Trilha pedagógica

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Leidiane Tavares da Cruz
Regina Faustino
METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM
http://www.metodista.org.br/todas-as-criancas-contra-o-mosquito
Anos iniciais do Ensino Fundamental- 2º Ano
Objetivo geral: 
Desenvolver junto a comunidade escolar a importância das ações preventivas contra o mosquito Aedes Aegypti, conscientizando os alunos que a principal forma de combater as doenças causadas por ele é a ação humana.
 Objetivo específico: 
Identificar o mosquito Aedes Aegypti;
Conhecer as doenças transmitidas por ele;
Adquirir atitudes no cotidiano de sua casa, que permitam a prevenção da proliferação do mosquito;
Conscientizá-los , tornando-os multiplicadores de informações preventivas em seu ambiente de convivência que poderão contribuir para a extinção desse mosquito e consequentemente as doenças transmitidas por ele.
3 aulas através de vídeos aulas.
Quem já ouviu falar do mosquito Aegypti?
Onde podemos encontra-lo?
Ele ocasiona algum mal ao ser humano?
Quais as doenças que ele pode causar e quais são os principais sintomas?
Você conhece alguém que foi acometido por esta doença?
Como podemos evitar este intruso em nossa casa? O que devemos fazer?
 Dengue; Sintomas ; Cuidados
Utilizando os componentes curriculares , iremos desenvolver a temática através de uma abordagem lúdica e divertida que desperte o interesse dos alunos do 2º ano. Faremos uma sondagem, investigando o grau de conhecimento dos alunos sobre a temática. Indagando se eles conhecem o mosquito da dengue? Se ele é nosso amigo ou não e por que? 
Para explanação do tema apresentaremos vídeos e construiremos uma armadilha para capturarmos esse vilão.
Intermediaremos atividades de investigação em seu ambiente familiar onde eles serão os detetive em busca do procurado. Incentivaremos a fazerem ações preventivas compartilhando as informações em seu ambiente familiar .
Para realizarmos esse projeto interdisciplinar objetivamos promover competências gerais como: Pensamento científico crítico e criativo; empatia e cooperação e comunicação, de acordo com a BNCC. Possibilitando a promoção das seguintes habilidades:
(EF02LP15) Identificar a função sociocomunicativa de textos que circulam em esferas da vida social, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem produziu, a quem se destinam.
(EF02MA05) Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito.
(EF02CI04) Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
(EF01AR01) Identificar e apreciar desenho, pintura, modelagem e colagem como modalidades das artes visuais, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
(EF02HI01) Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam e separam as pessoas em diferentes grupos. 
(EF02HI02) Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades.
(EF02GE04) Reconhecer semelhanças e diferenças nos hábitos, nas relações com a natureza e no modo de viver de pessoas em diferentes lugares. 
Atividade 1: Enquete
Fazer uma sondagem com a família através de uma enquete a qual o aluno irá elaborar o questionário ,tornando-se repórter por um dia .
Atividade 2: Hora do detetive 
O aluno fará uma investigação em busca do procurado “larva ou mosquito ” vasculhando o seu lar para realizar a sua missão . De pois fará um cartaz informativo ,para mostrar o que aprendeu!
Atividade 3: Multiplicadores de ações preventivas Promover a divulgação do seu aprendizado através da gravação de um vídeo conscientizando a comunidade das ações necessárias na prevenção da proliferação do mosquito. Xô Mosquito!
Atividade 4: Aqui a dengue não tem vez ! 
Confeccionar uma mosquiteca utilizando materiais recicláveis .
Utilizamos video: Vamos combater a dengue!
https://www.youtube.com/watch?v=SDzzF2Ow5mc
Este vídeo tem um contexto interessante, pois foi feito de criança para criança, mas fala da dengue de forma clara e interativa. Dessa forma incentivamos a imaginação e participação dos alunos.
Doenças causadas pelo o mosquito Aedes Aegyptis
Confecção de uma mosquiteca, armadilha para capturar este mosquito Aedes Aegypti, fica atento e siga as instruções! 
Avaliaremos os alunos de acordo com a interação nas atividades propostas. Pois com a realização das atividades, poderemos analisar se os objetos específicos foram alcançados.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular (Versão Final). Ministério da Educação, Brasília, DF: MEC, 2018. 
MÜLLER, Antônio José (Org.). et al. Metodologia científica. Indaial: Uniasselvi, 2013
 
Outras consultas:
https://www.youtube.com/watch?v=SDzzF2Ow5mc
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http://www.eemariahelena.com.br/2016/02/todos-contra-dengue-zika-e-chikungunya.html