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1) Observa-se a relevância do professor entender a estrutura e o funcionamento da educação brasileira. Para que um ensino de qualidade se efetive deve-se considerar os conceitos de Estado, Governo e Distribuição de poder. Com base no exposto, avalie as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) O Estado se refere a uma única instituição que ocupa um território próprio. ( ) O Governo é um organismo que conduz a política de Estado. ( ) A Distribuição de poder é responsável pela divisão de poder para a realização de algo. Agora, assinale a alternativa CORRETA: Alternativas: a) FVV. b) FFF. c) VVV. d) FVF e) VFV. 2) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases de 1996, pode-se afirmar que, na organização da educação nacional, a União incumbir-se-á de: Alternativas: a) Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. b) Autorizar, reconhecer, credenciar e supervisionar os cursos das instituições de ensino médio filantrópicas. c) Baixar normas específicas mínimas sobre a Educação de Jovens e Adultos. d) Estabelecer normas específicas sobre a Educação Profissional para os Municípios. e) Estabelecer normas específicas sobre o processo nacional de avaliação do ensino fundamental. 3) Por meio do contexto da educação brasileira, nota-se a importância da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (1996), pois ela apresenta princípios e finalidades para a educação do Brasil. Com base nesta realidade, avalie as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) A valorização dos profissionais da educação pode ser compreendida como um dos princípios da educação. ( ) Hierarquia e Autoridade do Coordenador Pedagógico da Escola se configura como princípios da educação. ( ) Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais se configuram como princípios da educação. Agora, assinale a alternativa CORRETA. Alternativas: a) VFV. b) FFF. c) VVV d) FVV. e) VFF. 4) A educação é um direito constitucional e todos devem ter acesso ao ensino. Neste contexto, nota-se a importância das políticas públicas voltadas para a educação, pois possuem a finalidade de formar os sujeitos para as práticas sociais. Sendo assim, verifica-se que, segundo a legislação, a educação é de responsabilidade do Estado e da: Alternativas: a) Família. b) Escola pública. c) Instituição filantrópica. d) Organização Confessional. e) Comunidade. 5) As políticas públicas são cruciais para a organização da estrutura social. Em relação à educação, encontram-se políticas que definem as regras que devem ser seguidas para o bom funcionamento das práticas desenvolvidas na instituição escolar. No que tange à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) é CORRETO afirmar que ela se configura como uma: Alternativas: a) Política pública regulatória. b) Política pública distributiva. c) Política pública instituinte. d) Política pública redistributiva. e) · Política pública temporária.