fundamentos históricos teóricos e metodológicos do serviço social

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Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social
	1.
	O Serviço Social, enquanto uma profissão inserida na divisão sociotécnica do trabalho, deve ser analisado e compreendido no contexto do capitalismo, a partir das diversas configurações que se desenvolveram a partir da industrialização e urbanização urbana. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Serviço Social em seu processo de formação histórica propôs inicialmente a constituição de ações críticas e transformadoras, negando desde o início a influência do Estado e da Igreja.
(    ) O Serviço Social se caracteriza como uma das profissões responsáveis pela mediação entre os direitos dos cidadãos e as regras estatais e societárias, possuindo um conteúdo social que percebe o sujeito inserido em um sistema capitalista desigual que exclui e explora.
(    ) Como profissão estruturada e reestruturada no sistema capitalista, o Serviço Social atua dentro de uma prática pedagógica da ajuda, da participação e emancipação humana.
(    ) O Serviço Social vem ampliando sua relevância na medida em que se tem constituído e efetivado estratégias fundamentais de enfrentamento das manifestações da questão social na sociedade capitalista atual.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	2.
	O Serviço Social como profissão tem sua trajetória histórica baseada no processo político, econômico e social de uma sociedade. Diante dessa afirmativa, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A entidades religiosas, através das práticas caritativas, institui o Serviço Social como profissão.
	 b)
	A organização dos movimentos sociais priorizou o surgimento do Serviço Social como profissão.
	 c)
	As ações destinadas para proteção da criança e adolescente marcou o início do Serviço Social como profissão.
	 d)
	O Serviço Social teve sua origem nas políticas de Regularização Fundiária.
	3.
	O movimento de reconceituação ocorrido na década de 70, com o Serviço Social, faz refletir e repensar a respeito da profissão e de sua prática de intervenção. Este movimento impulsionou as discussões no campo social, acadêmico e político, envolvendo várias categorias profissionais, fazendo com que os profissionais realizassem análises críticas de sua prática interventiva. Diante dessa afirmação, o que pode ser considerado?
	 a)
	Um dos marcos desse período pode ser entendido como a fase na qual importa apenas o que o grupo quer, a individualidade torna-se invisível.
	 b)
	Um dos marcos desse período pode ser entendido como a fase de fundamentação e reconceituação, que objetivam enfraquecer ainda mais a relação existente entre os indivíduos com os grupos aos quais pertencem.
	 c)
	Um dos marcos desse período pode ser entendido como a fase da individualidade, em que o usuário busca única e exclusivamente a satisfação de suas necessidades.
	 d)
	Um dos marcos desse período pode ser entendido como a fase de fundamentação e reconceituação, que objetivam fortalecer a relação existente entre os indivíduos com os grupos aos quais pertencem.
	4.
	A partir de 1960, inicia o movimento de reconceituação que traz a ruptura da prática tradicional e conservadora do Serviço Social. Neste processo de reconceituação foi apresentado o primeiro documento, elaborado em encontros e seminários com o intuito de discutir a ação profissional do Serviço Social. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o nome deste documento:
	 a)
	O primeiro documento foi o de Teresópolis, anterior ao de Araxá, e foi um grande marco no movimento de ruptura.
	 b)
	O documento que contribuiu para o processo de reconceituação foi a dinâmica de rompimento das amarras imperialistas.
	 c)
	O primeiro documento do movimento de reconceituação ocorreu entre os anos 70 e 80, e foi a reatualização do conservadorismo.
	 d)
	O primeiro documento que foi um marco importante para o movimento de reconceituação foi o documento de Araxá.
	5.
	A Politica Nacional para a Inclusão dos Idosos foi promulgada em 4 de janeiro de 1994, sob a Lei n° 8.842, garantindo, assim, que estas pessoas sejam cidadãos de direitos. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A Política Nacional para a Inclusão dos Idosos registra como sua primeira ação a realização da Conferência Nacional do Idoso. 
(    ) A Política Nacional do Idoso tem por objetivo assegurar os direitos sociais do idoso.
(    ) A Política Nacional traz a seguinte constatação: idosos são as pessoas que têm idade igual ou superior a 55 anos.
(    ) A Política Nacional cria condições para promover a autonomia, integração e participação efetiva na sociedade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	6.
	Existem diferentes fundamentos e campos do conhecimento humano, sendo que a construção do conhecimento é um processo que se constrói com o próprio movimento da sociedade. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A fase intuitiva e mítica diz respeito ao conhecimento que provém a partir da experiência transcendental, não racional, religiosa ou mística.
(    ) Na fase idealista-filosófica, o conhecimento da concepção de mundo e de homem é pautado em teorias de valores idealizados, assim o conhecimento é induzido para o mundo imaginário do idealismo. 
(   ) A fase empírica-positiva significa que o conhecimento dos fatos deve direcionar para ações humanas mais positivas e harmoniosas, sempre direcionando para o bem coletivo o conhecimento prático e ideológico.
(   ) Na fase científica e prática, o conhecimento deve ser pautado em situações práticas e concretas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - V.
	7.
	O surgimento do Serviço Social está fortemente ligado a questões assistencialistas, com grande influência de instituições religiosas e de benevolência. Partindo deste pressuposto, analise as afirmativas a seguir:
I- A Igreja Católica abre mão de sua autoridade na sociedade, repassando ao Estado a responsabilidade de solucionar todos os problemas sociais da população.
II- O período inicial da profissão teve sua origem voltada ao humanitarismo cristão, adotado pela ação da Igreja, pautada na filosofia dos ideais católicos.
III- O Serviço Social tradicional e conservador estava baseado no pensamento humanitário cristão.
IV- A Constituição de 1891 instaurou o Padroado e distanciou as orientações da Igreja Católica, em relação às medidas que favoreciam a ela, como: a obrigatoriedade do casamento civil e a secularização dos cemitérios e o incentivo ao ensino religioso nas escolas públicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	8.
	A trajetória do Serviço Social esteve ligada à Igreja Católica e a ações assistencialistas. Para consolidar o trabalho do assistente social e reconhecer o Serviço Social como profissão, foi necessário um movimento para a adoção de técnicas e procedimentos visando à garantia do acesso aos direitos e à promoção da autonomia. Está presente, portanto, no universo de interesses dos assistentes sociais a utilização de procedimentos sistemáticos que contribuem para o conhecimento dos problemas sociais e das pessoas. Esse conhecimento mostra-se necessário para que, a partir da compreensão da realidade, o assistente social possa empreender a ação. Considerando esse contexto analise as sentenças a seguir:
I- Até a década de 1940, os profissionais do Serviço Social não possuíam instrumentos técnicos específicos.
II- Os instrumentos e as técnicas do Serviço Socialforam produzidos por pesquisadores que receberam bolsas de estudos nos EUA.
III- A doutrina católica e o positivismo influenciaram a ação do assistente social nas mesmas proporções.
IV- Havia uma separação nítida entre o papel da Igreja e os posicionamentos políticos reacionários.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: VIEIRA, Ana Cristina de Souza. Serviço social e positivismo. Revista Serviço Social e Sociedade, São Paulo, ano 8, n. 24, p. 71-78, ago. 1987.
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	9.
	Quando consideramos a contribuição da filosofia positivista de Auguste Comte na construção teórica do Serviço Social, percebemos uma análise na qual as transformações sociais não eram consideradas da forma como se faz no presente. Nas concepções inspiradas em Comte, a sociedade era analisada a partir da noção de evolução. A partir desse contexto, analise as sentenças a seguir:
I- As transformações nas sociedades eram o foco das análises sociais desse período histórico.
II- Os problemas sociais eram causados por indivíduos que não se ajustavam a um determinado tipo de sociedade.
III- Comte apresenta três estágios de evolução das sociedades: teológico, metafísico e positivo.
IV- No estágio positivo, as explicações sobre os fenômenos estão ligadas a um fato.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	10.
	Augusto Comte, em seus pensamentos e estudos, acredita que a sociedade poderia ser entendida como um processo contínuo de transformação. Por essa razão, ele propõe um esquema sobre a evolução das sociedades que facilita essa compreensão. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Teológico.                                
II- Metafísico.                               
III- Positivo.   
                             
(    ) Explicação dos fenômenos foge à capacidade do homem. Tudo está relacionado a um fato.
(    ) Explicação dos fenômenos através dos seres divinos.
(    ) Explicação dos fenômenos através da força da natureza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III.
	 b)
	III - I - II.
	 c)
	III - II - I.
	 d)
	II - I - III.
	
	
Todas corretas acima
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2 prova abaixo 
	 1.Do período entre 1964 a 1966 assume o Presidente Castelo Branco, o qual também incentivou estratégias para fortalecer um modelo de governo que regulasse os serviços oferecidos pelo Estado, rompendo com a prática populista dos governos anteriores. Qual era o modelo de governo do Presidente Castelo Branco?
	 a)
	Autoritário.
	 b)
	Militarista.
	 c)
	Democrático.
	 d)
	Populista.
	2.
	Entre 1964-1966, no governo do presidente Castello Branco, as políticas sociais não estavam nos planos de governo, o que estava em evidência era o crescimento econômico. Somente eram implantados programas se houvesse interesse da classe empresarial. Partindo deste pressuposto, qual foi o direito trabalhista conquistado neste período?
	 a)
	FGTS - Fundo de Garantia por Tempo de Serviço.
	 b)
	Licença Maternidade.
	 c)
	Assistência hospitalar e médica, sem prejuízos para o trabalhador.
	 d)
	Auxílio Alimentação.
	3.
	O período histórico entre 1930 e 1964 foi marcado pela ênfase dada pelo governo às políticas econômicas e de crescimento industrial em detrimento das políticas sociais. Nesse contexto, destacam-se as ações de Getúlio Vargas com relação às novas relações de trabalho decorrentes do processo de industrialização. A criação da Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT) em 1943 representou uma estratégia que se encaixava nessa visão política. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir:
I- O caráter político-ideológico - visão política e análise crítica - é parte da profissão de assistente social.
II- O profissional do Serviço Social tem como área de concentração de atuação as entidades assistencialistas.
III- O Estado assume o papel de regulador das questões e promotor no bem-estar social no contexto neoliberal dos anos 1990.
IV- A atuação do assistente social envolve atravessar relações de poder entre diferentes grupos e classes sociais.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	4.
	Com a ditadura militar, no período compreendido entre 1964 até 1989, os serviços sociais básicos eram regulados, a fim de compensar a repressão e a negação do livre arbítrio dos direitos da população ao acesso de bens e serviços. Quem foi o(a) responsável pela regulação dos serviços sociais básicos?
	 a)
	O Estado.
	 b)
	O povo.
	 c)
	A igreja.
	 d)
	Os empregadores.
	5.
	Após a industrialização, os governos tinham interesse apenas pela rentabilidade econômica que podia ser gerada no Brasil. Entretanto, houve um governo que se destacou pela preocupação e criação das leis trabalhistas que garantiram benefícios aos trabalhadores. Dentre esses benefícios, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Um salário mínimo.
(    ) Férias remuneradas.
(    ) Auxílio maternidade.
(    ) Descanso semanal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	6.
	O desemprego decorre de um processo que compreende, de um lado, o crescimento da população nos centros urbanos e a grande procura por postos de trabalho nas grandes e, de outro lado, as empresas não conseguem absorver toda a mão de obra disponível. Esse cenário levou à formação de uma classe operária industrial que sofre para dar conta de atender a suas necessidades básicas de sobrevivência. Partindo desse cenário, analise as sentenças a seguir:
I- Esse contexto levou à formação de movimentos sociais, como sindicatos, forças populares e associações.
II- A crescente oferta de novos postos de trabalho decorrentes da inserção de novas tecnologias reduziu os níveis de desemprego.
III- O processo de industrialização resultou na criação de políticas públicas voltadas à redução das desigualdades sociais.
IV- A ampliação do desemprego promoveu a elaboração de teorias que previam a intervenção estatal na economia.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.contricom.org.br/novoportal/images/charge_industria_fecha_vagas.png>. Acesso em: 26 jul. 2017.
	
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	7.
	Durante o governo de Getúlio Vargas, foram criados certos benefícios aos trabalhadores, mas com olhar voltado também ao desenvolvimento econômico. Tinham o objetivo de fazer as empresas de grande porte investirem no Brasil, como a Petrobrás, a Eletrobrás e o BNDES (Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social). Sobre as ações tomadas pelo governo para garantir esses benefícios na época, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A implementação de um salário mínimo e benefícios como férias remuneradas, descanso semanal, aposentadoria, sendo regulados pelo Estado.
(    ) A promulgação da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT).
(    ) A criação do Estatuto do Trabalhador, do 13º salário, do salário-família para o trabalhador urbano e a promulgação da Lei Orgânica da Previdência Social (LOPS).
(    ) A criação do Programa Fome Zero, garantindo o acesso aos alimentos, fortalecimento da agricultura, geração de renda, mobilização e controle social.
Assinale a alternativa que apresenta asequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	8.
	O modelo capitalista tem a função de reproduzir as características das relações sociais produzidas por essa ideologia. No entanto, o governo precisa ter cautela para que consigam manter a ?ordem? social. Sobre o sistema capitalista, analise as sentenças a seguir:
I- O trabalhador vende sua força de trabalho no mundo capitalista em troca de salário.
II- No mundo capitalista, o dono do capital detém poder sobre o trabalhador.
III- Nas relações de produção do sistema capitalista, não ocorrem desigualdades sociais.
IV- No sistema capitalista dos países latino-americanos há relações de produção e reprodução social, que são estabelecidos pelo convívio em sociedade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença IV está correta.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	9.
	A partir do século XIX e início do século XX, iniciou o processo de urbanização e industrialização no mundo. Devido a este processo, surgiu o sistema de produção capitalista que originou a luta das classes sociais. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No sistema de produção capitalista, o valor final da mercadoria produzida pelo trabalhador é a soma do valor dos meios de produção, com o valor do trabalho podendo ser considerado o lucro.
(    ) No sistema capitalista, as classes sociais proletariado/burguesia é conivente com a relação de produção e reprodução social, não havendo exploração.
(    ) Neste sistema capitalista, o Estado é omisso em sua responsabilidade na questão de atender às necessidades básicas do cidadão.
(    ) No sistema capitalista, o trabalhador vende sua força de trabalho na troca de um salário.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - V - F .
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - F - F - V.
	
	
	10.
	No início do século XX, a trajetória do movimento da industrialização e Urbanização ficou marcada pela evasão da população da área rural para a urbana, em busca de trabalho nas grandes fábricas da época. Devido às aglomerações e condições mínimas de sobrevivência desses trabalhadores, o governo percebeu a necessidade de criar políticas públicas para atender às necessidades básicas dessa população. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Governo Vargas, de 1930 a 1945.
II- Juscelino Kubitschek, de 1956 a 1961.
III- Governo João Goulart, de 1961 a 1964.
(    ) Com a consolidação da legislação trabalhista, foi implementado o salário mínimo e benefícios como férias remuneradas, descanso semanal, aposentadoria etc.
(    ) A elaboração do Plano Trienal, a criação do Estatuto do Trabalhador, do 13º salário, do salário-família para o trabalhador urbano e a promulgação da Lei Orgânica da Previdência Social (LOPS).
(    ) Criaram-se propostas de políticas públicas para atender às classes menos favorecidas, mas a burguesia industrial e a classe média se juntaram com o objetivo de derrubar o governo, provocando, assim, o Golpe Militar.
(    ) Ficou conhecido como a fase desenvolvimentista, com o objetivo de resolver os problemas do país no prazo de cinco anos. Neste governo, ocorre a construção da capital de Brasília, considerado um marco de progresso do país, mas em contrapartida não houve muitos avanços nas políticas sociais nessa época.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III - I.
	 b)
	I - III - III - II.
	 c)
	III - II - III - I.
	 d)
	II - I - II - III.
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.