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Psicologia da Aprendizagem - Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário

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23759 . 7 - Psicologia da Aprendizagem - 20202.A
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
1. Pergunta 1
/1
Observe as afirmações relacionadas à origem da Psicopedagogia e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) A Psicopedagogia surgiu em meados do sec. XX, na Europa; e teve como pioneiros nos estudos os educadores: Janine Mery, Jean Itard, Pestalozzi entre outros.
( ) Estes pesquisadores se preocupavam com as deficiências sensoriais e debilidades mentais. Fundaram então um centro para tratamento das crianças com o objetivo de cura-las e torna-las normais.
( ) A Psicopedagogia tem dois enfoques: terapêutico e preventivo. Para Mery, esse método favorece a readaptação do aluno, favorece na aquisição de conhecimento e no desenvolvimento pessoal.
( ) Na Argentina, a Psicopedagogia se consolidou primeiramente como pratica docente, assistência e investigação. mais tarde, na dec. de 70, os profissionais começaram a incluir o olhar e escuta psicanalítica.
( ) Existem uma serie de testes e instrumentos de avaliação presentes na pratica psicopedagógica: as provas de inteligência (Wisc), as provas de nível de pensamento (Piaget), a avaliação do nível pedagógico (Eoca), a avaliação perceptomotora (teste Bender), os testes projetivos (CAT, TAT, desenho da família, desenho da figura humana e HTP), os testes psicomotores (provas de estruturas rítmicas e o teste da lateralidade) e o jogo psicopedagógico (objetos lúdicos). Todos estes estão disponíveis para a utilização no momento da avaliação. 
Assinale a opção correta.
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1. 
V, F, V, F, V
2. 
V, F, V, V, F
Resposta correta
3. 
V, V, F, F, V
4. 
2. Pergunta 2
/1
Desde o surgimento da Psicopedagogia, incontáveis abordagens teóricas fizeram parte do seu corpo de conhecimento. As principais vieram da Psicologia e da Educação. Nos anos 60 e 70, as mais utilizadas eram o Behaviorismo e o Humanismo. Na história mais recente temos a Psicanálise e o construtivismo. 
De acordo com o trecho acima, relacione as colunas e assinale a opção correta.
BQ02_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_05.PNG
Ocultar opções de resposta 
1. 
II, I, III, IV
2. 
III, II, I, IV
3. 
I, II, III, IV
4. 
IV, I, III, II
5. 
IV, III, I, II
Resposta correta
3. Pergunta 3
/1
Na avaliação e diagnóstico psicopedagógico podem ser utilizados vários recursos. Assinale a opção com alguns exemplos de recursos utilizados para avaliação no Brasil.
Ocultar opções de resposta 
1. 
WISC, TAT e desenhos.
2. 
Jogos e testes psicométricos.
3. 
CAT e desenhos.
4. 
Provas piagetianas e HTP.
5. 
Jogos e provas piagetianas.
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
Assinale a opção correta quanto ao que é psicopedagogia.
Ocultar opções de resposta 
1. 
É um campo de atuação preventivo que se desenvolve num espaço reeducativo clínico ou institucional.
2. 
É uma área de conhecimento que surgiu da união da psicologia e pedagogia.
3. 
É uma área de conhecimento sobre as dificuldades de aprendizagem que se manifestam desde a educação infantil e podem estar associadas a fatores de ordem emocional.
4. 
É uma área de estudo e pesquisa sobre o processo de ensino e aprendizagem e suas dificuldades, com um enfoque preventivo e terapêutico.
Resposta correta
5. Pergunta 5
/1
A avaliação psicopedagógica é um instrumento de investigação dos problemas e dificuldades de aprendizagem. Nela o psicopedagogo pode identificar quais os pontos que a criança tem dificuldades e qual o seu potencial.
De acordo com essa concepção sobre a avaliação psicopedagógica, identifique as proposições corretas e assinale a opção correspondente.
I – A avaliação é um processo dinâmico, que tem como objetivo entender a dificuldade da criança.
II – A avaliação resulta sempre em um diagnóstico e em um tratamento.
III – Na busca pela coleta de dados, podem ser utilizados como fonte o material escolar, entrevista com os pais e com os professores, além de contato com a criança.
IV – Há vários fatores que interferem na aprendizagem, assim como há várias formas de investiga-los. Cada psicopedagogo, de acordo com a sua formação, vai planejar a sua avaliação.
V – Uma vez feita a avaliação, seu resultado determina os próximos passos da intervenção, não podendo ser modificada.
Ocultar opções de resposta 
6. 
I, III, IV e V estão corretas.
7. 
I, II e III estão corretas.
8. 
Apenas III e V estão corretas.
9. 
I, III e IV estão corretas.
Resposta correta
10. 
Apenas II e V estão corretas.
5. Pergunta 6
/1
Sobre a avaliação enumere a segunda coluna de acordo com a primeira e assinale a opção correspondente. 
I – Identificação dos fatores responsáveis pelas dificuldades da criança.
II – Levantamento do repertorio infantil relativo às habilidades acadêmicas e cognitivas
III – Identificação de características emocionais da criança
[ ] Investiga-se sobre os estímulos e respostas que a criança oferece e como ela lida com o mundo ao redor.
[ ] Com o apoio da escola e de uma equipe multiprofissional investiga-se sobre o histórico de saúde da criança, além de condições familiares e escolares.
[ ] Inicia-se uma investigação aprofundada sobre o histórico escolar da criança e as suas implicações no comportamento da mesma.
Marque a opção correspondente:
Ocultar opções de resposta 
1. 
II, I, III
2. 
I, III, II
3. 
III, II, I
4. 
III, I, II
Resposta correta
5. 
I, II, III
6. Pergunta 7
/1
Sobre o diagnóstico, sabemos que cada psicopedagogo atua de acordo com a sua formação e referencial teórico. Mas de modo geral, quais são as etapas de um diagnóstico? Assinale a opção mais completa.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Anamnese, teste, sessões e devolutiva.
2. 
Sessões, entrevista, jogos e síntese.
3. 
Entrevista, visita, anamnese, teste e devolutiva.
4. 
Entrevista, anamnese, sessões, testes e devolutiva.
Resposta correta
5. 
Jogos, provas, entrevista anamnese e hipótese.
7. Pergunta 8
/1
Desde o surgimento da Psicopedagogia, varias áreas do conhecimento cientifico contribuíram para a sua construção. Entre eles estão a Filosofia, a Sociologia, a Neurologia e principalmente a Psicologia e a Educação. Sendo assim, a Psicopedagogia é considerada uma área de conhecimento ____________________________________________.
Complete a afirmação com uma das opções abaixo:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Multidisciplinar
Resposta correta
2. 
Específico
3. 
8. Pergunta 9
/1
A psicopedagogia se ocupa da aprendizagem em suas mais variadas formas, não somente da que é exercida na escola. Sendo assim, atua com dois enfoques diferentes: o preventivo e o terapêutico.
De acordo com esses enfoques psicopedagógicos, relacione as duas colunas e identifique a opção correta.
BQ02_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_07.PNG
Ocultar opções de resposta 
1. 
II, I, II, I
Resposta correta
2. 
I, II, I, II
3. 
9. Pergunta 10
/1
Um problema de aprendizagem na escola não significa necessariamente uma falha da inteligência. As variáveis intervenientes colocadas em jogo no mundo da escola são muitas. Deste modo, a Psicopedagogia compreende o sujeito em sua totalidade, considerando seus diversos aspectos: _______________________________________. Complete a afirmação com a opção correta.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Físicos/biológicos, afetivo/emocionais e também sócio/culturais.
Resposta correta
2. 
Biológicos e sociais.
3.

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