DEFICIENCIA VISUAL AVALIAÇÃO

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DEFICIENCIA VISUAL AVALIAÇÃO
	Data de inicio
	segunda, 30 Ago 2021, 13:38
	Estado
	Finalizada
	Data de conclusão
	terça, 31 Ago 2021, 19:48
	Tempo empregado
	1 dia 6 horas
	Nota
	5,40 de um máximo de 6,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
Vygotsky (1989) fala do caráter estranho e paradoxal da cegueira, pois, ao mesmo tempo que dificulta, ela também impulsiona na busca de novos caminhos. Nas alternativas a seguir, escolha a que expressa a visão do autor sobre a cegueira.
Escolha uma:
a. A cegueira provoca uma reorganização de todas as forças do organismo e da personalidade. 
b. Na cegueira, não é possível estar alterando as direções normais das funções dos órgãos sensoriais.
c. A organização da personalidade do cego é igual a dos demais, videntes, não apresentando nenhuma peculiaridade.
d. A cegueira consiste na perda da visão, defeito de um dos órgãos do sentido.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A cegueira provoca uma reorganização de todas as forças do organismo e da personalidade..
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
A cegueira adquirida ou adventícia é aquela que surge no decorrer da vida, podendo ocorrer na infância (depois dos cinco anos), na adolescência, na vida adulta ou na fase senil. Verifique as afirmativas que corresponde a esse tipo de cegueira.
I. Esse tipo de cegueira pode ser classificada como adquirida súbita ou adquirida progressiva.
II. Pode ter causas orgânicas ou acidentais, como as doenças infecciosas, as patologias sistêmicas e traumas oculares.
III. No caso de perdas visuais, é muito comum distúrbios de pânico.
IV. Na cegueira adquirida súbita, o indivíduo passa por três estágios, o do choque imediato, o da angústia e o da recuperação subsequente.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
Escolha uma:
a. Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
b. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
c. Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
d. Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
e. Nenhuma das alternativas anteriores.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas I e II estão corretas..
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
O professor que escolhe trabalhar no atendimento educacional especializado a pessoas com deficiência visual precisa estar ciente da importância da sua presença no processo de aprendizagem desses alunos. Assinale V para verdadeiro e F para falso, nas afirmativas relacionadas ao trabalho do professor de AEE com alunos com deficiência visual.
(    )  Favorecer as experiências sensoriais e perceptivas (auditivas, olfativas, gustativas, táteis e cinestésicas).
(    ) Habilitar o aluno no uso do Braille, tanto para leitura quanto para a escrita.
(    )  Deverá ter o domínio do Sistema Braille, do soroban, da orientação e mobilidade, das atividades de vida autônoma, da adequação e produção de materiais didáticos e pedagógicos, da utilização de recursos ópticos e não ópticos, da tecnologia assistiva, entre  outros.
(    ) É muito importante a  mediação do professor na orientação das atividades exploratórias  e de interação das crianças com cegueira, utilizando-se de estratégias visuais, contato físico e fala.
(    ) A elaboração de um  plano de atendimento aos alunos não é necessária, visto que, estão sempre em articulação com o/s professor/es do ensino regular, podendo partilhar do mesmo plano.
A sequência correta para a resposta da questão é:
Escolha uma:
a. F, V, F, V, V.
b. V, V, V, V, F.
c. V, V, F, F, V.
d. V, V, V, F, F. 
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, V, V, F, F..
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
Existem várias patologias que podem ocasionar a deficiência visual, sendo que algumas são mais recorrentes. Uma destas patologias apresenta alteração na circulação do líquido aquoso e o aumento da pressão intra-ocular. Qual o nome dessa patologia?
Escolha uma:
a. Coriorretinite.
b. Retinopatia da hereditariedade.
c. Glaucoma. 
d. Retinose pigmentar.
e. Nenhuma da alternativas anteriores está correta.
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A resposta correta é: Glaucoma..
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
O grupo Liaison de serviços a surdocegos, situado no Reino Unido, ampliou a forma com que a surdocegueira era definida, como também delimitou que pessoas fazem parte desse grupo. Assinale a resposta que corresponde às ideias desse grupo.
Escolha uma:
a. Incluem aqueles que tem uma das deficiências e está em estágio final de perda do outro sentido.
b. Esclarecem que o grupo de surdocegos será formado por aqueles que apresentam dificuldades significativas na área visual e auditiva de nascença, adquirida durante a infância ou ainda desenvolvida na vida adulta. 
c. Indivíduos surdos-cegos devem ser definidos como aqueles que têm uma perda substancial de visão e audição.
d. A criança surdocega tem uma das deficiências menos entendidas. 
e. As características clínicas que definem a criança do ponto de vista oftalmológico e audiológico são insuficientes para prever quanto ela poderá se desenvolver quando imersa num ambiente que proporcione uma estimulação adequada às suas necessidades.
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A resposta correta é: Esclarecem que o grupo de surdocegos será formado por aqueles que apresentam dificuldades significativas na área visual e auditiva de nascença, adquirida durante a infância ou ainda desenvolvida na vida adulta..
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
Para compreender o Sistema Braille, é preciso estar atento a algumas peculiaridades, sendo preciso, para isso, compreendê-lo por séries. Sendo assim, assinale V para verdadeiro e F para falso, nas afirmativas relacionadas às séries do braille.
(    ) Em algumas situações em Braille, antecipamos algum sinal para identificar o que está à frente, como no caso dos números, letras maiúsculas dentre outros.
(    )  Quando chegamos à quarta série desse sistema, encontramos as vogais acentuadas, que já começaram aparecer no final da terceira série. Para formação desses sinais, acrescentamos o ponto 4 aos pontos da primeira série, assim o â, que inicia essa série é formado pelos pontos 1, 4. 
(    ) Na primeira série do Sistema Braille,  de a – j, são utilizados os pontos superiores da cela, ou seja: pontos 1, 2, 4 e 5. Essa série, de certa forma, é a base para a formação das outras séries.
(    ) Os sinais da terceira série são formados pelos pontos da primeira e segunda séries, adicionados do ponto 6, assim temos: 1ª série a, ponto 1,  2ª série k, pontos 1 e 3 e na 3ª série o u, pontos 1, 3, 6.
(    )  Como com os números, a letra maiúscula também é formada pela antecipação de um sinal antes da letra que é constituído pelos pontos 4 e 6. 
A sequência correta para a resposta da questão é:
Escolha uma:
a. V, F, F, F, V.
b. F, F, V, V, V.
c. V, F, V, V, V. 
d. V, F, V, F, V.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, F, V, V, V..
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Texto da questão
O processo de comunicação, de acordo com Nunes (2000), constitui-se de duas ações: a de receber a informação advinda do meio e, respectivamente, a compreensão dessa mensagem. Considerando a comunicação de pessoas surdocegas, alguns cuidados devem ser considerados, encontre-os nas afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. O professor deve conhecer o tempo necessário para que a criança surdocega possa compreender um enunciado e emitir uma resposta.
II. Para emitir uma resposta, a criança surdocega precisa apenas selecionar o recurso de comunicação que utilizará, como: sinais, movimentos, emissões verbais, expressões corporais, entre outras.
III. A comunicação com crianças surdocegas exige dos adultos que trabalham com elas conhecimentosespecíficos sobre esse tipo de comunicação. 
IV. As crianças surdocegas que não tenham desenvolvido a fala ficam impossibilitadas de expressar-se e, também, de receber informações do ambiente, por meio dos outros sentidos.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
Escolha uma:
a. Somente as afirmativas I e III estão corretas.
b. Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
c. Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
d. Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
e. Nenhuma das alternativas anteriores.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas I e III estão corretas..
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
Vygotski (1997) fala sobre o processo de compensação como forma de superação das limitações impostas pela deficiência. É correto afirmar que na compensação:
Escolha uma:
a. É muito fácil para o cego utilizar o tato como forma de reconhecer o mundo.
b. O desenvolvimento da pessoa com deficiência visual vai acontecer como o de uma pessoa sem deficiência.
c. A pessoa com deficiência visual não depende das mediações de outros para alcançar seu desenvolvimento.
d. Nesse processo, é fundamental a reorganização das funções adaptativas, criando novos recursos e, assim, buscar um desenvolvimento diferenciado. 
e. Nenhuma das alternativas anteriores.
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A resposta correta é: Nesse processo, é fundamental a reorganização das funções adaptativas, criando novos recursos e, assim, buscar um desenvolvimento diferenciado..
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
No documento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), foi aprovado o termo Atividade de Vida Autônoma (AVA); no entanto, as atividades que a envolvem já eram desenvolvidas muito antes com o nome de atividades de vida diária e social (AVDs). Nas afirmativas sobre o trabalho de AVA destacadas a seguir, marque V para verdadeiro e F para falso.
(    )  São funções que fazem parte do dia a dia da pessoa com deficiência visual, devendo ser parte de seu processo de ensino e aprendizagem.
(    ) A assimilação da manipulação das coisas, para a cotidianidade, inicia-se sempre por grupos que estabelecem uma mediação entre o indivíduo e os costumes, em que esse indivíduo aprende os costumes, normas e ética.
(    ) O programa de atendimento das atividades de vida autônoma (AVA) deve abranger os seguintes aspectos de  higiene pessoal e vestuário.
(    ) A apropriação por parte do indivíduo das objetivações que compõem o gênero humano é sempre mediatizada pelas relações sociais e ocorre no cotidiano.
(    ) Nas coisas mais complexas estão as sementes para as mais simples, na cotidianidade, nas AVA, contempladas como atividade curricular, repousam a possibilidade da não cotidianidade.
A sequência correta para a resposta da questão é:
Escolha uma:
a. V, V, F, V, F.
b. F, V, V, F, F.
c. V, V, F, F, V.
d. V, F, F, F, V.
e. V, V, V, V, F. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, V, V, V, F..
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
Vygotsky (1997) defendia a ideia de que as deficiências poderiam ser superadas por meio do social e da pedagogia, acreditando no papel fundamental da escola nesse processo. Diante disso, verifique as afirmativas que confirmam as ideias do autor.
I. Ele acreditava que a humanidade conseguirá vencer, mais cedo ou mais tarde, a cegueira, a surdez e a deficiência intelectual. 
II. O autor acreditava que não estava distante o tempo em que a pedagogia iria se envergonhar do próprio conceito de “criança deficiente”.
III. Defendia a ideia de que a educação do cego não podia ser segregadora, sendo necessário o rompimento dos limites entre a escola especial e o ensino comum.
IV. Para Vygotski, é importante que na escola haja diferenciação na organização dos conteúdos da educação das crianças com cegueira.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
Escolha uma:
a. Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
b. Somente as afirmativas II e III estão corretas.
c. Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
d. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. 
e. Nenhuma das alternativas anteriores.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas I, II e III estão corretas..