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Estudos Literários da Língua Inglesa Avaliação Final (Objetiva)

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24/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5
Acadêmico: Cristiano Moreira (797752)
Disciplina: Estudos Literários da Língua Inglesa (LLI41)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512653) ( peso.:3,00)
Prova: 21760772
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O período da formação da língua inglesa e de suas primeiras manifestações literárias é marcado por importantes
obras. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma obra pertencente ao conjunto de produção literária em
língua inglesa da era medieval:
 a) The Palm-Wine Drinkard.
 b) Beowulf.
 c) Half a life.
 d) Shalimar The Clown.
2. Leia os versos iniciais do poema The Waste Land, de T. S. Eliot, considerando o contexto histórico-literário do
autor, e analise as afirmativas a seguir:
The Burial of the Dead
April is the cruellest month, breeding
Lilacs out of the dead land, mixing
Memory and desire, stirring
Dull roots with spring rain.
Winter kept us warm, covering
Earth in forgetful snow, feeding
A little life with dried tubers.
Summer surprised us, coming over the Starnbergersee
With a shower of rain; we stopped in the colonnade,
And went on in sunlight, into the Hofgarten,
And drank coffee, and talked for an hour.
Bin gar keine Russin, stamm' aus Litauen, echt deutsch.
And when we were children, staying at the arch-duke's,
My cousin's, he took me out on a sled,
And I was frightened. He said, Marie,
Marie, hold on tight. And down we went.
In the mountains, there you feel free.
I read, much of the night, and go south in the winter.
[...]
I- T. S. Eliot foi um dos poetas mais significativos do movimento literário modernista.
II- No excerto do poema, o eu lírico evoca sensações provocadas pelas estações do ano.
III- O verso "Dull roots with spring rain" faz alusão às raízes das flores.
IV- Para o eu lírico, abril é o mês mais agradável e inspirador do ano.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.poetryfoundation.org/poems/47311/the-waste-land. Acesso em: 18 ago. 2019.
 a) Somente a afirmativa II está correta.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
24/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 c) As afirmativas II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
3. A primeira fase da língua inglesa, conhecida como Old English (Inglês Antigo) ou também Anglo-Saxon (Anglo-
Saxônica), apresenta uma língua inglesa extremante diferente da que aprendemos hoje, tanto no que diz respeito à
gramática quanto aos vocabulários. Segundo Baugh (1997), a não ser que possua uma especialização voltada ao
Old English, qualquer pessoa é incapaz de compreender um texto da época. A respeito dessa primeira fase,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Old English had two genders (masculine, feminine).
( ) Old English had a greater proportion of strong verbs than does Modern English.
( ) Noun and adjective paradigms contained three cases - nominative, genitive and dative - while pronouns also
had forms for the instrumental case.
( ) Many verbs that were strong (irregular) in Old English are weak (regular) verbs in Modern English.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BAUGH, A. A history of the english language. Oxford: University Press, 1997.
 a) F - V - F - V.
 b) F - F - V - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - F - V.
4. A poesia lírica apresenta aspectos da subjetividade do "eu", seus comportamentos, pensamentos e sentimentos,
que ultrapassam as experiências vivenciadas pelo autor (a pessoa do poeta). Sobre o gênero lírico, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O termo lírico tem sua origem em uma espécie de composição poética grega, que era cantada e
acompanhada por um instrumento musical chamado lira.
( ) A poesia lírica privilegia o discurso racional e cria formas de representar fielmente a realidade.
( ) A elegia é um texto lírico que apresenta cantos de luto e tristeza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V.
 b) V - V - F.
 c) F - V - V.
 d) V - F - F.
5. Dentre as peças teatrais escritas por William Shakespeare, Hamlet, príncipe da Dinamarca, é considerada a mais
famosa e permanece sendo representada até hoje. Tendo em vista as peculiaridades de Hamlet e seu contexto
histórico e literário de produção, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A obra shakespeariana foi publicada durante a fase Anglo-Saxônica da língua inglesa.
( ) Abalado com a revelação do assassino do pai, Hamlet finge insanidade para executar seu plano.
( ) O tema da vingança e a representação da natureza humana dão sustentação ao enredo da peça.
( ) Na peça, predominam a razão sobre a paixão, a libertação espiritual e a visão cristã do mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - V - F.
24/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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6. Nos textos poéticos, as palavras são dispostas de modo especial para produzirem diversos efeitos de sentido. Em
o Soneto do maior amor, de Vinicius de Moraes, pode-se observar características formais e temáticas. Com base
no exposto, analise as sentenças a seguir:
Maior amor nem mais estranho existe 
Que o meu, que não sossega a coisa amada 
E quando a sente alegre, fica triste 
E se a vê descontente, dá risada. 
E que só fica em paz se lhe resiste 
O amado coração, e que se agrada 
Mais da eterna aventura em que persiste 
Que de uma vida mal-aventurada. 
Louco amor meu, que quando toca, fere 
E quando fere vibra, mas prefere 
Ferir a fenecer - e vive a esmo 
Fiel à sua lei de cada instante 
Desassombrado, doido, delirante 
Numa paixão de tudo e de si mesmo.
I- A forma da composição poética de Vinicius de Moraes é composta por dois quartetos e dois tercetos.
II- Na estrutura poética dos quartetos há versos decassílabos e uma sequência de rimas, definida como ABAB na
primeira estrofe, e ABAB na segunda estrofe.
III- O poema apresenta versos brancos e um sistema de versos livres com rimas irregulares.
IV- No poema, o eu lírico enfatiza que o amor é um sentimento contraditório que gera inquietações.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MORAES, Vinicius. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1998. p. 310.
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
7. Nos estudos da língua, a palavra cânone significa tradição, regra ou norma. Historicamente, para os filólogos
alexandrinos, era compreendida como a composição de uma lista de autores de relevância para os estudos da
língua. Assim, podemos dizer que o cânone se refere às "obras clássicas" ou "obras-primas", que passam por uma
avaliação para se tornarem tal. Acerca do cânone literário, analise as afirmativas a seguir:
I- Entre os aspectos analisados na canonização de uma obra estão: o ponto de vista de sua produção, o ponto de
vista de sua recepção, o ponto de vista estético e o ponto de vista dos fenômenos da vida em sociedade.
II- Para alguns estudiosos da literatura, não há uma honestidade na seleção e canonização de muitas obras
consideradas até hoje clássicas.
III- O cânone literário ocidental é composto principalmente de obras escritas por mulheres, por povos africanos e
por classes sociais marginalizadas.
IV- Cânone literário é o corpo de obras (e seus autores) social e institucionalmente consideradas grandes e geniais.
Assinalea alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) Somente a afirmativa II está correta.
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8. Ao longo da história surgiram várias estruturas de composição poética que se fixaram no cânone literário ocidental,
por exemplo, o soneto. A partir do século XX muitos escritores produziram poemas que desconstruíram as formas
clássicas de composição. Com base no poema do brasileiro Cacaso, considerando os recursos da linguagem
poética, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Happy end
O meu amor e eu
nascemos um para o outro
agora só falta quem nos apresente.
( ) O poema é formado por versos regulares, quanto à rima e à assimetria da estrofe.
( ) O poema de Cacaso apresenta versos brancos e versos livres. 
( ) A métrica dos versos é formada por redondilhas maiores.
( ) O poema é composto por versos monossílabos e dissílabos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRITO, Antonio Carlos de. Lero-lero. São Paulo: Cosac Naify, 2012.
 a) F - V - V - F.
 b) F - V - F - F.
 c) V - F - F - V.
 d) V - F - V - F.
9. No emblemático trecho da peça teatral Hamlet, príncipe da Dinamarca, exposto a seguir, podemos considerar que
o dilema de Hamlet enfatiza determinado aspecto. Com base no trecho, assinale a alternativa CORRETA que
corresponde a esta enfatização:
To be, or not to be, that is the Question:
Whether 'tis Nobler in the minde to suffer
The Slings and Arrowes of outragious Fortune,
Or to take Armes against a Sea of troubles,
And by opposing end them: to dye, to sleepe
No more; and by a sleepe, to say we end
The Heart-ake, and the thousand Naturall shockes
That Flesh is heyre too? 
FONTE: http://internetshakespeare.uvic.ca/doc/Ham_F1/complete/. Acesso em: 30 jan. 2019.
 a) A natureza humana e suas contradições.
 b) A visão teocêntrica das personagens e do mundo.
 c) A falta de consciência de sua indecisão.
 d) Os princípios reformadores do racionalismo cristão.
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10. O cânone literário é muito questionado, pois, para alguns estudiosos da literatura, não há uma honestidade na
seleção e canonização de muitas obras consideradas até hoje "clássicas", visto que essas representam apenas
parte da história e cultura de um povo, de modo geral, os brancos e ocidentais. Segundo Bonnici (2007, p. 38), "o
cânone literário ocidental é composto principalmente de obras escritas por autores brancos, masculinos e que
pertencem às nações hegemônicas". Por isso, por volta da década de 1960, com o avanço dos Estudos Literários,
as obras vistas como "não clássicas", chamadas de anticânones, começaram a ser estudadas. Sobre essas obras,
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os estudos acerca das obras literárias consideradas anticânones apontaram algumas fragilidades no processo
de canonização.
PORQUE
II- Muitas obras consideradas fora do padrão dos clássicos, na verdade, se aproximavam em muitas características
das obras canonizadas pelos estudiosos literários.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BONNICI, T. Teoria e crítica literária feminista: conceitos e tendências. Curitiba: Ed. Maringá, 2007.
 a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa.
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
 d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda uma proposição verdadeira.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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