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Gestão de Projetos Prova Final Objetiva Flex Uniasselvi

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Disciplina: Gestão de Projetos (EPR20) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:648567) ( 
peso.:3,00) 
Prova: 25210227 
Nota da 
Prova: 
10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A complexidade de um projeto pode ser determinada pela quantidade de 
componentes e pessoas que estão envolvidas na sua execução, sobretudo, como essas 
pessoas e componentes estão integradas ao projeto, em outras palavras, quantos 
stakeholders farão parte desse projeto. Sobre o termo stakeholders, classifique V para 
as opções verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Gerente de projeto. 
( ) Partes interessadas. 
( ) Gerente geral. 
( ) Investidor. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - F - V. 
 b) F - F - V - F. 
 c) F - V - F - F. 
 d) V - F - F - F. 
 
2. Todo projeto empresarial pode ser enxergado como empreendimento, possuindo 
cronograma de ação dentro de um espaço de tempo delimitado a ser dividido em 
fases de atividades dentro de um escopo previamente programado. Esse plano de 
ação objetiva obter um resultado de criação de um produto/serviço específico. Sobre 
o conceito de projeto, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O conceito de projeto demonstra a ideia da formalização de um trabalho. 
 b) O conceito de projeto nos dá a ideia de concretização de metas e objetivo final 
bem definido. 
 c) O início de um projeto nos faz entender o término de um trabalho. 
 d) A conclusão do projeto nos dá a ideia de formalização de um futuro objetivo. 
 
3. Já está se tornando realidade em muitas empresas a adoção da gestão em forma de 
projetos para controle de atividades e implantação de procedimentos diversos. 
Controlar por projetos permite que se pratique uma gestão diferenciada, visando à 
produtividade, ao lucro e à qualidade da entrega final, seja do produto ou serviço. 
Sobre o produto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Projetos são sempre temporários, com data de início e fim, cujo objetivo é criar 
ou melhorar um produto ou serviço. 
( ) Não é responsabilidade do gerente de projetos o estabelecimento de objetivos 
claros e alcançáveis. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDgxMg==&action2=RVBSMjA=&action3=NjQ4NTY3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjUyMTAyMjc=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDgxMg==&action2=RVBSMjA=&action3=NjQ4NTY3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjUyMTAyMjc=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDgxMg==&action2=RVBSMjA=&action3=NjQ4NTY3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjUyMTAyMjc=#questao_3%20aria-label=
( ) O gerente de projetos gerencia as atividades, mas não tem responsabilidade 
sobre as pessoas que as executam. 
( ) O gerente de projetos é o único responsável pelo bom andamento do projeto e 
alcance dos objetivos predefinidos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - F - F - F. 
 
4. Um projeto possui suas fases para atingir o objetivo proposto. Temos desde a 
iniciação o planejamento, a execução, o controle ou o monitoramento e o 
encerramento. A atividade de entrega do produto e desmobilização da equipe 
corresponde a qual fase do projeto? 
 a) À fase de encerramento. 
 b) À fase de planejamento. 
 c) À fase da iniciação. 
 d) À fase de execução. 
 
5. Para a realização de qualquer projeto é necessário a realização de reuniões, essas 
reuniões são consideradas efetivas quando existe um responsável por projetar a 
memória de reunião, a qual deve ser disponibilizada para todos os participantes da 
reunião. Com relação à memória de reunião, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Memória de reunião deve ser um documento simples, com os pontos que serão 
abordados na reunião. 
 b) Memória de reunião deve ser um documento com apenas o tema e o que foi 
definido na reunião. 
 c) Memória de reunião deve ser um documento formal, conhecido como ata de 
reunião. 
 d) Memória de reunião deve ser um documento legal, com relato do que ocorreu na 
reunião. 
 
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você acertou! 
 
6. Na gestão de projetos existe o conhecido "escopo do projeto", basicamente o escopo 
delimita a abrangência do que se deseja atingir com o projeto. Por meio do escopo 
busca-se ter o marco de gestão do projeto, procurando a execução de todas as 
atividades e processos conforme aos recursos orçados, afirmando assim o sucesso 
deste. Sobre o escopo do projeto, o que se deve definir como fundamento deste? E 
qual são as duas grandes fases do planejamento deste? Com relação às perguntas, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- Para se ter um escopo bem fundamento, é necessário que esteja claro qual é a 
necessidade do que se deseja atingir. 
II- O escopo deve conter o "como" ele irá atingir seu objetivo de existências, assim, é 
necessário determinar os objetivos imediatos e operacionais do plano de ação para 
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que o escopo esteja afim e possa encaixar com a real necessidade do projeto. 
III- Como um todo, o escopo visa ao marco e à forma de como o produto resultante 
do projeto poderá contribuir para dar conta da necessidade em questão. Um escopo 
bem feito consegue suprir essa necessidade dentro do marco de tempos e recursos 
orçados. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) As sentenças II e I estão corretas. 
 c) Somente a sentença III está correta. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
7. O gerente de projeto pode definir parâmetros para avaliar os riscos de cada projeto. 
Por exemplo, os parâmetros de impactos do risco ocorrer podem ser alto, médio e 
baixo. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
sentenças falsas: 
 
( ) Impacto alto: são os riscos que tornam inviável as restrições impostas no termo 
de abertura do projeto. 
( ) Impacto médio: são os riscos que podem ser gerenciais com pequenas alterações 
no desenvolvimento do projeto. 
( ) Impacto baixo: são os riscos que caso ocorram será necessário alterar o 
cronograma e o orçamento do projeto. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V. 
 b) V - F - F. 
 c) V - V - V. 
 d) F - F - F. 
 
8. Conforme Phillips (2003), boa parte do tempo do gerente de projetos e sua equipe é 
gasta no que se chama "tripé da gestão de projetos" ou "restrição tripla de projetos". 
Portanto, esta restrição tripla de projetos trata de aspectos que estão diretamente 
relacionados ao prazo, estimativa e tamanho do projeto até o seu término, definindo 
o que deve ser feito e as atividades que compõem o projeto. Quais são os três itens 
que fazem parte do "tripé da gestão de projetos" ou "restrição tripla de projetos"? 
 
FONTE: PHILLIPS, Joseph. Gerência de projetos de tecnologia da informação. Rio 
de Janeiro: Campus, 2003. 
 a) Tempo - Custo - Escopo. 
 b) Qualidade- Custo - Tempo. 
 c) Pessoas - Escopo - Custo. 
 d) Escopo - Qualidade - Custo. 
 
9. O gerente de projeto deve conhecer a personalidade das pessoas que gerencia, pois 
sabe-se que cada pessoa é única, o que acarreta em muitas personalidades diferentes 
em um grupo de trabalho. Assim, o gerente de projeto deve saber identificar o 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDgxMg==&action2=RVBSMjA=&action3=NjQ4NTY3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjUyMTAyMjc=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDgxMg==&action2=RVBSMjA=&action3=NjQ4NTY3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjUyMTAyMjc=#questao_9%20aria-label=
arquétipo de personalidade de cada indivíduo para o melhor entrosamento. Com 
relação aos arquétipos de personalidade, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Uma pessoa racional é aquela que é impetuosa, arrisca mais, quebra regras, é 
curiosa. 
II- Uma pessoa cuidadosa é aquela que é organizada, pontual e estabelece 
procedimentos para realizar as atividades. 
III- Uma pessoa experimental é aquela que analisa, quantifica, é lógica, crítica, sabe 
exatamente como as coisas funcionam. 
IV- Uma pessoa sensitiva é aquela que gosta de ensinar, toma suas decisões baseados 
nas pessoas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
10. O risco é um evento ou uma condição incerta que, se ocorrer, tem um efeito em pelo 
menos um objetivo do projeto. Os objetivos podem incluir escopo, cronograma, 
custo e qualidade. O gerenciamento de riscos do projeto inclui os processos que 
tratam do planejamento, identificação, análise, respostas, monitoramento e controle 
de riscos em um projeto. A maioria destes processos é atualizada durante todo o 
projeto. Sobre a área de gestão de riscos em um projeto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As informações sobre as partes interessadas do projeto não devem ser 
consideradas como entradas para a identificação dos riscos, pois não auxiliam a 
identificar os riscos durante seu desenvolvimento. 
( ) A atividade de realizar a análise quantitativa de riscos é o processo de 
priorização de riscos para análise ou ação adicional através de avaliação e 
combinação de sua probabilidade de ocorrência e impacto. 
( ) Monitorar e controlar os riscos do projeto tem a função de acompanhamento dos 
riscos identificados, monitoramento dos riscos residuais, identificação dos novos 
riscos, execução de planos de respostas a riscos e avaliação da sua eficácia durante 
todo o ciclo de vida do projeto. 
( ) Os riscos não críticos do projeto devem ser documentados para uso histórico por 
outros projetos, não precisando reavaliá-lo durante a execução do projeto. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - F - F - V. 
 d) F - F - V - V. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
 
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