Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Relatório de aula prática Aula 1 – normas laboratoriais Qual procedimento deve ser adotado na entrada e na saída do ambiente laboratorial? R: Ao adentrar ao laboratório, deve se vestir com o jaleco, que deve estar devidamente limpo e guardado em um saco plástico para não conter contaminação, de mangas compridas e fechá-lo em todo seu comprimento. Usar sapatos fechados impermeáveis, retirar qualquer tipo de adorno que esteja usando, e mulheres sempre de cabelos presos. Logo após a paramentação correta para adentrar ao laboratório, deve se realizar a assepsia das mãos ao iniciar e ao encerrar qualquer atividade. Aula 2 – Microscopia óptica Observe a figura abaixo e identifique quais são as partes do microscópio identificadas pelas letras A, B, C e D. R: A- Lentes Oculares B- Lentes Objetivas (especificamente objetiva de imersão) C- Parafuso Micrométrico D- Platina Aula 3 – células Procarióticas e eucarióticas Quais são os Morfotipos (tipos morfológicos) de bactérias observados na figura abaixo? R: A- Cocos B- Diplococos C- Estreptococos Considere as informações disponibilizadas na videoaula prática e determine três características que diferenciam células procarióticas e eucarióticas. R: Células procarióticas Células Eucarióticas Não são dotadas de núcleo celular São dotadas de núcleo celular Mede de 1µm a 10µm Mede de 10µm à 100µm. Em média 10x maior que as procarióticas. Apenas Bactérias Ornanismos protistas, fungos, vegetais e animais (humanos fazem parte do grupo animais) Aula 4 – Osmose em células de Tradescantia pallia purpúrea O que ocorreu com os vacúolos osmóticos das células de Setcreasea purpúrea após serem expostos a solução de NaCl 10%? Explique. R: Com a adição da solução de NaCl 10% ocorre a Osmose (transporte de solvente). Na célula ocorre a desidratação da água presente, a agua se move para fora da célula (saindo do meio hipotônico para o meio hipertônico) sofrendo o processo de Plasmólise, que é a perda de agua pelo processo de Osmose. Com a Plasmólise, o vacúolo ficou murcho, ocupando apenas um pequeno espaço da célula. Aula 5 – Fases da mitose em células da rais de Allium cepa (cebola) As figuras abaixo evidenciam diferentes fases da mitose em células de Allium cepa (cebola). Analise cuidadosamente as imagens e identifique cada uma das fases. R: A- Prófase B- Metáfase C- Telófase Aula 6 – Técnica histológica Qual a função das seguintes etapas da técnica histológica: Fixação, diafanização e coloração Hematoxilina/eosina. R: Fixação – A fixação preserva (inibe autólise) e endurecem o tecido. Diafanização – o processo de diafanização clareia o tecido, da translucides ao material. Coloração Hematoxilina/eosina - hematoxilina é um corante básico e colore estruturas ácidas, como os núcleos, na cor purpura. Eosina é um corante ácido que colore estruturas básicas na cor rosa. Deste modo, na visualização das laminas fica possível distinguir as estruturas. Aula 7 Características gerais dos tecidos A professora recomendou na videoaula pratica que você se atente para a identificação de características exclusivas de cada tecido. Diante disso, atenda à recomendação da docente, utilize também o material didático disponível, e descreva as características exclusivas dos seguintes tecidos: Tecido epitelial, tecido conjuntivo propriamente dito, tecido muscular e tecido adiposo. R: - Tecido epitelial: o tecido epitelial é dotado de células justapostas, tem escassez de matriz extracelular e são avasculares com ausência de irrigação. - Tecido conjuntivo: o tecido conjuntivo é um tecido vascularizado, rico em fibras colágenas e é o responsável por fazer a nutrição do tecido epitelial. - Tecido muscular: o tecido muscular possui um formato musiforme e apresenta ausência de estriações. - Tecido Adiposo: o tecido adiposo é classificado como uma fonte de reserva, uma submodalidade de tecido conjuntivo. É um tecido conjuntivo de categoria especializada. Sua morfologia apresenta células relativamente amplas, núcleos descolados para a periferia. As células apresentam um formato poligonal e rico em triglicerídeos. Aula 8 – Histologia do sistema genital Diferencie folículo ovariano e ovócito. R: Os Ovócitos que também são chamados de Oócitos, são células germinativas femininas, ou seja, células sexuais que são produzidas no ovário. E os folículos ovarianos são as unidades básica do sistema reprodutor feminino, são as vesículas que contém os ovócitos no ovário. Normalmente as mulheres já nascem com uma certa quantidade de folículos, e ao passar dos anos, elas vão se desenvolvendo para possível realização a ovulação. Alguns em seu tempo ideal liberam os óvulos para fertilização, outros ao invés de liberarem os óvulos eles regridem (diminuem, secam) e não realizam a liberação óvulo para possível fertilização. Cite a sequência de células que participam do processo de espermatogênese. R: Espermatogônias – Espermatócito I – Espermatócito II – Espermátide – Espermatozoide.
Compartilhar