Avaliação (A01) Deficiência visual_cegueira

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Deficiência visual/cegueira: Fundamentos e Adequações Metodológicas e Curriculares 
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	Iniciado em
	quinta, 13 Ago 2020, 16:53
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 13 Ago 2020, 18:35
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
O que é Deficiência Visual?
Escolha uma:
a. É a limitação ou perda de uma ou mais funções básicas do olho ou do sistema visual.
b. Nenhuma Alternativa correta.
c. É a perda total da visão ou a falta da percepção de forma e imagens.
d. É a perda de alguns membros responsáveis pela captação de imagens.
e. É a dificuldade de captar conhecimentos oralmente.
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A resposta correta é: É a limitação ou perda de uma ou mais funções básicas do olho ou do sistema visual..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
É evidente que a preocupação com o acesso das pessoas cegas à escola só teve início em função da necessidade da filha de uma pessoa ilustre, pertencente à classe mais privilegiada, frequentar uma instituição de ensino, já que os demais deficientes visuais continuariam marginalizados. O primeiro educandário para cegos da América Latina foi o:
Escolha uma:
a. Instituto para Deficientes (ID).
b. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP).
c. Nenhuma Alternativa correta.
d. Instituto Benjamin Constant (IBC).
e. Instituto Federal de Educação (IFE).
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A resposta correta é: Instituto Benjamin Constant (IBC)..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Bruno (1993) afirma que a criança cega necessita de vivência corporal significativa para poder organizar sua ação no espaço. A autora afirma que a construção da imagem corporal advém, também, da oportunidade de relacionamento do deficiente visual com crianças da sua idade, para poder perceber o próprio corpo em relação ao do outro, e construir, desta forma a noção do eu e do outro. A criança cega necessita de um período maior de adaptação do que as crianças videntes. Qual das afirmações abaixo confirma o que nos diz o parágrafo sublinhado:
Escolha uma:
a. Ela precisará de mais tempo para conhecer as pessoas, mas isto não interfere em nada seu desenvolvimento.
b. Ela precisará de mais tempo para conhecer as pessoas, identificá-las pela voz, cheiro e passo, para, então, aceitá-las.
c. Ela precisará do mesmo tempo para conhecer as pessoas, identificá-las pela voz, cheiro e passo, para, então, aceitá-las.
d. Estão corretas TODAS AS ALTERNATIVAS.
e. Ela precisará de menos tempo para conhecer as pessoas, identificá-las pela voz, cheiro e passo, para, então, aceitá-las.
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A resposta correta é: Ela precisará de mais tempo para conhecer as pessoas, identificá-las pela voz, cheiro e passo, para, então, aceitá-las..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
A história da deficiência visual é comum à das demais deficiências, desde a concepção metafísica costumava-se relacioná-las ao sobrenatural, os deficientes eram torturados como forma de remição de seus pecados. É importante mencionar que a compreensão sobre a deficiência visual, que permeou todos os períodos históricos, continua presente até hoje. Marque qual alternativa relata como a sociedade via o sujeito com deficiência.
Escolha uma:
a. Estão corretas A e C.
b. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
c. A sociedade considerava-se perfeita e media a competência do sujeito pela sua perfeição anatômica, inviabilizando sua sobrevivência no grupo social caso não se enquadrasse nos padrões estabelecidos.
d. A sociedade não tratava com diferença nenhuma pessoa que apresentasse alguma deficiência.
e. A sociedade considerava-se perfeita e media a competência do sujeito pela maneira como ele lia, inviabilizando sua sobrevivência no grupo social caso não se enquadrasse nos padrões estabelecidos.
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A resposta correta é: A sociedade considerava-se perfeita e media a competência do sujeito pela sua perfeição anatômica, inviabilizando sua sobrevivência no grupo social caso não se enquadrasse nos padrões estabelecidos..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Por uma razão ou por outra, a atitude principal da sociedade com relação ao deficiente era a de intolerância e de punição, representada por ações de aprisionamento, tortura, açoite e outros castigos severos. Os conceitos sobre as pessoas portadoras de deficiência foram se modificando com o tempo?
Escolha uma:
a. Sim, os conceitos sobre as pessoas portadoras de deficiência se modificaram com os Italianos.
b. Não, os conceitos sobre as pessoas portadoras de deficiência não se modificaram com o tempo.
c. Sim, os conceitos sobre as pessoas portadoras de deficiência se modificaram com os Jesuítas.
d. Sim, os conceitos sobre as pessoas portadoras de deficiência se modificaram com os japoneses.
e. Os conceitos sobre as pessoas portadoras de deficiência foram se modificando conforme as crenças, valores culturais, concepção de homem e transformações sociais, ocorridas nos diferentes momentos da história.
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A resposta correta é: Os conceitos sobre as pessoas portadoras de deficiência foram se modificando conforme as crenças, valores culturais, concepção de homem e transformações sociais, ocorridas nos diferentes momentos da história..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A percepção da forma pelo sentido tátilcinestésico limita-se aos objetos que podem ser pegos com as mãos. Objetos maiores são percebidos, analiticamente, explorando suas várias partes e, finalmente, integrando ou sintetizando percepções isoladas.O tato só permite a observação das partes para que possa formar o todo. Basicamente, qual dos sentidos pode afirmar que a criança cega se utiliza para sua, noção de distancia, localização e direção dos objetos, porém, não fornece nenhuma ideia concreta a seu respeito. Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Tato.
b. Gustativa.
c. Visão.
d. Audição.
e. Olfato.
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A resposta correta é: Audição..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
“Ao nascer, a criança possui todos os seus órgãos do sistema nervoso formados, sob o ponto de vista anatômico. porém as conexões funcionais entre os neurônios, necessárias à execução das mais variadas atividades, não estão ainda estabelecidas” (RODRIGUES 2002 p.10). Como a visão pode interferir no desenvolvimento motor, assinale as alternativas verdadeiras com V e as falsas com F e escolha a alternativa que corresponde à ordem correta de suas respostas:
(__) sustentação da cabeça. equilíbrio estático e dinâmico. postura. mobilidade
(__) (locomover-se sentada ou engatinhar para trás). orientação espacial.
(__) propriocepção. organização corporal a partir da linha média (simetria). esquema corporal/limites do seu próprio corpo.
(__) purgações ou terçóis. estrabismo. nistagmo.
(__) apertar e esfregar os olhos. irritação, olhos avermelhados ou lacrimejantes. pálpebras com as bordas avermelhada ou inchadas.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F, F, F, V, V.
b. V , V, V, F, F.
c. F, F, F, F, F.
d. F, V, F, F, F.
e. V, F, V, V, F.
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A resposta correta é: V , V, V, F, F..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Marque (V) para afirmações verdadeiras e (F) para as falsas, com relação ao desenvolvimento motor da criança cega:
( ) A criança cega necessita de vivência corporal significativa para poder organizar sua ação no espaço.
( ) A criança cega necessita, também, de um período maior de adaptação do que as crianças videntes, principalmente, porque a visão exerce papel fundamental no conhecimento, controle e adaptação ao meio.
( ) A criança cega precisará de mais tempo para conhecer as pessoas, identificá-las pela voz, cheiro e passo, para, então, aceitá-las.
( ) A criança cega não é um vidente que carece de visão. Sua maneira de perceber o mundo, que ele mesmo elabora, não é igual à de uma criança normal. A diferença apoia-se na organização original que ele opera em sua modalidade sensorial.
( ) A criança cega precisa ficar isolada da vivênciade outras crianças videntes, pois seu espaço precisa ser dividido com crianças que possuam a mesma deficiência que ela.
A resposta correta é:
Escolha uma:
a. V-F-V-F-V.
b. F-V-V-V-F.
c. V-V-V-V-V.
d. V-V-F-V-V.
e. V-V-V-V-F.
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A resposta correta é: V-V-V-V-F..
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
Na história da humanidade, o deficiente sempre foi vitima de segregação, pois a ênfase era na sua incapacidade física, e, em sua anormalidade. Martinho Lutero defendia que deficientes mentais eram seres diabólicos que mereciam castigos para ser purificados. Por muito tempo para tornar clara as anomalias, onde se buscou explicações:
Escolha uma:
a. Para tornar claras as anomalias, buscou-se durante muito tempo, por explicações no espiritismo.
b. Para tornar claras as anomalias, buscou-se durante muito tempo, por explicações na ciência das Religiões.
c. Para tornar claras as anomalias, buscou-se durante muito tempo, por explicações na mitologia e no sobrenatural.
d. Para tornar claras as anomalias, buscou-se durante muito tempo, por explicações na física Quântica.
e. Para tornar claras as anomalias, buscou-se durante muito tempo, por explicações na natureza.
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A resposta correta é: Para tornar claras as anomalias, buscou-se durante muito tempo, por explicações na mitologia e no sobrenatural..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A cegueira é a perda total da visão ou a falta da percepção de forma e imagens. O processo de aprendizagem acontecerá por meio dos sentidos remanescentes (tato, audição, olfato e paladar), utilizando o Sistema Braille como principal meio de comunicação escrita (BRASIL, 2002).Marque na relação abaixo causas congênitas da deficiência visual:
1.Causas adquiridas.
2.Diabetes.
3.Resfriado
4.Descolamento de retina.
5.Glaucoma.
6.Renite
7.Catarata.
8.Degeneração senil.
9.Osteoporose
10.Traumas oculares.
Agora marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9.
b. 1, 2, 4, 5, 7, 8, 10.
c. 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10.
d. 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9,10.
e. 1, 2, 5, 6, 8, 9, 10.
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A resposta correta é: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 10..
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