Gestão de Projetos Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial

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1. Para a realização de qualquer projeto é 
necessário a realização de reuniões, essas 
reuniões são consideradas efetivas quando 
existe um responsável por projetar a memória 
de reunião, a qual deve ser disponibilizada para 
todos os participantes da reunião. Com relação 
à memória de reunião, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Memória de reunião deve ser um documento 
simples, com os pontos que serão abordados na 
reunião. 
 b) Memória de reunião deve ser um documento 
legal, com relato do que ocorreu na reunião. 
 c) Memória de reunião deve ser um documento 
com apenas o tema e o que foi definido na 
reunião. 
 d) Memória de reunião deve ser um documento 
formal, conhecido como ata de reunião. 
 
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você acertou! 
 
2. Na gerência do tempo do projeto, existe um 
processo sistemático que faz com que 
tenhamos diariamente uma posição e situação 
de como andam as fases do projeto, se este 
ficará pronto no tempo previsto, se haverá ou 
não alteração em seu prazo de implemento em 
função das atividades executadas ou não. Sobre 
o nome desse processo, classifique V para as 
opções verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Avaliação operacional. 
( ) Contrato de entrega. 
( ) Desenvolvimento das fases do projeto. 
( ) Cronograma. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F. 
 b) V - F - F - F. 
 c) F - F - F - V. 
 d) F - V - F - F. 
 
 
3. O gerente de projeto deve conhecer a 
personalidade das pessoas que gerencia, pois 
sabe-se que cada pessoa é única, o que 
acarreta em muitas personalidades diferentes 
em um grupo de trabalho. Assim, o gerente de 
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projeto deve saber identificar o arquétipo de 
personalidade de cada indivíduo para o melhor 
entrosamento. Com relação aos arquétipos de 
personalidade, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Uma pessoa racional é aquela que é 
impetuosa, arrisca mais, quebra regras, é 
curiosa. 
II- Uma pessoa cuidadosa é aquela que é 
organizada, pontual e estabelece 
procedimentos para realizar as atividades. 
III- Uma pessoa experimental é aquela que 
analisa, quantifica, é lógica, crítica, sabe 
exatamente como as coisas funcionam. 
IV- Uma pessoa sensitiva é aquela que gosta de 
ensinar, toma suas decisões baseados nas 
pessoas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
 
4. Já está se tornando realidade em muitas 
empresas a adoção da gestão em forma de 
projetos para controle de atividades e 
implantação de procedimentos diversos. 
Controlar por projetos permite que se pratique 
uma gestão diferenciada, visando à 
produtividade, ao lucro e à qualidade da 
entrega final, seja do produto ou serviço. Sobre 
o produto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Projetos são sempre temporários, com data 
de início e fim, cujo objetivo é criar ou melhorar 
um produto ou serviço. 
( ) Não é responsabilidade do gerente de 
projetos o estabelecimento de objetivos claros 
e alcançáveis. 
( ) O gerente de projetos gerencia as 
atividades, mas não tem responsabilidade 
sobre as pessoas que as executam. 
( ) O gerente de projetos é o único 
responsável pelo bom andamento do projeto e 
alcance dos objetivos predefinidos. 
 
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Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - F - F - V. 
 c) V - F - F - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
 
5. A habilidade de uma pessoa pode ser 
relacionada com a sua competência em realizar 
determinada tarefa, em como vai colocar em 
prática o que sabe ou o que aprendeu. O 
gerente de projeto deve possuir pelo menos 
três habilidades, que são elas: habilidades 
técnicas, habilidades de gestão de projetos e 
habilidades interpessoais. Sobre essas 
habilidades, associe os itens utilizando o código 
a seguir: 
 
I- Habilidades técnicas. 
II- Habilidades de gestão de projetos. 
III- Habilidades interpessoais. 
 
( ) Se referem ao conhecimento específico 
sobre determinada tarefa. 
( ) Se referem as noções do que deve ser 
realizado para que o projeto seja realizado 
como solicitado. 
( ) Se referem ao relacionamento com a 
equipe, em como se portar em cada momento 
decisivo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA: 
 a) III - I - II. 
 b) I - II - III. 
 c) II - I - III. 
 d) II - III - I. 
 
 
6. A complexidade de um projeto pode ser 
determinada pela quantidade de componentes 
e pessoas que estão envolvidas na sua 
execução, sobretudo, como essas pessoas e 
componentes estão integradas ao projeto, em 
outras palavras, quantos stakeholders farão 
parte desse projeto. Sobre o termo 
stakeholders, classifique V para as opções 
verdadeiras e F para as falsas: 
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( ) Gerente de projeto. 
( ) Partes interessadas. 
( ) Gerente geral. 
( ) Investidor. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F. 
 b) F - F - F - V. 
 c) F - V - F - F. 
 d) V - F - F - F. 
 
 
7. O gerente de projeto pode definir parâmetros 
para avaliar os riscos de cada projeto. Por 
exemplo, os parâmetros de probabilidade do 
risco ocorrer podem ser alto, médio e baixo. 
Com base no exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as sentenças 
falsas: 
 
( ) Probabilidade alta: são os riscos que ainda 
não tem informações sobre, pois nunca 
ocorreram. 
( ) Probabilidade média: são os riscos que já 
ocorreram em outros projetos similares e por 
isso já sabe-se como resolvê-los. 
( ) Probabilidade baixa: são os riscos que já 
ocorreram e tem-se dados que comprovem que 
é improvável de ocorrerem. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA: 
 a) F - F - V. 
 b) V - V - V. 
 c) 
F - F - F. 
 d) V - V - F. 
 
Você não acertou a questão: Atenção. Essa não é a resposta correta! 
 
8. Na gestão de projetos existe o conhecido 
"escopo do projeto", basicamente o escopo 
delimita a abrangência do que se deseja atingir 
com o projeto. Por meio do escopo busca-se ter 
o marco de gestão do projeto, procurando a 
execução de todas as atividades e processos 
conforme aos recursos orçados, afirmando 
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assim o sucesso deste. Sobre o escopo do 
projeto, o que se deve definir como 
fundamento deste? E qual são as duas grandes 
fases do planejamento deste? Com relação às 
perguntas, analise as sentençasa seguir: 
 
I- Para se ter um escopo bem fundamento, é 
necessário que esteja claro qual é a 
necessidade do que se deseja atingir. 
II- O escopo deve conter o "como" ele irá 
atingir seu objetivo de existências, assim, é 
necessário determinar os objetivos imediatos e 
operacionais do plano de ação para que o 
escopo esteja afim e possa encaixar com a real 
necessidade do projeto. 
III- Como um todo, o escopo visa ao marco e à 
forma de como o produto resultante do projeto 
poderá contribuir para dar conta da 
necessidade em questão. Um escopo bem feito 
consegue suprir essa necessidade dentro do 
marco de tempos e recursos orçados. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) Somente a sentença I está correta. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças II e I estão corretas. 
 
 
9. Um projeto possui suas fases para atingir o 
objetivo proposto. Temos desde a iniciação o 
planejamento, a execução, o controle ou o 
monitoramento e o encerramento. A atividade 
de entrega do produto e desmobilização da 
equipe corresponde a qual fase do projeto? 
 a) À fase de encerramento. 
 b) À fase da iniciação. 
 c) À fase de planejamento. 
 d) À fase de execução. 
 
 
10. No gerenciamento de projetos, sempre há 
fatores diversos e determinantes que devem se 
levar em consideração no decorrer das 
diferentes fases a serem aplicadas durante a 
vida do projeto, pois existe uma inter-relação 
contínua de ações a serem executadas. Sobre o 
exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
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I- O prazo total e a sequencia de tempos são 
imprescindíveis para o sucesso do projeto. 
Assim, essa duração deve ser pragmática em 
função das metas a serem atingidas. 
II- Os recursos monetários poderão ser 
definidos através do orçamento, ponderando 
assim o valor total do projeto em função das 
diferentes áreas operativas. 
III- O tempo total e suas frequências podem ter 
prazos bem definidos. Contudo, na aplicação de 
alguns projetos públicos, esses prazos podem 
ficar em aberto, pois algumas necessidades 
sociais têm prazo indefinido de execução. 
IV- O conjunto de metas e objetivos é definido 
pelo escopo, através das tarefas e das 
operações a serem feitas com vistas a executar 
o projeto. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas.