mundo antigo
Carlos Drummond de Andrade
Clara passeava no jardim com as crianças.
O céu era verde sobre o gramado,
a água era dourada sob as pontes, outros elementos eram azuis, róseos e alaranjados.
O guarda-civil sorria, passavam bicicletas,...
A menina pisava a relva para pegar um pássaro...
O mundo inteiro, a Alemanha, a China,
tudo era tranquilo em redor de Clara.
As crianças olhavam o céu!
Não era proibido.
A boca, o nariz, os olhos estavam abertos!
Não havia perigos.
Os perigos que Clara temia eram
a gripe, o calor, os insetos...
Clara tinha medo de perder o bonde das 11 horas,
esperava cartas que custavam a chegar,
Nem sempre podia usar vestido novo.
Mas passeava no jardim pela manha!!!
Havia jardins, havia manhãs, naquele tempo!!! 
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Lembranças do mundo antigo. In: ___ Sentimento do Mundo, 1940.)
Agora, responda:
1. De acordo com o poema, como era o mundo em que Clara vivia?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. O que podemos interpretar da passagem “Mas passeava no jardim pela manhã”?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. A partir da descrição, no poema, de um mundo que ficou apenas na lembrança, como podemos caracterizar o “novo” mundo marcado por diferentes transformações?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Observe estes verbos retirados do poema:
	passeava era sorria pisava olhavam estavam temia tinha custavam havia
Em que tempo verbal eles foram empregados? Com qual objetivo? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Situações problemas
1) Gabriela tem 6 caixas com 42 bombons em cada uma. Quantos bombons há em todas as caixas?
R.
2) Uma costureira comprou 7 peças de seda com 25 metros cada uma. Quantos metros de seda a costureira comprou?
R.
3) Marcos distribuiu 200 caixas com 6 dezenas de biscoitos cada. Quantos biscoitos foram distribuídos?
R.
4) Em uma estante há 10 prateleiras com 28 livros cada uma. Quantos livros há na estante?
R.
5) Um livro tem 324 páginas. Quantas páginas haverá em 4 livros iguais?
R. 
	
	
	Disciplina: Língua Portuguesa
Aluno: ____________________________________________________
AULA ON LINE 25/06