apol Literatura infantil

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APOL DIA 29 AGOSTO
Questão 1/5 - Literatura infantil
Os suportes de textos literários vêm se modificando no tempo e no espaço, o que transforma também os modos de ler. Hoje, além do livro em seu formato tradicional, temos textos circulando na internet, em tablets, celulares e livros brinquedo.
Sobre o livro brinquedo, quais são as afirmativas verdadeiras?
I. O livro brinquedo foi criado a partir do conceito de jogo, é um suporte lúdico de leitura, pois é um objeto com o qual a criança pode brincar, interagir.
II. O livro brinquedo é um livro técnico e utilitário, escrito para ensinar determinados conteúdos a um determinado ano escolar.
III. O livro-brinquedo caracteriza-se por suas qualidades estéticas: formato, cores, montagens, dimensão, interatividade.
Marque, agora, a sequência correta:
	
	A
	I, apenas.
	
	B
	II, apenas.
	
	C
	I e II.
	
	D
	I e III.
D
Questão 2/5 - Literatura infantil
De acordo com o Pró-Letramento (BRASIL, 2007, p. 11), letramento “é o resultado da ação de ensinar ou de aprender a ler e escrever, bem como o resultado da ação de usar essas habilidades em práticas sociais, é o estado ou condição que adquire um grupo social ou indivíduo como consequência de ter-se apropriado da língua escrita e de ter-se inserido num mundo organizado diferentemente: a cultura escrita”.
Sobre letramento literário, analise as proposições abaixo. Depois, assinale a alternativa que apresenta as proposições corretas.
I. O letramento literário é o reconhecimento das características e especificidades de um texto literário.
II. O letramento literário é a capacidade de decodificação das palavras de um livro de literatura.
III. O letramento literário é o reconhecimento das especificidades dos textos informativos que circulam na sociedade.
É correta a sequência:
	
	A
	II, somente.
	
	B
	I, somente.
	
	C
	III, somente
	
	D
	II e III.
B
Questão 3/5 - Literatura infantil
Para Jouve, “[...] o leitor, antes de ter uma realidade histórica (individual ou coletiva), é antes de mais nada, como vimos, uma figura virtual: o destinatário implícito para o qual o discurso se dirige. Essa imagem do leitor definida pelo texto não somente é instituída pelo gênero ao qual a obra pertence (um romance policial pressupõe um leitor-detetive, um conto filosófico um leitor crítico), mas também pela enunciação particular de cada obra (a Crítica da razão pura, apenas pelo seu vocabulário – técnico especializado –, não se dirige ao mesmo público que Chapeuzinho Vermelho)” (JOUVE, 2002, p. 37).
Segundo Jouve, a leitura é um processo neurofisiológico, cognitivo, afetivo, argumentativo e simbólico. Sobre as afirmativas, coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso. Depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(     ) A leitura é um processo neurofisiológico, pois depende do funcionamento da visão e de diferentes funções do cérebro para a percepção, identificação e memorização dos signos.
(     ) A leitura é um processo cognitivo na medida em que  desperta emoções variadas do leitor, no ato da leitura e após a mesma.
(    ) A leitura é um processo cognitivo, pois após decifrar os signos, o leitor precisa compreendê-los.
(    ) A leitura é um processo simbólico, pois o texto estabelece relações com a sociedade, criando um modelo simbólico coletivo.
	
	A
	V, V, F, V.
	
	B
	V, F, F, V.
	
	C
	V, F, V, V.
	
	D
	V, V, V, F.
C 
Questão 4/5 - Literatura infantil
De acordo com Regina Zilberman (2012), no Brasil, o livro didático inicia a sua trajetória como coletânea de textos educativos sendo produzido na Europa, na maior parte das vezes. Desse modo, faltavam livros nas salas de aula. Hoje, o cenário é outro: o mercado editorial investe muito em livros didáticos, que estão entre os livros mais lidos, segundo a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil de 2016.
Assim, no que diz respeito ao livro didático, coloque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas e, depois, marque a sequência correta.
(   ) O livro didático possibilita, por meio do imaginário e de uma linguagem poética e expressiva, o contato com temas subjetivos que possibilitam a construção existencial humana.
( V ) O livro didático é um livro técnico e utilitário, escrito para ensinar determinados conteúdos a um determinado ano escolar.
( V ) O livro didático apresenta uma linguagem padrão clara, objetiva e simples, na tentativa de levar ao aluno o conhecimento científico oficial.
Assinale a sequência correta:
	
	A
	V, F, F.
	
	B
	F, F, V.
	
	C
	F, V, V.
	
	D
	F, V, F.
C
Questão 5/5 - Literatura infantil
Atualmente, no meio acadêmico, há muitas pesquisas sendo desenvolvidas na tentativa de estabelecer relações entre a leitura e os estágios de aprendizagem, por exemplo. Com base na teoria de Jean Piaget sobre o desenvolvimento humano, Vera Teixeira Aguiar e Richard Bamberger estabeleceram estágios de leitura, conforme indica a professora Marta Morais da Costa (2002) no livro base da disciplina.
( V  ) Pré-leitura: refere-se ao período preparatório para a alfabetização, quando a criança desenvolve habilidades que a tornará apta à aprendizagem da leitura.
( F  ) Leitura compreensiva: refere-se ao período de consolidação da alfabetização e do letramento, quando a criança adquire fluência na leitura.
(  ) Leitura interpretativa: refere-se ao período de alfabetização, quando a criança começa a compreender o código escrito. 
Assinale a sequência correta:
	
	A
	V, V, F.
	
	B
	V, F, V.
	
	C
	V, F, F.
	
	D
	F, F, V.
C