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Fazer teste: AS_IV JOGOS DE EMPRESAS - 80h_Turma_01_082020 Material Didático ... Hora de Exercitar! Fazer teste: AS_IV Informações do teste Descrição Instruções Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Forçar conclusão Uma vez iniciado, este Teste deve ser concluído em uma sessão. Não saia do teste antes de clicar em Salvar e enviar. Suas respostas foram salvas automaticamente. a. b. c. d. e. PERGUNTA 1 A razão de ser de uma empresa, que expressa não exatamente o produto, mas o que a empresa pensa em ser para seus clientes. É uma de�nição relevante. Toda a organização deve andar e agir alinhada a essa missão. A escolha de fornecedor também deve ter como critério essa percepção de�nida nas ações estratégicas de uma Organização. Estamos aqui tratando da de�nição de: Objetivos. Princípios. Valores. Missão. Metas. 0,175 pontos Salva a. b. PERGUNTA 2 O roteiro para fechamento de uma operação de treinamento, na qual se seguem etapas para trazer a re�exão necessária ou esperada, vimos que é chamada de: Aplicabilidade. Relatos. 0,175 pontos Salva ? Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as r https://bb.cruzeirodosulvirtual.com.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_627819_1 https://bb.cruzeirodosulvirtual.com.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_627819_1&content_id=_7333863_1&mode=reset https://bb.cruzeirodosulvirtual.com.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_627819_1&content_id=_7333905_1&mode=reset c. d. e. Objetivos. Ciclo de vida de aprendizagem. Processamento. a. b. c. d. e. PERGUNTA 3 O jogo estudado, “Radical Livre”, tem os objetivos a seguir: Objetivos O jogo proporciona vivenciar desa�os do dia a dia das empresas que envolvem as seguintes competências: I - Planejamento – Traçar caminhos para alcançar resultados. II - Liderança – Conduzir pessoas para a realização e o alcance de resultados. III - Negociação – Buscar con�itos e ou posições divergentes; buscar posições nas quais todos os envolvidos se posicionem. IV - Visão sistêmica – Enxergar e entender a interdependências das áreas de um sistema ou departamentos de uma Organização. V - Criatividade – Fazer diferente, fazer o simples, em busca de um bem comum. Assinale a alternativa que identi�ca a frase errada: Frase II. Frase I. Frase V. Frase IV. Frase III. 0,175 pontos Salva a. b. c. d. e. PERGUNTA 4 Observe a frase a seguir: “Solicitar às equipes que discutam e registrem no mural de desabafos os sentimentos, reações e emoções vivenciados nas três fases do jogo. Após o registro, o facilitador comenta sobre o nível de sentimentos agradáveis e desagradáveis veri�cados no mural, preparando os participantes para a etapa seguinte.” Essa situação acima se refere à fase do/da: Processamento. Aplicação. Generalização. Relato. Teoria. 0,175 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as r
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