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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - _

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Unidade 3
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4 (AOL 4) - Questionário4 (AOL 4) - Questionário
Usuário Janeise Barbosa da Silva Dias
Curso 16833 . 7 - Metodologia do Ensino de Geografia - 20192.B
Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Iniciado 14/10/19 14:51
Enviado 14/10/19 15:02
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
10 minutos
Instruções
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exibidos
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Pergunta 1
Como observado no vídeo da unidade “Conteúdos geográficos: a
cidade e a urbanização”, A atividade industrial consiste no processo
de produção que tem como objetivo: transformar matérias-primas
em mercadoria através do trabalho humano e, de modo cada vez
mais corriqueiro, utilizando-se de máquinas para essa
transformação. Essa atividade é classificada conforme seu foco de
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
Janeise Barbosa da Silva Dias 56
http://www.sereducacional.com/
https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_22969_1
https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_22969_1&content_id=_1652104_1&mode=reset
https://sereduc.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_2_1
https://sereduc.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_3_1
https://sereduc.blackboard.com/webapps/login/?action=logout
Resposta
Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
atuação, sendo ramificada em três grandes conjuntos: indústrias de
bens de produção, indústrias de bens intermediários e indústrias de
bens de consumo.
De acordo com o assunto, escolha a opção verdadeira,
considerando que são as indústrias que produzem máquinas,
equipamentos e ferramentas utilizados por outras fábricas.
Além disso, destacam-se as indústrias mecânicas (máquinas) e as
indústrias de equipamentos (peças, ferramentas etc.):
Indústrias de bens intermediários.
Indústrias de bens intermediários.
Indústrias de bens de consumo não duráveis.
Indústrias extrativas.
Indústrias de bens de consumo duráveis.
Pergunta 2
“A urbanização brasileira teve um caráter concentrador e excluiu
boa parte da sociedade de seus benefícios. A velocidade com que
se processou a urbanização no país criou algumas dificuldades
para o poder público suprir o espaço das cidades, especialmente
das grandes, com a infraestrutura urbana e os serviços sociais
necessários ao bem-estar da população. Isso, evidentemente, é
agravado em razão de as políticas de planejamento urbano estarem
voltadas, prioritariamente, para as classes média e alta”.
LUCCI, E. A. et. al. Território e sociedade no mundo globalizado:
Geografia Geral e do Brasil. Ensino Médio. 2ª ed. Editora Saraiva
2014. p.513.
As contradições presentes no processo de produção do espaço
urbano brasileiro são muitas. Dentre os seus efeitos mais visíveis,
podemos citar:
1 em 1 pontos
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
I. A falta de moradia e favelização.
II. Os elevados índices de violência.
III. A baixa especulação imobiliária.
IV. A pequena procura por transportes de massa.
Estão CORRETAS as afirmativas:
I e II.
I, II e IV.
I e II.
II, III e V.
III e IV e V. 
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
Com base no que você estudou, responda o que é Conurbação?
 
É o processo em que duas ou mais cidades ultrapassam seus limites
administrativos municipais para formar uma única mancha urbana ou
extensão da cidade.
Conjunto de vias pertencentes a uma cidade.
É o crescimento acelerado de uma cidade.
É o processo em que duas ou mais cidades ultrapassam seus limites
administrativos municipais para formar uma única mancha urbana ou
extensão da cidade.
É a conjuntura de dois bairros.
Pergunta 4
Os blocos econômicos são a mais recente alternativa adotada pela
maioria dos Estados do mundo para ampliar as suas respectivas
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
relações econômicas. Tal aspecto vem contribuindo para a
construção de uma nova forma de regionalização mundial.
Assinale a alternativa que apresente a mais importante entre as
causas para a formação dos blocos econômicos no mundo
contemporâneo:
Consolidação da Globalização.
Surgimento do dinheiro.
Instalação da indústria avançada em nível global.
Transformação do capitalismo financeiro em capitalismo
industrial. 
Consolidação da Globalização.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
Leia o texto a seguir: A SOCIEDADE GLOBAL. Em seguida,
escolha a alternativa CORRETA.
As pessoas se alimentam, se vestem, moram, se comunicam, se
divertem, por meio de bens e serviços mundiais, utilizando
mercadorias produzidas pelo capitalismo mundial, globalizado.
Suponhamos que você vá com seus amigos comer Big Mac e tomar
Coca-Cola no Mc Donald’s. Em seguida, assiste a um filme de
Steven Spielberg e volta para casa num ônibus de marca Mercedes
Benz. Ao chegar em casa, liga seu aparelho de TV Philips para ver
o videoclip de Michael Jackson e, em seguida, deve ouvir uma
musica em um aparelho da Apple ou Sansung. Pode ser um som
do grupo Simply Red, gravado pela BMG Ariola. Veja quantas
empresas transnacionais estiveram presentes nesse seu curto
programa de algumas horas. (Adap. Praxedes et alli, 1997. O
MERCOSUL. SP, Ed. Ática, 1997).
O capitalismo globalizado está eliminando as
particularidades culturais dos povos da terra.
1 em 1 pontos
b.
c.
d.
O capitalismo globalizado está eliminando as
particularidades culturais dos povos da terra.
A cultura, transmitida por empresas transnacionais, tornou-se um
fenômeno criador das novas nações.
A globalização do capitalismo neutralizou o surgimento de movimentos
nacionalistas de forte cunho cultural e divisionista.
O capitalismo globalizado atinge apenas a Europa e a América do
Norte. 
Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Associe a coluna I de acordo com as definições contidas na coluna
II.
A - Metropolização.
B - Sítio urbano.
C - Município.
D - Conurbação urbana.
E - Êxodo rural.
( ) Composto pelo espaço urbano e rural.
( ) Saída do campo para a cidade.
( ) Território onde se instala o centro administrativo de um
município.
( ) Surgimento de grandes cidades.
( ) União entre as áreas urbanas de dois ou mais municípios.
C,E,B,A,D.
C,E,B,A,D.
E,B,C,D,A.
A,D,C,E,B. 
C,B,E,D,A.
1 em 1 pontos
Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Quais são as mais importantes cidades globais? Assinale a
CORRETA:
Nova York, Londres, Tóquio. 
Washington, Moscou, Pequim.
Nova York, Londres, Tóquio. 
Berlim, Nova York, Paris.
Los Angeles, Paris, Londres.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Assinale a alternativa que NÃO são características das Cidades
Globais:
Não tem função financeira de capacidade mundial. 
Não tem função financeira de capacidade mundial. 
São centros de administração.
São centros de serviços especializados.
São centros de financiamentos.
Pergunta 9
Leia o texto e marque a questão CORRETA acerca do trabalho de
campo como metodologia de ensino.
“Enquanto recurso didático, o trabalho de campo é o momento em
que podemos visualizar tudo o que foi discutido em sala de aula,
em que teoria se torna realidade, se ‘materializa’ diante dos olhos
estarrecidos dos estudantes, daí a importância de planejá-lo o
máximo possível, de modo a que ele não se transforme numa
‘excursãorecreativa’ sobre o território, e possa ser um momento a
mais no processo ensino/aprendizagem/produção do
conhecimento” (MARCOS, 2006):
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Segunda-feira, 11 de Novembro de 2019 10h24min56s BRT
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Na atualidade o trabalho de campo é um recurso
metodológico que vem se apossando do seu espaço
oficial nas práticas curriculares como um dos
instrumentos de maior interesse e produtividade no
ensino da Geografia.
Na atualidade o trabalho de campo é um recurso
metodológico que vem se apossando do seu espaço
oficial nas práticas curriculares como um dos
instrumentos de maior interesse e produtividade no
ensino da Geografia.
O trabalho não desenvolve a sensibilidade e percepção dos estudantes.
 
O trabalho de campo deve ser visto como um fim, não como um meio,
para elucidar a teoria vista em sala de aula e elencar novas indagações
ao retornar à sala de aula.
O professor não precisa ter a preocupação constante de situar à
atividade dentro do contexto dos objetivos pelos quais estão sendo
desenvolvidas as tarefas. 
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
O Tratado Norte-Americano de Livre Comércio, mais conhecido
como o NAFTA, se tornou um dos mais importantes blocos
econômicos do mundo. Escolha a opção abaixo que informa os três
países pertencentes ao NAFTA:
EUA, Canadá e México. 
EUA, Canadá e México. 
EUA, Canadá e Inglaterra.
EUA, Canadá, Brasil e Argentina.
EUA, Canadá, Venezuela e Brasil.
1 em 1 pontos
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←← OKOK
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