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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO 04

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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO
4a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	 
		Exercício: CEL1336_EX_A4_201901063135_V1 
	31/08/2020
	Aluno(a): GIVANILSON SILVA PEREIRA
	2020.3 EAD
	Disciplina: CEL1336 - PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO 
	201901063135
	
	 
		1
        Questão
	
	
	A escolha do tema da pesquisa é o momento em que o pesquisador deve cuidar para:
I. Definir com clareza o que será estudado
II. Escolher o tema após pesquisar a bibliografia sobre o assunto
III. Solicitar ao professor que escolha o tema da pesquisa
IV. Escolher um tema inédito e atrativo que ainda não possua bibliografia considerável
A única opção correta é:
		
	
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 
	As afirmativas I e II estão corretas.
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	Todas as afirmativas estão erradas.
	
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	Respondido em 31/08/2020 16:35:14
	
Explicação:
I. Definir com clareza o que será estudado
II. Escolher o tema após pesquisar a bibliografia sobre o assunto 
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Qual a importância da relação pesquisa e sociedade?
		
	 
	Relação necessária, pois revela a realidade da sociedade e propõe possíveis alternativas para resolução de problemas
	
	Relação relevante, pois serve de interesse à classe dominante.
	
	Relação relativamente importante, tendo em vista que a pesquisa nunca atinge vários setores sociais em uma única ação.
	
	Relação confusa, pois nem todos da sociedade possuem ferramentas para a pesquisa.
	
	Relação necessária, pois a indústria e o comércio precisam atualizar seus bancos de dados para direcionar produção e distribuição de novos produtos para a sociedade de consumo.
	Respondido em 31/08/2020 16:36:35
	
Explicação:
Relação necessária, pois revela a realidade da sociedade e propõe possíveis alternativas para resolução de problemáticas
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Para Triviños, deficiências nos resultados de uma pesquisa podem derivar do embasamento teórico, um vez que os fatos sociais e educacionais, por sua complexidade, exigem um suporte de princípios que permitam atingir os níveis da verdadeira importância de que se estuda. Marque a resposta correta:
		
	 
	A busca bibliográfica deve ser norteada pelos conceitos básicos de uma teoria que compreenda, explique e dê significado aos fatos estudados.
	
	Vários autores devem compor a fundamentação teórica para garantir sua profundidade.
	
	Fatos educacionais pesquisados devem estar apoiados numa teoria que os compreenda como fatos sociais.
	
	A fundamentação teórica produz deficiências.
	
	A referência bibliográfica aponta onde houve o erro.
	Respondido em 31/08/2020 16:37:40
	
Explicação:
A busca bibliográfica deve ser norteada pelos conceitos básicos de uma teoria que compreenda, explique e dê significado aos fatos estudados.
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar:
		
	
	No senso comum o cientista inventa circunstâncias fundadas no saber adquirido.
	
	O senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
	
	A investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	 
	A investigação científica limita-se aos fatos observados.
	
	A investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
	Respondido em 31/08/2020 16:38:09
	
Explicação:
A investigação científica limita-se aos fatos observados.
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	A pergunta e o perguntar têm um papel fundamental na pesquisa. Uma pergunta é um início necessário para a pesquisa, na medida em que ela coloca um problema que dá sentido ao ato de pesquisar. Sem problema não há pesquisa. Considerando esse referencial, qual das conclusões é correta?
		
	
	Toda pergunta deve ser pesquisada.
	 
	As perguntas são o centro da pesquisa.
	
	As respostas constituem o centro da pesquisa.
	
	Toda pesquisa deve ter respostas definitivas.
	
	Uma pesquisa pode dispensar perguntas.
	Respondido em 31/08/2020 16:39:12
	
Explicação:
As perguntas são o centro da pesquisa.
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Toda pesquisa científica exige um método. O que é o método?
I - caminho que desenhamos para alcançarmos um determinado objetivo na pesquisa acadêmica ou científica
II - capacidade que o conhecimento científico tem de demonstrar o caminho de suas descobertas
III - conjunto de princípios fundamentais de uma arte ou de uma ciência
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre o conceito de método é:
		
	 
	I e II
	
	Apenas a II
	
	Somente a I
	
	I, II e III
	
	II e III
	Respondido em 31/08/2020 16:39:42
	
Explicação:
O método de pesquisa é o caminho que desenhamos para alcançarmos um determinado objetivo na pesquisa científica e as demonstrações futuras sobre esse caminho.
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Razão pela qual temas como interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e subjetividade entram no discurso da pesquisa contemporânea e da construção de conhecimento científico
		
	
	A recorrência do método dedutivo nas pesquisas
	 
	A recorrência do método fenomenológico nas pesquisas
	 
	Quebra dos paradigmas científicos
	
	Reaparecimento dos paradigmas clássicos
	
	Emergência dos paradigmas modernos
	Respondido em 31/08/2020 16:42:47
	
Explicação:
A Ciência, a partir da Idade Moderna, começou a questionar o padrão utilizado para se fazer ciência e escolheu um paradigma diferente: a objetividade. Mas, novamente o paradigma científico foi questionado agora na Idade Contemporânea, porque a produção do conhecimento no século XXI, ficou comprimida entre o paradigma clássico (da Idade Moderna) e o emergente (da Idade Contemporânea). Nessa discussão sobre os padrões de pesquisa, ficou muito evidente uma discussão que trata sobre a incapacidade dos padrões modernos de solucionarem os principais problemas, por exemplo, nas áreas das Ciências Humanas e Sociais, a partir de perspectivas lineares, disciplinares e extremamente objetivas. Por isso, temas como interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e subjetividade entram no discurso da pesquisa contemporânea e da construção de conhecimento científico, em vista da quebra paradigmas científicos anteriores.
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Uma pesquisa acadêmica que se pauta pelo aspecto estatístico, na tentativa de transformar a realidade em números, apresenta uma influência positivista. Marque a opção que melhor representa este modelo de pesquisa.
		
	 
	quantitativa
	
	exploratória
	
	objetiva
	
	qualitativa
	
	modelar
	Respondido em 31/08/2020 16:44:01
	
Explicação:
Quantitativa
		PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO
4a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	 
		Exercício: CEL1336_EX_A4_201901063135_V2 
	31/08/2020
	Aluno(a): GIVANILSON SILVA PEREIRA
	2020.3 EAD
	Disciplina: CEL1336 - PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO 
	201901063135
	
	 
		1
        Questão
	
	
	As considerações destacadas pelo pesquisador Libâneo (1999) sobre a história da educação colonial brasileira, afirmam que: "(...) quando atingirmos a percepção da sociedade como um todo na participação ativa da construção de uma sociedade para todos, a inclusão não será apenas um direito Constitucional, mas uma realidade motivada pela efetiva transformação social(...)", estão coadunadas com a teoria
		
	
	Educação como manipulação ideológica.
	
	Educação como redenção da sociedade.
	
	Educação como manutenção do status quo.
	 
	Educação como transformação da sociedade.
	
	Educação como reprodução da sociedade.
	Respondido em 31/08/2020 16:45:21
	
Explicação:
Educação como transformação da sociedade.
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	A ciência utiliza vários métodos. O método indutivo:
I - coleta das informações por meio da observação sistemática e criteriosa dos fenômenos naturais, depois a partirda observação rigorosa da natureza
II - agrupa os dados coletados para estabelecer a relação que existe entre eles
III - formula hipóteses e testa
IV - Comprova as hipóteses e generaliza os fatos, criando as teorias
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre o método indutivo é:
		
	
	I, II e IV
	
	I e II
	
	I, II e III
	 
	I, II, III e IV
	
	II, III e IV
	Respondido em 31/08/2020 16:45:54
	
Explicação:
O método indutivo investiga a realidade pelas seguintes fases:
1. coleta das informações por meio da observação sistemática e criteriosa dos fenômenos naturais, depois a partir da observação rigorosa da natureza;
2. agrupamento organizado de todos os dados coletados para estabelecer a relação que existe entre eles;
3. Formulação de hipóteses de acordo com as informações recolhidas;
4. Testagem da hipótese mediante experiências;
5. Comprovação ou refutação dessas hipóteses;
6. Generalização dos fatos.
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Há vários tipos de métodos científicos. Mas, os métodos científicos devem seguir uma sequência sistemática que é:
		
	
	dedução> hipóteses > experimentação > análise de resultados > conclusão
	
	orientação curricular > problema > hipóteses > experimentação > análise de resultados > conclusão
	
	problema > hipóteses > experimentação > análise de resultados > conclusão
	
	indução > hipóteses > experimentação > análise de resultados > conclusão
	 
	Observação > problema > hipóteses > experimentação > análise de resultados > conclusão
	Respondido em 31/08/2020 16:47:20
	
Explicação:
Observação > problema > hipóteses > experimentação > análise de resultados > conclusão
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Esse método começa em um problema. Esse problema recebe uma série de hipóteses levantadas. Essas hipóteses são testadas continuamente com o objetivo de negá-las. A hipótese que se mantiver verdadeira e suportar os testes está confirmada. O objetivo desse método é derrubar a hipótese por meio das experiências e dos testes. A qual método estamos nos referindo?
		
	
	Indutivo
	
	Divergente
	 
	Hipotético-dedutivo
	
	Dedutivo
	
	Fenomenológico
	Respondido em 31/08/2020 16:48:08
	
Explicação:
Popper desenvolver o método hipotético-dedutivo que se inicia com um problema. Esse problema recebe uma série de hipóteses levantadas. Essas hipóteses são testadas continuamente com o objetivo de negá-las. A hipótese que se mantiver verdadeira e suportar os testes está confirmada. Veja que o objetivo desse método é derrubar a hipótese por meio das experiências e dos testes
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Observe o pensamento a seguir:
Toda graduação exige um TCC
Sou um estudante da graduação.
Logo, terei que fazer um TCC
No pensamento lido, temos um exemplo de raciocínio:
		
	
	Indutivo
	
	Fenomenológico
	 
	Dedutivo
	
	Hipotético-indutivo
	
	Hipotético-dedutivo
	Respondido em 31/08/2020 16:48:24
	
Explicação:
A partir de uma ideia ou argumento maior (todo curso de graduação) é feito um argumento menor (um aluno). Essas ideias ou argumentos se relacionam e comprovam a premissa maior. Isso quer dizer que a conclusão de um pensamento dedutivo é apenas a confirmação do que as premissas anteriores (maior ou menor) já afirmavam
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Esse tipo de método utiliza um processo mental contrário à indução, porque faz um caminho inverso daquele percorrido pelo pensamento indutivo. Enquanto a indução inicia o pensamento da observação dos casos específicos e particulares, esse método parte de um conhecimento já estabelecido, porque ele é utilizado para testar hipóteses que já existem e foram testadas antes. A qual método se referem as afirmações acima?
		
	
	Premissa menor
	
	Acrítico
	
	Premissa maior
	 
	Dedutivo
	
	Fenomenológico
	Respondido em 31/08/2020 16:49:51
	
Explicação:
:             O método de dedutivo é um processo mental contrário à indução, porque ele faz um caminho inverso daquele percorrido pelo pensamento indutivo. Enquanto a indução inicia o pensamento da observação dos casos específicos e particulares, a dedução já parte de um conhecimento já estabelecido, porque ele é utilizado para testar hipóteses que já existem e foram testadas antes.
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Quais são os elementos que fazem parte dos referenciais metodológicos de um projeto de pesquisa?
		
	
	Os objetivos específicos que devem ser alcançados.
	 
	O campo ou espaço da pesquisa, a seleção da amostra, os instrumentos e procedimentos de análise dos dados.
	
	Os autores a serem consultados na análise dos resultados, com seus respectivos referenciais teóricos.
	
	A explicação sobre a importância da pesquisa.
	
	Uma proposta de interpretação para a solução dos problemas detectados.
	Respondido em 31/08/2020 16:52:04
	
Explicação:
O campo ou espaço da pesquisa, a seleção da amostra, os instrumentos e procedimentos de análise dos dados.
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para:
		
	
	A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho.
	
	A definição das variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema de pesquisa.
	 
	A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado.
	
	A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.
	
	A definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das variáveis.
	Respondido em 31/08/2020 16:53:04
	
Explicação:
A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado.
		PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO
4a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	 
		Exercício: CEL1336_EX_A4_201901063135_V3 
	31/08/2020
	Aluno(a): GIVANILSON SILVA PEREIRA
	2020.3 EAD
	Disciplina: CEL1336 - PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO 
	201901063135
	
	 
		1
        Questão
	
	
	A escolha do tema da pesquisa é o momento em que o pesquisador deve cuidar para:
I. Definir com clareza o que será estudado
II. Escolher o tema após pesquisar a bibliografia sobre o assunto
III. Solicitar ao professor que escolha o tema da pesquisa
IV. Escolher um tema inédito e atrativo que ainda não possua bibliografia considerável
A única opção correta é:
		
	
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	
	As afirmativas I e III estão corretas.
	
	Todas as afirmativas estão erradas.
	 
	As afirmativas I e II estão corretas.
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	Respondido em 31/08/2020 16:54:35
	
Explicação:
I. Definir com clareza o que será estudado
II. Escolher o tema após pesquisar a bibliografia sobre o assunto 
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Qual a importância da relação pesquisa e sociedade?
		
	
	Relação necessária, pois a indústria e o comércio precisam atualizar seus bancos de dados para direcionar produção e distribuição de novos produtos para a sociedade de consumo.
	
	Relação relativamente importante, tendo em vista que a pesquisa nunca atinge vários setores sociais em uma única ação.
	
	Relação relevante, pois serve de interesse à classe dominante.
	
	Relação confusa, pois nem todos da sociedade possuem ferramentas para a pesquisa.
	 
	Relação necessária, pois revela a realidade da sociedade e propõe possíveis alternativas para resolução de problemas
	Respondido em 31/08/2020 16:54:53
	
Explicação:
Relação necessária, pois revela a realidade da sociedade e propõe possíveis alternativas para resolução de problemáticas
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Para Triviños, deficiências nos resultados de uma pesquisa podem derivar do embasamento teórico, um vez que os fatos sociais e educacionais, por sua complexidade, exigem um suporte de princípios que permitam atingir os níveis da verdadeira importância de que se estuda. Marque a resposta correta:A fundamentação teórica produz deficiências.
	 
	A busca bibliográfica deve ser norteada pelos conceitos básicos de uma teoria que compreenda, explique e dê significado aos fatos estudados.
	
	Vários autores devem compor a fundamentação teórica para garantir sua profundidade.
	
	A referência bibliográfica aponta onde houve o erro.
	
	Fatos educacionais pesquisados devem estar apoiados numa teoria que os compreenda como fatos sociais.
	Respondido em 31/08/2020 16:59:28
	
Explicação:
A busca bibliográfica deve ser norteada pelos conceitos básicos de uma teoria que compreenda, explique e dê significado aos fatos estudados.
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar:
		
	
	A investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
	 
	A investigação científica limita-se aos fatos observados.
	
	No senso comum o cientista inventa circunstâncias fundadas no saber adquirido.
	
	O senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
	
	A investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	Respondido em 31/08/2020 17:00:12
	
Explicação:
A investigação científica limita-se aos fatos observados.
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	A pergunta e o perguntar têm um papel fundamental na pesquisa. Uma pergunta é um início necessário para a pesquisa, na medida em que ela coloca um problema que dá sentido ao ato de pesquisar. Sem problema não há pesquisa. Considerando esse referencial, qual das conclusões é correta?
		
	
	As respostas constituem o centro da pesquisa.
	
	Uma pesquisa pode dispensar perguntas.
	
	Toda pesquisa deve ter respostas definitivas.
	
	Toda pergunta deve ser pesquisada.
	 
	As perguntas são o centro da pesquisa.
	Respondido em 31/08/2020 17:00:33
	
Explicação:
As perguntas são o centro da pesquisa.
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Toda pesquisa científica exige um método. O que é o método?
I - caminho que desenhamos para alcançarmos um determinado objetivo na pesquisa acadêmica ou científica
II - capacidade que o conhecimento científico tem de demonstrar o caminho de suas descobertas
III - conjunto de princípios fundamentais de uma arte ou de uma ciência
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre o conceito de método é:
		
	 
	I e II
	
	I, II e III
	
	Apenas a II
	
	Somente a I
	
	II e III
	Respondido em 31/08/2020 17:00:46
	
Explicação:
O método de pesquisa é o caminho que desenhamos para alcançarmos um determinado objetivo na pesquisa científica e as demonstrações futuras sobre esse caminho.
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Razão pela qual temas como interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e subjetividade entram no discurso da pesquisa contemporânea e da construção de conhecimento científico
		
	
	Reaparecimento dos paradigmas clássicos
	
	A recorrência do método dedutivo nas pesquisas
	
	Emergência dos paradigmas modernos
	 
	Quebra dos paradigmas científicos
	
	A recorrência do método fenomenológico nas pesquisas
	Respondido em 31/08/2020 17:01:13
	
Explicação:
A Ciência, a partir da Idade Moderna, começou a questionar o padrão utilizado para se fazer ciência e escolheu um paradigma diferente: a objetividade. Mas, novamente o paradigma científico foi questionado agora na Idade Contemporânea, porque a produção do conhecimento no século XXI, ficou comprimida entre o paradigma clássico (da Idade Moderna) e o emergente (da Idade Contemporânea). Nessa discussão sobre os padrões de pesquisa, ficou muito evidente uma discussão que trata sobre a incapacidade dos padrões modernos de solucionarem os principais problemas, por exemplo, nas áreas das Ciências Humanas e Sociais, a partir de perspectivas lineares, disciplinares e extremamente objetivas. Por isso, temas como interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e subjetividade entram no discurso da pesquisa contemporânea e da construção de conhecimento científico, em vista da quebra paradigmas científicos anteriores.
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Uma pesquisa acadêmica que se pauta pelo aspecto estatístico, na tentativa de transformar a realidade em números, apresenta uma influência positivista. Marque a opção que melhor representa este modelo de pesquisa.
		
	
	qualitativa
	
	modelar
	
	exploratória
	 
	quantitativa
	
	objetiva
	Respondido em 31/08/2020 17:01:23
	
Explicação:
Quantitativa

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