diferentes contextos

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
LARISSA ADAMSKI, RU:2086912, TURMA:02/2018 
LICENCIATURA EM FILOSOFIA
 		
										
 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: OBSERVAÇÃO E PRÁTICA-
 DIFERENTES CONTEXTOS 
RIO AZUL
2019
 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
 LARISSA ADAMSKI, RU: 2086912, TURMA:02/2108, 
 LICENCIATURA EM FILOSOFIA
 																			 																													
								
 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: OBSERVAÇÃO E PRÁTICA-
 DIFERENTES CONTEXTOS 
Relatório de Estágio Supervisionado- Diferentes Contextos apresentado ao Curso de Licenciatura em Filosofia do Centro Universitário Internacional da UNINTER.
 RIO AZUL
 2019
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO............................................................................................04
2. A INSTITUIÇÃO ESTAGIADA....................................................................05
2.1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.....................................05
2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA/FILOSÓFICA DA INSTITUIÇÃO................05
2.3 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO
SUPERVISIONADO...........................................................................................06
2.4 CARACTERIZAÇÃO ESTRUTURAL..........................................................06
2.5 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA INSTITUIÇÃO................................................................................................... 07
2.6 CARACTERIZAÇÃO DO PÚBLICO ATENDIDO.........................................07
3 PROJETO SOCIAL......................................................................................07
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................11
5 REFERÊNCIAS
6 ANEXOS
1- INTRODUÇÃO: 
O presente trabalho, tem como objetivo a importância no desenvolvimento do futuro professor em filosofia, tendo como meta atingir o contato com a instituição, pois assim pode-se fazer um elo entre a teoria e a prática aprendida dentro do curso, que é possível a partir dos estágios onde temos a oportunidade de vivenciar um pouco da realidade dentro e fora do ambiente escolar.
Esse estágio foi realizado, em uma instituição na cidade de Rio Azul Paraná, chamado Sindicato Rural dos Trabalhadores de Rio Azul, na fase de 19 de novembro a 25 de novembro de 2019, pela aluna Larissa Adamski pelo Centro Universitário Internacional Uninter.
O principal objetivo desse estágio em diferentes contextos, são de encontrar espaços em que a filosofia possa ser aplicada, desenvolvendo projetos ou propostas, que auxiliem os indivíduos da sociedade. Pois é durante esse período de estágio, que o aluno pode contribuir e engrandecer seu conhecimento fora do ambiente escolar, ampliando seu horizonte, mostrando que a filosofia vai além de apenas uma disciplina obrigatória nas escolas, mas que está presente em nosso cotidiano das mais diversas formas possíveis.
O presente relatório, será conforme os serviços que a instituição oferece, como atendimento ao produtor rural, venda e troca de produtos, informações sobre produtos orgânicos, aulas de gaita, massagem. 
Durante o decorrer do relatório, serão citados e esmiuçados pontos como a como sua estrutura física, os profissionais que atuam nela, pontos positivos e negativos de se trabalhar. 
2. A INSTITUIÇÃO ESTAGIADA
2.1- IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: 
	O Estágio Supervisionado: Diferentes Contextos Educacionais foi realizado no Sindicato Rural dos Trabalhadores de Rio Azul, situada à rua Expedicionário Antônio Cação, número 59, no bairro centro, CEP 84.560-000, localizada na cidade de Rio Azul, no estado do Paraná. O contato com a instituição pode ser realizado por meio do telefone (42) 3463-1107, e pelo e-mail rioazul@fetrafsul.org.br 
	 O Estágio foi realizado no período de 19/11/2019 a 22/11/2019 (observação e participação)
2.2-CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA/ FILOSÓFICA DA INSTITUIÇÃO: 
	A instituição visa os produtores rurais da cidade, onde tem por objetivo incentivar o uso de produtos sustentáveis, mostrando aos produtores rurais os benefícios de plantar alimentos sem agrotóxicos. 
	Dessa forma, incentivando os produtores rurais a produzir alimentos mais saudáveis. O sindicato também oferece um espaço para que esse produtor possa vender seus produtos para cidade, valorizando esse indivíduo a continuar produzindo alimentos com outros recursos.
	O sindicato oferece para esse produtor rural, planos médicos, dentistas, médicos que trabalham com recursos diferenciados como plantas medicinais, massagista entre outros, promovendo a valorização da comunidade do campo, alguns desses serviços são abertos para as pessoas da cidade, e esses serviços são sem custo.
	É muito importante essa valorização do produtor rural, pois em cidades pequenas eles são a maioria da população, e a renda da cidade gira em torno desse mercado rural. E o sindicato tenta ampliar isso em nossa cidade, promovendo outras opções de plantio, sem o uso pesado de agrotóxicos, incentivando a produção de alimentos, não apenas de fumo e soja como é em nossa região.
	A instituição como parte social do ser humano, tem a função valorizar as pessoas do interior, mostrando como a sociedade necessita delas para a sobrevivência, e também dando um suporte para esse produtor conseguir continuar seu trabalho.
	O Sindicato dos Trabalhadores Rurais, é uma instituição sem fins lucrativos, que precisa de ajuda com doações e que tem a missão de contribuir para as famílias da zona rural, possibilitado um auxilio pois nas comunidades rurais tem famílias muito carentes, que não tem condições de comparar alimentos, roupas. 
	Dentro dessa instituição, pode-se perceber que o carinho que eles têm pelas pessoas, por meio das entrevistas que eles visam o bem, auxiliando essas famílias, para uma valorização do produtor rural, que é uma das “classes” mais desvalorizadas do mundo, porém eles são de extrema importância para a nossa sociedade, e o sindicato visa isso a valorização do homem do campo.
2.3-DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO:
	Durante o estágio, foi de suma importância observar a instituição, seu espaço, a interação dos funcionários com os produtores rurais, etc. Pois a partir disso, consegue se pensar em que tipo de instituição é, se ela apenas é mais uma associação ou se ela se importa com o homem do campo e com a formação dele, dando subsídios que façam esse produtor se sentir parte de uma comunidade, onde ele tenha e sinta-se seguro. 
2.4-CARACTERIZAÇÃO ESTRUTURAL: 
	O sindicato, realiza atividades como compra e venda de produtos, aulas de gaita, orientam os produtores rurais sobre as plantações, oferecem auxilio de médicos para esses produtores. É uma instituição comunitária voltada para as pessoas que residem na zona rural de nosso município, essa instalação funciona a dez anos, ela é nacional mais precisamente municipal, criada pelos próprios agricultores para defender seus diretos como produtores rurais. 
	A instituição, tem um espaço pequeno, dividido em uma recepção, três salas para atendimento, uma cozinha, dois banheiros e uma área de serviço. A estrutura da instituição, não tem acesso como rampas de aceso, banheiros adaptados. O espaço não é bem planejado, não suporta a demanda que de produtores rurais, o horário de atendimento é das 8:00 da manhã até as 17:00 horas. 
2.5-CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA INSTITUIÇÃO
	A equipe que atua nessa instituição, é formada por um diretor, uma secretaria/ recepcionista e a auxiliar de limpezas gerais, fora os médicos que atendem pelo sindicato, todos eles têm ensino médio completo. Todos são bem comunicativos e prestativos, sempre estão dispostos a ajudar quem chega no local.
	 Para eles a filosofia, na sociedade é importante, pois é através dela que podemos questionar sobre o que está acontecendo dentro de nossa comunidade, é importante que todos os indivíduos tenhamuma visão sobre qual é a comunidade que eles querem viver. É através dela que podemos questionar e refletir, é o mais importante chegar a uma conclusão de como podemos melhorar o lugar onde vivemos. 
2.6-CARACTERIZAÇÃO DO PÚBLICO ATENDIDO PELA INSTITUIÇÃO:
	São atendidas todas as pessoas que moram na zona rural, porém eles também atendem as pessoas que moram na cidade, mas o foco é a comunidade do interior. Eles atendem desde homens e mulheres agricultores, como também nas aulas de gaita abrem espaço para as crianças.
	As pessoas que procuram o sindicato, vem por inúmeros motivos, desde troca de sementes, como a venda de produtos, informações de plantio, médicos entre outros, os agricultores procuram a instituição não apenas pelos serviços, mais também porque são bem atendidos ali, sentem-se parte da associação.
	Os produtores rurais, tem uma comunicação boa, pois as pessoas que trabalham ali são do campo, então eles sentem-se “em casa”, e os funcionários fazem de tudo para que as pessoas voltem ali, pois cria-se um elo de amizade entre eles, muitas pessoas procuram o sindicato pelo atendimento simples mais eficaz. O perfil socioeconômico varia muito, pois dentro de nossa comunidade temos desde pequenos produtores a grandes produtores fumicultores, e todos eles frequentam a instituição.
3-PROJETO SOCIAL:
FEIRA DE SEMENTES CRIOULAS 
 Contexto do projeto: 
	O município de Rio Azul, é um grande produtor de fumo, que é a renda da maior parte da cidade. Porém, o uso de agrotóxicos é excessivo, causando inúmeros problemas de saúde a população, desde maus estares até câncer. Como mostra estudos o Brasil é o país que mais usa agrotóxicos em suas lavouras, o que causa não apenas danos aos seres humanos, mas a terra e a sua produtividade, pelo uso descontrolado.
	Mesmo quando, não é a época dos plantios, os produtores usam essas terras para o plantio de feijão, arroz, batata etc, e a terra já está contaminada de uma forma extrema por causa do uso dos agrotóxicos, e por isso que o projeto visa o uso de sementes diferenciadas, e ao mesmo tempo a conscientização para o menos uso desses venenos.
Justificativa:
	A feira de sementes crioulas, é uma oportunidade de incentivar o produtor rural a utilizar outros recursos de plantio, diminuindo o uso de agrotóxicos em suas lavouras, valorizando o produtor rural, diminuindo os problemas de saúde e viabilizando o uso de novos recursos naturais no lugar dos venenos. 
	Isso trará um avanço em várias áreas, pois o produto será mais valorizado por não ter o uso de veneno, não prejudicando a saúde de quem planta e de quem consome esse alimento, também trará o incentivo dos produtores produzirem outras coisas em suas lavouras não apenas o fumo, que ainda muitas famílias tiram seu sustento dele tendo uma outra fonte de renda.
Objetivo Geral:
	Promover a conscientização para os produtores rurais.
Objetivos Específicos:
· Incentivar o uso de outros métodos de plantio.
· Conscientizar sobre o uso excessivo de agrotóxico.
· Proporcionar uma qualidade de vida melhor para a comunidade.
Público Alvo: 
	O público alvo desse projeto, são os produtores rurais de pequeno e grande porte, mais também a população em geral alertando sobre o uso de venenos nos alimentos.
Metodologia:
1. Em primeiro momento, conseguir as sementes crioulas com os produtores que as fornecem. Depois, conversar para que eles possam vende-las na feira, deixando uma porcentagem do lucro para reparos na instituição.
2. Divulgar o local e a data da feira, por meio de folhetos e anúncios em redes sociais.
3. A feira seria no mesmo local da instituição, e no dia os produtores poderiam vender suas sementes para outros produtores e para pessoas da cidade, sempre incentivando o uso de outras formas de produção, tentando conscientizar sobre os malefícios do agrotóxico.
4. O sindicato conta com pequenas salas, onde os produtores rurais poderiam levar sua produção de sementes para a venda e troca.
Cronograma:
	Organização das sementes
	18 de novembro a 25 de novembro
	Divulgação 
	22 de novembro a 12 de dezembro
	Organização no dia do evento
	13 de dezembro
	Lucros com o evento
	14 de dezembro
Orçamento:
	As sementes serão dadas pelos produtores, que terão sua porcentagem de venda. A divulgação por folhetos e anúncios em média duzentos reais, e o projeto não terá financiamento apenas terá ajuda dos fundos da organização.
Avaliação:
	o projeto será avaliado, se conseguiu atingir seu principal objetivo de conscientizar a população rural sobre o agrotóxico, por meio de conversas e trocas de experiência, durante o evento.
	
	 
4- CONSIDERAÇÕES FINAIS:
	O estágio em Diferentes Contextos Educacionais, para um futuro docente de Filosofia, faz nos compreender como funciona outros ambientes não escolares, como está organizada, pode-se ter uma visão geral sobre a importância de cada membro e de sua função dentro dessa instituição, como se fosse uma peça de uma máquina gigante cada um faz seu papel para que a sociedade mude.
	Durante esse estágio, pode-se conhecer de perto como funciona a instituição, e como ela auxilia a população da cidade, mesmo sendo uma cidade pequena como Rio Azul, mais como ela é importante para os moradores principalmente, os produtores rurais.
	Na Licenciatura em Filosofia, foi de extrema importância conhecer espaços não escolares, pois é uma oportunidade de explorar outras realidades de nossa sociedade, e entender mais sobre onde vivemos e até conseguir compreender como os alunos de nossas escolas passam seu tempo livre, pois em nossa cidade os alunos do interior passam seu tempo livre nas lavouras com sua família. Como profissional, esse estágio acarretou uma outra visão sobre a comunidade, pois vivemos na prática outras experiências refletindo num contexto totalmente diferente de sala de aula.
	Ao colocar um futuro docente, em um local totalmente diferente de sua área de atuação o prepara para várias situações que podem lhe engrandecer como profissional e ser humano, pois ele verá outras realidades, saberá desenvolver projetos em diferentes contextos.
	A experiência adquirida durante esse estágio, permitiu compreender outras áreas fora a sala de aula, e é relevante para discussões interdisciplinares, foi possível promover um exercício de cidadania na defesa ambiental, e o que foi aprendido durante essa fase, foi algo que com certeza mudará a visão de um profissional.
REFERÊNCIAS
https://guiadoestudante.abril.com.br/blog/atualidades-vestibular/entenda-o-que-sao-os-agrotoxicos-e-quais-riscos-representam/
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