apol Psicodrama na Psicopedagogia

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Questão 1/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia o fragmento de texto:
"Na primeira sessão, apresentou-se sozinho no palco, utilizando uma cadeira de veludo e uma coroa representando o trono real. A plateia era composta por um misto de classes e culturas, entre figuras políticas, religiosos e curiosos [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos. Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 61. Disponível em: http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, sobre a primeira experiência de abordagem psicoterapêutica do Psicodrama feita pelo médico psiquiatra romeno Jacob Levy Moreno, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	Fortaleceu a prática que desencadeou nos presentes o sentimento de indignação.
	
	B
	Desenvolveu a prática que desencadeou nos presentes o sentimento de que ninguém poderia ser considerado rei.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Na primeira sessão, apresentou-se sozinho no palco, utilizando uma cadeira de veludo e uma coroa representando o trono real. A plateia era composta por um misto de classes e culturas, entre figuras políticas, religiosos e curiosos, com o intuito de fazer do público seu elenco, que atuaria como dramaturgos inconscientes à procura uma nova ordem mediante o enredo de caos generalizado, instaurado pelos acontecimentos históricos da época, instigando-os a aspirações de liderança, nos quais, atuariam como rei e o restante do público como júri. É importante ressaltar que no fim ninguém havia se considerado digno de tornar-se rei" (texto-base, p. 61). 
	
	C
	Deu início a prática que desencadeou nos presentes uma atitude em apatia.
	
	D
	Implantou a prática que desencadeou nos presentes a vontade de assumir a liderança como o rei.
	
	E
	Contou a história sem solicitar a participação dos presentes.
Questão 2/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia o extrato de texto a seguir:
"Bareicha [...] aponta ainda para a eficácia da inversão de papéis[...]. Zerka Moreno [...] ressalta a eficácia na educação e na intervenção de determinadas demandas sociais, como os problemas de origem raciais, orientação sexual ou relações de liderança". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 62,63. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, assinale a alternativa correta que refere-se a técnica da inversão de papéis:
Nota: 10.0
	
	A
	Técnica em que as pessoas envolvidas trocam papéis uns com os outros, podendo assim visualizar ilustrações diversas que indicam como as pessoas representam graficamente o mundo. 
	
	B
	Técnica utilizada a eficácia na educação informal para atender determinadas necessidades biológicas, como os problemas de fome, frio e sono. 
	
	C
	Técnica pedagógica que trata aspectos específicos nos conflitos contemporâneos de assédio moral.
	
	D
	Técnica em que as pessoas envolvidas trocam de papéis uns com os outros, podendo assim visualizar a situação sobre a ótica do outro.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Bareicha (1999)  ponta ainda para a eficácia da inversão de papéis, técnica em que as pessoas envolvidas trocam de papéis uns com os outros, podendo assim visualizar a situação sobre a ótica do outro" (texto-base, p. 62). 
	
	E
	Técnica que desenvolve aspectos bastante necessários para a convivência no mundo atual, como a competição e a meritocracia.
Questão 3/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia o fragmento de texto:
"Na teoria moreniana, a relação entre os indivíduos assume importância primordial, ideia que se aproximado pensamento de Bareicha [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 72. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, identifique a alternativa correta que descreve o que o pensamento de Bareicha defende: 
Nota: 10.0
	
	A
	que o principal problema educativo não é o ensinar, mas o relacionar-se.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Na teoria moreniana, a relação entre os indivíduos assume importância primordial, ideia que se aproximado pensamento de Bareicha (2013) que defende que o principal problema educativo não é o ensinar, mas o relacionarse" (texto-base, p. 73). 
	
	B
	que único problema educativo não é o ensinar, mas o aprender.
	
	C
	que há compreensões bem diferentes sobre o Psicodrama e seu papel educativo.
	
	D
	que a temática do Psicodrama em suas obras apresenta técnicas muito conhecidas. 
	
	E
	que problema central é saber ensinar, não sendo necessário desenvolver encaminhamentos pedagógicos. 
Questão 4/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia o trecho de texto a seguir:
"Os atos de bullying podem ser caracterizados como [diretos e indiretos]. Os atos indiretos podem ser tão devastadores quanto os diretos [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 67. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando o trecho acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, sobre os atos de bullying, relacione os itens listados abaixo às suas respectivas características: 
1. Atos diretos
2. Atos indiretos
(  ) violência física, verbal ou dano aos pertences pessoais.
(  ) ignorar e excluir o colega.
(  ) difamar, individual ou coletivamente, um igual.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	2 - 1 - 2
	
	B
	1 - 2 - 1
	
	C
	1 - 1 - 2
	
	D
	2 - 1 - 1
	
	E
	1 - 2 - 2
Comentário: A sequência correta é 1 - 2 - 2. "Os atos de bullying podem ser caracterizados como [1] diretos: violência física, verbal ou dano aos pertences pessoais; [2] e indiretos: ignorar, excluir e difamar, individual ou coletivamente, um igual. Os atos indiretos podem ser tão devastadores quanto os diretos" (texto-base, p. 67). 
Questão 5/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia o excerto de texto a seguir:
"[...] a ação pedagógica por meio do Psicodrama oferece tempos, espaços e oportunidades de aprendizagem para que todos juntos, e cada um em particular, descubram e criem seu lugar no mundo – inclusive na Amazônia". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 72. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdosdo texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, a respeito do histórico do Psicodrama, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	a princípio era uma ferramenta da Pedagogia em conjunto com a Sociologia.
	
	B
	passou a integrar o contexto educacional a partir da década de quarenta.
	
	C
	a princípio era uma ferramenta exclusiva da Psicologia. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O Psicodrama, especificamente os jogos de papéis, a princípio era uma ferramenta exclusiva da Psicologia, passando a integrar o contexto educacional com o surgimento do Psicodrama Pedagógico em 1969, introduzido como proposta de formalização no IV Congresso Nacional de Psicologia por Maria Alicia Romana [...]. A princípio, essa proposta tinha como eixo o auxílio das técnicas psicodramáticas no ensino do conteúdo curricular de aprendizado dos alunos" (texto-base, p. 72). 
	
	D
	foi introduzido como proposta de formalização no I Congresso Nacional de Psicologia. 
	
	E
	tinha como eixo o auxílio das técnicas psicodramáticas no trabalho com crianças em internamento hospitalar.
Questão 6/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia a citação a seguir:
"[...] fortalecer vínculos sociais e humanitários, podem auxiliar no processo geral do aprendizado e da cidadania quando trabalhadas por todos envolvidos com a educação". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 71. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, sobre as práticas transdisciplinares, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	São práticas que envolvem as áreas do conhecimento, especialmente português e matemática.
	
	B
	Procuram fragmentar as diferentes formas de observar e conhecer o mundo para secundarizar os vínculos sociais e humanitários.
	
	C
	São práticas lineares que se baseiam nas grades curriculares e suas disciplinas.
	
	D
	Visam articular várias maneiras de observar e conhecer o mundo com a finalidade de fortalecer os vínculos sociais e humanitários.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] defendem que práticas transdisciplinares que envolvem articulação de diversas maneiras de observar e conhecer o mundo, a fim de fortalecer vínculos sociais e humanitários, podem auxiliar no processo geral do aprendizado e da cidadania quando trabalhadas por todos envolvidos com a educação" (texto-base, p. 71). 
	
	E
	Não devem ser utilizadas nas escolas e por profissionais da psicopedagogia.
Questão 7/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia a citação de texto a seguir:
"As tentativas de solucionar os problemas pertinentes ao bullying são feitas sistematicamente e existem inúmeras propostas no contexto contemporâneo". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 73. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, identifique a alternativa correta que descreve a composição de uma equipe multidisciplinar, que pode atuar nas campanhas de prevenção ao bullying:
Nota: 10.0
	
	A
	Profissionais da saúde membros do contexto educacional e assistente social.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Ressaltou, assim como Pinto [...] e Vebber [...], a importância da atuação de uma equipe multidisciplinar (profissionais da saúde membros do contexto educacional e assistente social), bem como a família dos alunos, na promoção de campanhas antibullying, para que a identificação de vítimas seja mais rápida e facilitada, minimizando assim consequências de seus efeitos" (texto, base, p. 72,73). 
	
	B
	Professores de diferentes áreas do conhecimento, ou seja, várias disciplinas.
	
	C
	Pedagogos da escola e as famílias das vítimas.
	
	D
	Profissionais das secretarias de educação.
	
	E
	Profissionais das escolas de educação infantil. 
Questão 8/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia o fragmento de texto:
"No que se refere aos problemas de violência entre pares, é possível verificar que há entre os estudantes uma dificuldade na relação com as diferenças [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 71. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, assinale a alternativa correta que descreve o papel do psicodrama nos problemas de violência entre pares:
Nota: 10.0
	
	A
	Alavancar ações que aceitem as disparidades, acentuando as diferenças culturais.
	
	B
	Proporcionar ações que superem as diferenças culturais, valorizando a homogeneidade cultural.
	
	C
	Ajudar a adaptar os indivíduos às suas realidades.
	
	D
	Permitir a conservação das relações sociais estabelecidas.
	
	E
	Promover ações que confrontem as disparidades, valorizando as diferenças e as raízes de cada um.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A promoção de ações que confrontem as disparidades, por meio da inserção do Psicodrama adaptado ao seu contexto cultural, valorizando as diferenças e reaproximando os alunos de suas raízes (da qual há muito são afastados, considerando a massificação da cultura pop norte americana), permite fazer das conservas culturais o ponto de partida para o desenvolvimento da espontaneidade e criatividade, possibilitando o surgimento do encontro" (texto-base, p. 73). 
Questão 9/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia a citação de texto a seguir:
"De acordo com Zerka Moreno (1975), essa técnica permite que as alterações de percepção do outro sejam claramente visualizadas, possibilitando sua exploração e correção no seio grupal". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 74. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, sobre a técnica do Psicodrama da inversão de papéis, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	É um valioso instrumento capaz de promover adaptação e transformações por meio da ação.
	
	B
	Consiste na vivência do seu papel em que o indivíduo tem interação consigo mesmo, assim, interage com seus sentimentos.
	
	C
	Pode ser utilizada numa situação em que dois sujeitos se encontram em conflito e ambos são levados a viver a experiência do outro e analisar sua própria postura.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A partir das técnicas desenvolvidas por Moreno, verificou-se na técnica chamada  inversão de papéis”, um valioso instrumento capaz de promover reflexões e mudanças por meio da ação. A técnicaconsiste na vivência do papel do outro, em que o indivíduo em interação com o outro, troca de papel com a qual representa. Sendo utilizada numa situação em que dois sujeitos se encontram em conflito, ambos são levados a viver a experiência do outro e analisar “de fora” sua própria postura" (texto-base, p. 74).
	
	D
	Consiste na vivência de uma atividade de estudo, em que o indivíduo experimenta diversas sensações como autonomia para aprender a aprender.
	
	E
	Pode ser utilizada numa situação em que vários sujeitos encontram-se em harmonia, assim, todos são convidados participar e conversar sobre suas vivências.
Questão 10/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia a citação a seguir:
"[...] alguns autores, como Crochik (2012), Freire (2006) e Voors (2006), consideram o bullying como natural e que, por isso, deve ser resolvido pelas próprias crianças por entenderem que se trata de um tipo de brincadeira, e chegam até a considerá-lo necessário principalmente aos meninos". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 67. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, sobre a relação entre bullying e preconceito, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	Bullying é também expressão de preconceito.
	
	B
	Preconceito não está relacionado diretamente ao Bullying. 
	
	C
	Bullying e preconceito são sempre a mesma coisa.
	
	D
	O preconceito está na base do bullying.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] a relação estabelecida entre bullying e preconceito, por Antunes e Zuin (2008) e por Grossi e Santos (2009), os primeiros indicando que esse último fenômeno é a base do primeiro, os últimos evidenciando a presença do preconceito na violência escolar" (texto-base, p. 68). 
	
	E
	Bullying é o fundamento do preconceito.