Atividade 20º e 21º semana inderdisciplinar (17 a 28-08)

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❤ • Querido(a) aluno(a), essa semana nossa atividade será interdisciplinar. Vamos aprimorar o nosso 
conhecimento abordando o nosso Planeta Terra como espaço de nossa vivência. 
Como é o nosso Planeta Terra? Como ele é conhecido? Vivemos no planeta chamado Terra, também conhecido como 
mundo, e até onde sabemos, trata-se do único planeta habitável do Sistema Solar. Também conhecido como “planeta 
água”, a Terra possui características bastante peculiares quando comparadas aos demais planetas. Sua posição em 
relação ao Sol é um dos principais motivos para a existência de vida e para a existência de água em seus três estados 
físicos, e, por isso, precisamos entender seu lugar no Universo. 
 
 
O texto a seguir é sobre isso, leia e em seguida faça o que se pede: 
A terra 
 
 O velho Diamante e a jovem Safira foram colocados lado a lado. O Diamante mantinha seu brilho radiante e 
falou para a Safira que eles tinham algo em comum: a Terra. A Safira impressionada, quis saber por que o Diamante 
dizia isso. E ele respondeu: 
– Do elemento Terra saem cristais, metais e outros materiais maravilhosos. Como nós, todos os seres são polidos 
pela Terra. Até as pessoas. E quanto melhores eles se tornam, mais puro e inteligentes vão ficando, como belos 
diamantes e belas safiras. Pena que muitos se quebrem, perdendo seu brilho e também a bondade. A jovem Safira 
concordou, mas perguntou: 
 – E será que tem conserto? O experiente diamante respondeu: 
 – Sempre tem conserto. Mas eles precisam saber que o elemento Terra também pede ajuda aos elementos: Ar, 
Água e fogo. 
 – E o velho e resplandecente diamante, ainda brilhante, terminou sua explicação dizendo: 
Aluno: Data: 17/08/2020 à 28/08/2020. 
E.E.F. VENCESLAU BUENO 
PROFESSORA: Ana Flávia, 
Adriana, Geovana, Grah e Sulamita. 
 
Turmas: 31, 32, 33 e 34. 
Disciplina: Língua Portuguesa, história, 
matemática, geografia, ciências e ensino 
religioso. 
Vamos aprender juntos! 
Atividades interdisciplinares Nosso querido planeta! 
NOSSO PLANETA SISTEMA SOLAR 
 – O elemento Terra faz o equilíbrio entre o Ar, a Água e o Fogo. E quando um belo diamante é lapidado, ele se torna 
eterno. 
1) Sobre o texto acima, fala que quando as pessoas se tornam melhores, puros e inteligentes, se tornam belos 
diamantes, só que se quebrar perdem o brilho e a bondade. Em sua opinião que é ter BONDADE? Descreva 
sua resposta em forma de um texto de no mínimo 6 linhas. 
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2) De que forma você colabora para praticar e exercer a BONDADE? 
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3) Retire do texto três palavras diferentes sendo que essas palavras tem que ter consoantes juntas. Depois 
forme uma frase com cada palavra. 
 
1ª palavra:__________________ 2ª palavra:___________________3ª palavra:__________________ 
1ªfrase:________________________________________________________________________________________
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2ªfrase:________________________________________________________________________________________
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3ªfrase:________________________________________________________________________________________
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4) Você sabe o que cuidar do nosso planeta Terra é uma maneira de ser bondoso. Observe a tirinha do autor 
Tiago Silva e responda: 
 
a) Qual é o jeito melhor para cuidar do planeta Terra usando a bondade? 
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b) Você e sua família cuidam do planeta Terra de maneira consciente? Como vocês fazem? Explique. 
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5) Que tal agora viajarmos um pouquinho, para conhecer o nosso planeta. Este vídeo da série Astronomia para 
crianças, e neste vídeo iremos aprender um pouco sobre nosso lindo planeta terra. Link segue abaixo: 
https://www.youtube.com/watch?v=Hmj8ls6BGIU 
 
6) Dando continuidade ao nosso pote de valores e exercendo a bondade, vamos escrever em um pedaço de 
papel como combinado nas aulas anteriores nossa atitude de perseverança. Assistam o vídeo planeta Terra 
e a humanidade, segue o link: https://www.youtube.com/watch?v=CVzZty1GCic 
 
PERSEVERANÇA: é uma particularidade de quem persevera, insiste e não desiste de uma coisa específica; 
constância: conseguiu realizar seu sonho porque teve muita perseverança. 
 
7) Falando sobre o nosso planeta, sabemos que ele é lindo, você não acha? E por isso devemos cuidar e 
preservar. Para melhor compreender vamos realizar a leitura das páginas 110 e 111 do livro de ciências. 
Aproveitando o espaço abaixo desenhe como você vê o nosso planeta Terra, usando sua imaginação e 
criatividade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8) Querido aluno dando continuidade à nossa proposta nessa semana, continuaremos com tangram. Vamos 
conhecer mais um pouquinho dessa história: 
TANGRAN – ORIGEM E LENDA 
Se você já foi, ou é aluno provavelmente já ter ouvido falar, ou mesmo criado e utilizado um Tangram. 
O Tangram é uma espécie de quebra-cabeça chinês composto de sete peças, sendo elas: dois triângulos grandes, 
dois triângulos pequenos, um triângulo médio, um quadrado e um paralelogramo. 
 A Enciclopédia do Tangram estima que a partir das sete peças podem ser formadas cerca de cinco mil figuras. 
Este quebra-cabeça também é conhecido como o jogo das 1000 peças e, como já mencionado, é muito utilizado por 
professores de matemática e geometria. 
Estima-se que o jogo tenha sua origem na China entre os anos de 960 e 1279 d.C., contudo, só teria chego a 
Europa no começo do Século XIX. Na China antiga o Tangram foi utilizado diversas vezes como um teste para auxiliar 
nos estudos sobre a inteligência dos humanos. 
O termo Tangram vem da palavra inglesa “tangam” que significa “misturas” ou “desconhecidos”. Contudo, 
há pesquisadores que acreditam que a palavra é originária da Dinastia Chinesa Tang, na Ásia o jogo também é 
conhecido por “300 placas”. 
Existem algumas lendas a cerca da origem deste quebra-cabeça. Em uma delas conta-se que uma pedra 
preciosa teria se quebrado em sete pedaços e com tais partes foi possível formar diversas figuras, desde plantas até 
animais e pessoas. 
Em outra versão da história um Imperador chinês (ou monge, não se sabe ao certo) teria quebrado um 
espelho e ao tentar remontá-lo se deu conta de que as sete peças (ou tans) em que o objeto se partiu poderiam ser 
unidas de diferentes formas dando origem a muitos tipos de figura. 
Se tais histórias são verdadeiras não sabemos, contudo, essa é a essência do Tangram: um quadrado que foi 
decomposto em sete outras figuras geométricaspossibilitando a criação de inúmeras figuras. Em chinês o Tangram 
também é conhecido como as “Sete Peças Inteligentes”. 
Agora que você já conhece, que tal usar sua criatividade e imaginação construindo com as peças de 
tangram, um cenário sobre cuidado com o planeta TERRA. Você pode usar as peças do livro ou construir suas 
próprias peças. 
 BOM ESTUDO! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Crie aqui o seu cenário utilizando o tangram: