Questões sobre Alfabetização e Educação

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Teoria e Prática de Alfabetização - Prova Final
Questões Objetivas
1. Leia as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para
falso:
 
( ) Para Vygostsky, as funções psicológicas superiores
apresentam uma estrutura tal que entre o homem e o mundo
real existem mediadores, ferramentas auxiliares da atividade
humana.
( ) De acordo com Vygostky, as funções psicológicas
superiores, como a linguagem e a memória, são construídas
ao longo da história social do homem, em sua relação com o
mundo. Assim, são influenciadas pelas demandas voluntárias,
pelas ações conscientes, pelos mecanismos intencionais e
dependem de processos de aprendizagem.
( ) Para Piaget a linguagem é um acréscimo aos poderes
intelectuais da criança, propiciando precisão e coerência aos
conhecimentos que ela já possui.
( ) Para Piaget, os conhecimentos linguísticos são construídos
por meio de um caminho cheio de idas e
vindas, de reestruturações e reorganizações, por isso que esse
autor concorda com os estudos de Noam Chomsky.
( ) Para Piaget, a linguagem não é uma construção da
inteligência que se inicia com o nascimento e se desenvolve
dia após dia, isto é, a estrutura do pensamento
se forma anteriormente à construção da linguagem.
 
Assinale a sequência correta.
A) V- V - V - V -V
B) F - V- V - V - V
C) V - F- V - V -F
D) V - V- V - F -F
E) F- F- F - F- F
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2. (VUNESP/2014) A professora Ana quer fazer um lanche
especial com seus alunos de 1.º ano. Ela pensou em propor
uma atividade de escrita da lista de frutas que gostariam
de levar para o lanche. No entanto, ela tem dúvidas sobre
a melhor forma de agrupar seus alunos, considerando os
diferentes níveis de conhecimento sobre a escrita do grupo.
Ana compreende que, para que os agrupamentos sejam
produtivos, é preciso considerar a possibilidade real de
cooperação entre eles e de reflexão sobre o conteúdo da
atividade proposta. Veja, a seguir, uma amostra dos diferentes
conhecimentos sobre a escrita de seu grupo. Na lista seguinte,
as crianças escreveram uma pequena lista de animais:
Analise as sugestões de agrupamentos e assinale a única
alternativa que, dificilmente, poderia potencializar a reflexão
sobre a escrita, pois os alunos estão muito distantes em suas
hipóteses.
A) Aluno B com Aluno C.
B) Aluno C com Aluno D.
C) Aluno B com Aluno D.
D) Aluno A com Aluno C.
E) Aluno A com Aluno D.
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3. Sobre as práticas tradicionais de alfabetização por meio da
cartilha, é correto afirmar:
I - Parte-se do que os educandos pensam e sabem sobre
a escrita, e isto possibilita que a aprendizagem seja
significativa.
II - Tudo vem pronto para ser copiado. São utilizados
textos artificiais para ensinar a ler e a escrever.
III - A informação deve ser oferecida da forma mais
simples possível, uma de cada vez, para não confundir
aquele que aprende.
IV - O modelo de ensino apoia-se na capacidade do
sujeito de associar estímulos e respostas, repetindo,
memorizando e fixando na memória; a escrita é algo a
ser decifrado.
A) Itens I, II e III.
B) Itens II, III e IV.
C) Itens I, III e IV.
D) Apenas item I.
E) Itens II e IV.
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4. A Base Nacional Comum Curricular é um documento de
caráter normativo que define o conjunto orgânico e
progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos
devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da
Educação Básica.
 
Podemos afirmar que:
 
1.É definida na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB, Lei no 9.394/1996.
2. Deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino
das Unidades Federativas, como também as propostas
pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas de
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, em
todo o Brasil.
3. A Base estabelece conhecimentos, competências
e habilidades que se espera que todos os estudantes
desenvolvam ao longo da escolaridade básica.
4. A Base soma-se aos propósitos que direcionam a educação
brasileira para a formação humana integral e para a construção
de uma sociedade justa, democrática e menos inclusiva.
5. A Base norteia somente os espaços formais de ensino
público.
 
Assinale a alternativa correta:
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