AP1 - CULTURA BRASILEIRA

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Avaliação Presencial 1 - 2020.1 
Cultura Brasileira 
 Coordenadora: Maria Amália Oliveira 
 
 
Aluno: Felicia Bighi Brabosa Matrícula: 19115100146 
 Formatação: 
• espaçamento: 1,5 entrelinhas; 
• fonte: Arial, tamanho 12; 
• modo: justificado. 
Obs.: 
• a avaliação deverá ser salva no formado .pdf (preferencialmente) ou .doc; 
• após salvar sua avaliação, a envie através do link “APX1 - envio” 
 
Questão 1 (valor: até 2,0 pontos) 
Com base no que foi discutido nas aulas discorra sobre como o conhecimento 
da cultura brasileira implica na atividade profissional do turismólogo. 
 Para a atividade do Turismólogo é essencial que haja uma pesquisa 
cultural, pois sabemos que viajar é uma arte, e essa arte vem fomentada pela 
expectativa de descobrir o que existe no destino que será visitado, e nada mais 
justo que quem está de frente da atividade do Turismo ter o conhecimento 
adequado da Cultura Brasileira. 
 A viagem cultural vem crescendo mais a cada ano, é claro que sol e mar 
ainda são os principais motivadores dos destinos do turismo brasileiro, tanto 
por estrangeiros quanto pelos próprios brasileiros, porém a diversidade cultural 
é muito requisitada pelos visitantes estrangeiros ao Brasil, as visitas a museus, 
locais históricos e ambientes onde há as tradições culturais e o folclore popular 
estão presentes, como as danças de São João, os grupos de folclore, as 
danças típicas de cada região, como quadrilha e bumba meu boi, é o tipo de 
turismo que atraí turistas de todas as partes, e é claro que o turismólogo 
precisa ter um conhecimento histórico do Brasil, para que possa incrementar as 
viagens e extrair o Maximo de conhecimento das viagens e reparta esse 
conhecimento com seus turistas, ou nos planos de viagens. 
 Então o conhecimento cultural objetiva conhecer por completo o homem, 
seu comportamento e vida social, suas manifestações culturais e 
caracterizando a cultura brasileira que torna –se fundamental para a atividade 
profissional do turismólogo. 
 
Questão 2 (valor: até 2,0 pontos) 
Explique o conceito de cultura tendo por base as aulas de Cultura Brasileira. 
 Cultura tem por seu conceito abrigar comportamentos e modos de vidas 
coletivos, e como resultado estudar a mistura das raças de diversos grupos 
étnicos que formam a população brasileira, então a cultura passa por cima das 
diferenças e produz unidade de tudo que for desigual, conservando a 
diversidade cultural do Brasil que existe de cada característica gerada por cada 
região, como as tradições os costumes e crenças, artes, lei e moral adquiridos 
pelo homem dos diversos grupos sociais como membro da sociedade. 
 
Questão 3 (valor: até 2,0 pontos) 
Discorra sobre o conceito de diversidade cultural trabalhado nas aulas de Cultura 
Brasileira. 
 Diversidade Cultural é a união de variedade de diferentes culturas, 
costumes, vestimentas, culinária, manifestações religiosas, tradições, e outras 
apresentações que existem entre as pessoas e a sociedade, conforme ela se 
apresenta. 
Questão 4 (valor: até 2,0 pontos) 
Tendo como fio condutor a aula 5, discorra e comente como os autores citados na 
referida aula pensaram o Brasil e sua cultura. 
 Para Silvio Romero o povo mestiço brasileiro é o personagem central da 
formação étnica e cultural do país. 
 Raimundo Nina Rodrigues ao contrário de Romero afirmava que o 
mestiço ameaçava o desaparecimento das raças puras, pois os mestiços 
cresciam como população brasileira, achava que o futuro da nação fosse 
duvidoso por conta dos negros. 
 Euclides Rodrigues da Cunha, ainda retratou em seu primeiro capitulo 
um tema racial, reproduzindo argumentos de Nina Rodrigues, sobre a 
inferioridade das raças que constituíam o Brasil, e ainda podemos falar de sua 
contribuição como autor em Litoral e Sertão, uma visão entre sociedade 
moderna e sociedade tradicional, o isolamento do sertanejo, buscando uma 
interpretação para do Brasil. 
 Para Luis da Câmara Cascudo as diferentes formas de folclore e 
culturas populares, com textos etnográficos que retratam sua observação e 
registros das muitas formas de vida sociocultural. 
 E Gilberto Freyre contrapôs sobre a maioria de seus contemporâneos, 
pois redefiniu a mestiçagem, e de certa forma reinventou o Brasil, e por 
segunda característica fala em seu livro sobre a tradição cultural brasileira, 
destacando as paixões de natureza sexual, que também teve como 
desvantagem da sifilização, que pela introdução dessa doença no país mostrou 
a obsessão pelo amor físico que animava o conquistador europeu, chamada de 
erotismo patriarcal, ou seja, se revelou um intelectual espiritualmente mestiço, 
pois existiam diferentes tradições culturais no interior de sua própria reflexão. 
 Sergio Buarque de Holanda, buscava um país livre, partindo da analise 
de um legado ibérico, ate a definição da cultura brasileira, marcada pela 
cordialidade. Pois não existia filtro de amigos ou inimigos, favorecendo sempre 
os primeiros, ele diagnosticou um lento e continuo processo de mudanças na 
sociedade, com a chegada da corte portuguesa ao Brasil. 
 A interpretação de Caio Prado Junior vem boa parte de sua 
interpretação de sua tradição historiográfica associada ao marxismo. Enfatizou 
a ligação do Brasil com o resto do mundo, como exportador dos primeiros 
produtos. 
 Foi um dos principais juristas brasileiros, Victor Nunes Leal, sua obra 
prima fala do coronelismo, fazendo uma analise sociológica, e faz uma 
contribuição municipal, da organização policial e jurídica do Brasil, da 
legislação eleitoral. 
 
Questão 5 (valor: até 2,0 pontos) 
Um souvenir pode ser observado tanto como um traço cultural material de determinado 
grupo social e como uma lembrança de viagem por outro grupo social. Tendo como 
base as discussões da disciplina Cultura Brasileira, discorra sobre como os planejadores 
e operadores da atividade turística devem lidar com esses bens culturais. 
 Os bens culturais devem ser tratados como materiais e imateriais, 
identificando e conhecendo cada um deles, os bens materiais que são os 
patrimônios como maquinas e equipamentos, veículos, mercadorias, museus, 
ou seja, os bens tocáveis, e os imateriais que são os saberes culturais de uma 
determinada sociedade, às habilidades, às crenças, às práticas, e o modo de 
ser das pessoas, celebrações, festa e danças populares, lendas, musicas, 
costumes e outras tradições. 
Boa prova!