Tendências da Educação e Currículo

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Jamile Lima Cavalcante (nome de usuário: 1177153960)
Tentativa 1
Por Escrito: 21 de março de 2019 19:18 - 21 de março de 2019 19:34
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O questionário foi enviado com êxito.
	Avaliação de Autoaprendizagem - Tema 04
	Pergunta 1
Assinale a alternativa correta.As tendências atuais da educação têm mostrado um novo sentido de educação para todos. Uma educação, não apenas ligada à quantidade de escolas, como também voltada:
	
	Para a matrícula dos alunos.
	
	Para a qualidade do ensino.
	
	Para a contratação de  professores.
	
	Ao salário dos diretores.
	
	Nenhuma das alternativas anteriores
	Ocultar Comentários
	
	
	Reflita sobre a pergunta e os conteúdos obtidos na disciplina, analisando os conceitos presentes na questão e nos objetivos do Plano de Ensino e Aprendizagem (PEA), para aprender com seu erro e acertar na próxima.
	Pergunta 2
De acordo com (SANTOMÉ, 1998, p. 7 - 8)  o currículo deve preparar as novas gerações para quais finalidades?
	
	Identificar, patilhar e cooperar no seio da sociedade individual e passiva.
	
	Conviver, partilhar e cooperar no seio da sociedade democrática e solidária.
	
	Conviver, partilhar e cooperar no seio da sociedade democrática e repressora.
	
	Conviver, partilhar e cooperar no seio da sociedade individual e partidária.
	
	Nenhuma das alternativas
	Ocultar Comentários
	
	
	Reflita sobre a pergunta e os conteúdos obtidos na disciplina, analisando os conceitos presentes na questão e nos objetivos do Plano de Ensino e Aprendizagem (PEA), para aprender com seu erro e acertar na próxima.
	Pergunta 3
Responda:De que forma podemos definir o currículo integrado?
	
	Um plano pedagógico que articula dinamicamente trabalho e ensino, prática e teoria, ensino e comunidade.
	
	Um plano pedagógico que não articula trabalho e ensino, prática e teoria, ensino e comunidade.
	
	Um plano pedagógico que desarticula tradicionalmente trabalho e ensino, prática e teoria, ensino e comunidade.
	
	Um projeto pedagógico que desarticula dinamicamente trabalho e ensino, prática e teoria, ensino e individualidade.
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	Ocultar Comentários
	
	
	Reflita sobre a pergunta e os conteúdos obtidos na disciplina, analisando os conceitos presentes na questão e nos objetivos do Plano de Ensino e Aprendizagem (PEA), para aprender com seu erro e acertar na próxima.
	Pergunta 4
Segundo (SANTOMÉ, 1998, p. 25), o currículo pode ser organizado não apenas em torno das disciplinas, como costuma ser feito, mas de núcleos que ultrapassam os limites da disciplina. Informe o único item que não contempla essa afirmativa:I. Temas, problemas sociais, tópicos;II.  Instituições e periódicos históricos, sociais;III. Espaços geográficos, grupos de animais exóticos  e ideias.Agora, julgue os itens:
	
	I é falso
	
	II é falso
	
	III é falso
	
	I, II e III são verdadeiros
	
	Nenhuma das alternativas anteriores. 
	Ocultar Comentários
	
	
	Reflita sobre a pergunta e os conteúdos obtidos na disciplina, analisando os conceitos presentes na questão e nos objetivos do Plano de Ensino e Aprendizagem (PEA), para aprender com seu erro e acertar na próxima.
	Pergunta 5
Complete a frase em destaque: Devemos considerar que o currículo escolar é o ensinar e o aprender construídos na vida__________________
	
	Profissional
	
	Escolar
	
	Individual
	
	Coletiva
	
	Nenhuma das alternativas anteriores. 
	Ocultar Comentários
	
	
	Reflita sobre a pergunta e os conteúdos obtidos na disciplina, analisando os conceitos presentes na questão e nos objetivos do Plano de Ensino e Aprendizagem (PEA), para aprender com seu erro e acertar na próxima.
	
	
	
Concluído