Módulo 1 Tecnologias na prática

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Questão 1 
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Texto da questão 
Segundo a pesquisa de Pasinato e Vosgerau, há diferentes estágios 
que correspondem ao nível de apropriação que o professor possui em 
relação às tecnologias digitais. Quando o professor é consciente da 
importância do uso das tecnologias e tem noção do uso do 
computador e de alguns softwares, passando a utilizá-los para 
complementar suas aulas, é correto afirmar que: 
a. 
O professor está no estágio 2 – conscientização. 
Resposta correta. Nesse estágio, o professor já passou pela 
familiarização com as tecnologias digitais, avançando para 
reconhecer a importância do seu uso nas aulas. 
b. 
O professor está no estágio 1 – familiarização. 
c. 
O professor está no estágio 3 – implementação. 
d. 
O professor está no estágio 4 – integração. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente os Recursos 
Educacionais Abertos (REA). 
a. 
Os Recursos Educacionais Abertos contemplam materiais de ensino, 
aprendizado e pesquisa em qualquer suporte ou mídia, que estão sob 
domínio público ou estão licenciados de maneira aberta, permitindo 
que sejam utilizados ou adaptados por terceiros. 
Resposta correta. Os materiais citados são características dos 
Recursos Educacionais Abertos. 
b. 
O uso dos Recursos Educacionais Abertos só é permitido em aulas 
presenciais e, mesmo estando em acordo com a lei dos Direitos 
Autorais, não podemos criar nossos próprios recursos nem 
compartilhar com nossos alunos e colegas. 
c. 
São Recursos Educacionais Abertos somente vídeos, artigos de 
pesquisa e atividades elaboradas para sala de aula. 
d. 
Os materiais que são disponibilizados como Recursos Educacionais 
Abertos sempre exigem autorização escrita de uso do proprietário do 
objeto. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta sobre 
tecnologias digitais. 
I – As tecnologias digitais podem ser on-line ou off-line. 
II – O conceito de tecnologias digitais é o mesmo que o de tecnologias 
analógicas. 
III – As chamadas tecnologias digitais integram um conjunto de 
tecnologias que possibilitam transformar qualquer linguagem em 
números. 
IV – Um exemplo de tecnologia digital é o registro virtual de faltas e 
notas dos estudantes. 
a. 
Apenas a afirmativa II é correta. 
b. 
As afirmativas II e IV são corretas. 
c. 
As afirmativas II, III e IV são corretas. 
d. 
As afirmativas I, III e IV são corretas. 
Resposta correta. I. As tecnologias digitais ocorrem das duas formas, 
ou seja, tanto “plugadas” como “desplugadas” da internet. 
III. A transformação da linguagem em números é uma das 
características das tecnologias digitais. 
IV. O registro virtual é uma alternativa para substituir o registro 
manual que era realizado de forma analógica, com papel e caneta. 
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Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
A compreensão sobre o papel do professor no processo de ensino e 
aprendizagem sofreu modificações ao longo dos anos por diversos 
fatores, dentre eles pelo desenvolvimento da tecnologia e das 
necessidades advindas da sociedade moderna e contemporânea. 
Associe a primeira coluna com a segunda fazendo a relação entre os 
contextos da educação e o papel do professor: 
O professor não é o único detentor do saber, o estudante passa a 
ser protagonista e a perspectiva do ensino muda. 
Resposta 1
Educação 3.0
 
Para atender à Revolução Industrial e à necessidade de formar 
mão de obra, o professor passa a ensinar muitos alunos ao mesmo 
tempo e da mesma forma. 
Resposta 2
Educação 2.0
 
O professor passa a ser compreendido como mediador e facilitador 
da aprendizagem, na perspectiva do desenvolvimento das 
habilidades, com ênfase no protagonismo do estudante, no 
trabalho em equipe e colaborativo e na utilização da linguagem 
computacional, dentre outros avanços tecnológicos. 
Resposta 3
Educação 4.0
 
O professor era o transmissor do conhecimento e as aulas eram 
expositivas. O atendimento aos estudantes era restrito, e poucos 
tinham a oportunidade de estudo. 
Resposta 4
Educação 1.0
 
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Sua resposta está correta. 
Educação 1.0. A educação era oferecida para um grupo privilegiado 
de pessoas, e o professor era o centro do processo de ensino. 
Educação 2.0. Com a Revolução Industrial no século XIX, passou a se 
exigir outro tipo de mão de obra, mudando a perspectiva do ensino. 
Educação 3.0. Com a evolução e o acesso à internet, as informações 
estavam disponíveis, assim o conhecimento não estava centrado na 
figura do professor. 
Educação 4.0. Com a internet, o fluxo das informações passou a ser 
intenso, exigindo outras habilidades dos estudantes, tendo o 
professor como mediador da aprendizagem. 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
Como vimos, o ensino híbrido é uma metodologia ativa que se 
configura na articulação entre o ensino presencial (seja este mediado 
ou não por tecnologia) e o on-line. 
O ensino híbrido é uma metodologia importante porque traz um novo 
olhar para a educação, pois: 
I - Propõe a personalização do ensino, promovendo uma 
reorganização do tempo e do espaço da aula. 
II - Redefine o papel do professor e dos estudantes promovendo maior 
autonomia, engajamento e aproveitamento dos conteúdos. 
III - Traz uma mistura metodológica que impacta a ação do professor 
referente ao ensino e dos estudantes em relação à aprendizagem. 
IV - O ensino pode ocorrer de diferentes maneiras, com combinação 
de atividades como: sala de aula invertida, rotação por estações e 
laboratório rotacional. 
a. 
Apenas os itens III e IV estão corretos. 
b. 
Apenas os itens I e III estão corretos. 
c. 
Todos os itens estão corretos. 
Resposta correta. Os itens I, II, III e IV apresentam possibilidades para 
o professor no trabalho com o ensino híbrido. 
d. 
Apenas o item I está correto. 
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Sua resposta está correta