Prévia do material em texto
Prova Online Disciplina: 53 - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Parte superior do formulário QUESTÃO 1 Com relação à consciência que formamos com a linguagem, assinale a alternativa correta. a ) Nossa consciência vem das condutas sociais impostas pelo meio. X b ) Formamos à medida que participamos de diversos contextos e trocas. c ) É ela que nos mantém acordados. d ) Ela não depende do contexto, visto que é um mecanismo interno. QUESTÃO 2 Quanto ao processamento da grafia, podemos afirmar que a ) é um processo mecânico. b ) é um simples processo de conversão fonema/grafema. X c ) ela se suporta no conhecimento semântico da palavra. d ) ela não depende da oralidade. QUESTÃO 3 A criança começa a interessar-se pelo registro de suas ações quando a ) ganha uma caixa de lápis de cor. b ) amadurece e o estágio de desenvolvimento cognitivo permite. X c ) descobre que, por sua ação, pode deixar marcas no mundo. d ) é ensinada a desenhar. QUESTÃO 4 Quando falamos na constituição no discurso do eu pela criança, queremos dizer que a ) o egocentrismo do pensamento já iniciou. b ) ela entendeu quem é. X c ) está na autonomia que ela tem para produzir a sua própria fala. d ) ela aprendeu mais uma palavra importante. QUESTÃO 5 O dispositivo de aquisição da linguagem é um termo utilizado por Chomsky para definir uma característica, que é a X a ) inatista. b ) ambientalista. c ) ecológica. d ) maturacionista. QUESTÃO 6 Uma linguagem viva é aquela que a ) discrimina e diferencia os que a produzem corretamente dos que não a produzem assim. X b ) está referenciada e contextualizada com a realidade social e cultural. c ) foi produzida pelo cérebro humano. d ) não existe linguagem viva. QUESTÃO 7 O que nos leva a aprender a falar? a ) A maturidade psicológica. b ) O potencial do cérebro. X c ) As interações realizadas com o outro. d ) O condicionamento do ambiente. QUESTÃO 8 A escrita na idade escolar, por ser uma aquisição realizada na interação professor-aluno, deve ser analisada, quando não apropriada, pelo professor como sendo X a ) dificuldades na interação pedagógica. b ) incapacidade cognitiva do aluno. c ) um distúrbio do aluno. d ) questões de carência social. QUESTÃO 9 Podemos afirmar que o ato de registrar o que a criança imaginou é X a ) uma criação de um signo auxiliar para os signos da oralidade. b ) uma ação natural que se desdobra do amadurecimento cerebral. c ) um processo ensinado pela técnica do desenho. d ) uma atividade espontânea da criança. QUESTÃO 10 Segundo o texto: Isso implica em uma dificuldade relacionada à (ao) a ) função neurológica. b ) função escrita. X c ) função da leitura. d ) déficit de atenção. Parte inferior do formulário