Estudo dirigido FISIO 2 NUTRIÇÃO MINERAL

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Estudo dirigido Fisiologia 2
 
1) Quais são os três critérios de essencialidade estabelecidos por Arnon & Stout (1939) para que um elementoo possa ser considerado essencial, e qual é o quarto critério que pode ser acrescentado para melhor compreensão a respeito da escolha dos nutrientes essenciais? 
R: Critério 1, um elemento é considerado essencial se sua deficiência impede que a planta complete seu ciclo vital, não produzindo sementes viáveis.
Critério 2: não pode ser substituído por outro elemento com propriedades similares, como Na+ tem similaridade ao K+, mas não substitui-lo completamente 
Critério 3: o elemento deve participar diretamente no metabolismo da planta, fazer parte de algum composto essencial, como N nas proteínas, P nos ácidos nucleicos.
Critério 4: o elemento deve ser essencial á maioria das plantas superiores. 
2) O que estabelece a Lei do Mínimo ou a Lei de Liebig? 
R: A produtividade de uma cultura é limitada pelo elemento essencial que está presente em menor quantidade em relação ao necessário para atingir produtividade máxima, se aumentarmos a concentração dos demais nutrientes não haverá um aumento na produtividade
3) Diga o que são elementos benéficos e suas funções. 
R: São elementos essências para um número limitado de espécies.
Si- Silício: promove o desenvolvimento e ainda esta associada ao aumento de resistência a doenças de monocotiledôneas e gramíneas, arroz, cana-de-açúcar e outra.
Co- Cobalto: compõe vitamina B12 e coenzima cobamida que é ativadora de enzimas importantes que catalisam reações bioquímicas em bactérias fixadoras de N2 nas leguminosas ele e essencial
Na- Sódio: Devido ao raio atômico ou carga iônica, podem substituir um elemento essencial em situações especificas, Íons Na+ podem ser transportados por alguns transportadores de K+, essencial para plantas C4, essencial para plantas halofitas (espécie com adaptação evolutiva em ambientes salinos)
Se- Selênio: Protege contra estresse oxidativo, derivado da exposição da planta a radiação UV, beneficia arroz, alface e plantas de cha, essencial para a espécie de cha camellia sinensis 
4) Diferencie macro de micronutrientes. 
R: Macro: São os nutrientes que na maioria das espécies são requeridas em maiores quantidades. N, K, Ca, P, Mg e S.
Micro: Nutrientes requeridos com menor intensidade pelas plantas. B, Cl, Cu, Fe, Mn, Mo, Ni e Zn.
5) Por que a simples detecção de um elemento mineral na análise foliar não é suficiente para provar que o mesmo é essencial para planta? 
R: Porque a divisão de macro e micro NÃO tem correlação com sua maior ou menor essencialidade, todos são igualmente essenciais, porem absorvidos em quantidades diferentes. Falta de B(boro) ou Zn(zinco) é tão prejudicial quanto a falta de N(nitrogênio), para o desenvolvimento vegetal.
6) Como você deve proceder para comprovar que o sintoma observado no campo é decorrente de uma carência ou toxidez nutricional? 
R: Analise química do solo.
7) Escreva por extenso, indique os símbolos dos macronutrientes e micronutrientes essenciais e a sua classificação de acordo com a mobilidade no FLOEMA conforme Malavolta. 
R: MOVEIS: N- Nitrogênio, P- Fosforo, K- Potássio e Mg- Magnésio -- são Macro, Cl- Cloro e Mo- Molibdênio – são Micro. 
POUCO MOVEIS: S- Enxofre – é Macro, Cu- Cobre, Fe- Ferro, Mn- Manganês e Zn- Zinco – são Micro.
QUASE IMÓVEIS: Ca- Cálcio – é Macro, B- Boro – é Micro.
8) Caracterize macro e micronutrientes em relação às suas funções e sintomas de deficiência. 
R=Nitrogênio (N)- 
Função: sendo componente de proteínas, aminoácidos, enzimas e coenzimas, clorofila e constituinte do DNA e RNA
Deficiência: causa clorose geral nas folhas maduras, 
Fosforo (P) -
Função: Constituinte da molécula que atua na regulação da atividade enzimática, além de ser constituinte do ATP, dos fosfolípideos da membrana celular, dos ácidos nucleicos.
Deficiência: causa coloração verde azulada na folha, podendo ou não apresentar amarelecimento das margens das folhas maduras. 
Potássio (K) - 
Função: É um regulado osmótico, regula a abertura e fechamento dos estômatos, e ativador enzimático.
Deficiência: apresenta clorose seguida de necrose e também clorose Inter nerval das folhas maduras. 
Cálcio (Ca) - 
Função: Componente do Pectato, presente na lamela media atua como “cimento” das células, presente também no crescimento das folhas de as raízes, reduz o efeito das citocininas na senescência, no vacúolo atua na regulação dos aníons de fosfato, carbonato e oxalato. Já no citoplasma atua como ativador enzimático e na manutenção da estrutura funcional do plasmalema.
Deficiência: causa murcha das folhas, colapsos do pecíolo, clorose marginal, murcha de frutos e morte das gemas, os sintomas vão apresentando-se de cima para baixo nas plantas. 
Magnésio (Mg)-
Função: Ocupa o centro do núcleo tetrapirrolico da clorofila, cofator das enzimas que transferem o P entre o ATP e o ADP, atua também na fixação de CO2 e na estabilização dos ribossomos para síntese proteica.
Deficiência: causa clorose inter nerval, podendo ser seguida ou não de coloração vermelha-roxa nas folhas mais maduras. 
 Enxofre (S)-
Função: É componente de todas as proteínas, enzimáticas o não, das glutationas, e de hormônios. 
Deficiência: causa clorose uniforme nas folhas intermediárias das plantas.
Boro (B)- 
Função: Está relacionado ao crescimento do meristema e do tubo polinico, diferenciação, maturação e crescimento celular e da biossintesse da lignina.
Deficiência: causa deformidade e folhas menores, morte de gemas, encurvamento de internódios, superbrutamento de ramos, suberização de nervuras e fissuras na casca da planta. 
Cloro (Cl)-
Função: Necessário para decomposição fotoquímica da água e transferência de elétrons para a clorofila b.
Deficiência: causa murcha ou não das folhas, clorose e bronzeamento das folhas maduras. 
Cobre (Cu)-
Função: Participa no transposte eletroquímico da fotosistema II, da oxidação do citocromo, das quinonas e das aminas, da síntese da lignina, atua contra danos devidos aos super óxidos, 
Deficiência: causa murcha, coloração verde azulada, deformação foliar nas folhas e encurvamento de ramos da região intermediaria. 
Ferro (Fe)- 
Função: Atua nas reações de oxirredução e de transferência de elétrons e componente do sistema enzimático.
Deficiência: causa clorose e nervuras em reticulado, verde e fino, nas folhas das regiões intermediarias. 
Manganês (Mn)-
Função: Atua na fotolise da agua, cofator da redutase de nitrito e hidroxilamina, polimerase do RNA, fosforoquinase e fosforotransferase. Atua também na neutralização de radicais livres, e na germinação do pólen e desenvolvimento do tubo polínico
Deficiência: causa clorose, nervuras em reticulado verde e grosso nas folhas da região intermediaria da planta. 
Molibdênio (Mo)-
Função: É componente essencial na redutase do nitrito e da nitrogenase e atua na oxidase do sulfito e da xantina.
Deficiência: causa clorose uniforme, podendo causar ou não estrangulamento e encurvamento do limbo e manchas pardas nas folhas mais maduras. 
Zinco (Zn)- 
Função: Atua na anidrase carbônica, aldose, síntese do triptofano e na inibição da ribonuclease
Deficiência: causa folhas lanceoladas, clorose internerval, internódios curtos, morte ou redução de regiões de crescimento.
9) Dentre os macronutrientes, explique por que os sintomas de deficiência de Ca ocorrem no ápice da planta enquanto os sintomas de deficiência de N, P, K e Mg ocorrem nas folhas maduras e de S nas folhas jovens (intermediárias). 
R: Devido a mobilidade dos minerais, pois N, P, K, Mg são elementos moveis, devido a maior capacidade de translocação no floema durante a deficiência nutricional, remobilização, saindo das folhas mais velhas para as mais jovens (dreno forte). Já o S (enxofre) é pouco móvel, não tendo uma capacidade de remobilização tão alta como dos elementos moveis, havendo sintomas na parte intermediaria da plana se espalhando tanto para cima quanto para baixo. O cálcio é quase imóvel, possuindo baixa capacidade de remobilização, podendo seagravar com a deficiência hídrica já que precisa de água para ser transportado. 
10) Como você diferencia os sintomas de deficiência de Mg e de Mn? 
R: Ambos apresentam sintomas de clorose internerval, porem o Magnésio apresenta sintomas nas folhas velhas, enquanto que o Manganês apresenta sintomas nas folhas intermediarias PRA CIMA pouco moveis 
11) Como você diferencia os sintomas de deficiência de Fe e S? 
R: O enxofre expressa os sintomas de clorose generalizada, já o Ferro apresenta clorose internerval, ambos em folhas intermediarias ou jovens. Em estadias avançadas os sintomas são semelhantes, sendo necessária uma analise química para um diagnostico preciso
O ferro ponto positivo no inicio o enxofre não vai começar com clorose internerval ele vai ter uma clorose folha depois fica laranjada .
12) Diferencie canais, carreadores e bombas em relação ao transporte ativo primário, secundário ou transporte passivo, velocidade e especificidade. 
R: CANAIS apresentam transporte passivo, pouco seletivo e alta velocidade de transporte.
CAREADORES de transporte ativo secundário, com seletividade e velocidade média.
BOMBAS de transporte ativo primário, com seletividade muito alta e velocidade muito lenta.
13) Disserte sobre Vmáx e Km (constante de Michaelis) dos transportadores de membrana em relação a sua afinidade pelo transporte do íon, e também em relação a importância dos tipos de transportadores quando o elemento está em alta ou baixa concentração no solo. 
R: Vmax: Sinaliza saturação dos sítios dos transportadores, quantidade de proteínas transportadoras de um íon em funcionamento na membrana.
Km: concentração onde se atinge a velocidade máxima (Vmax) de transporte especifica de cada proteína, afinidade de sistema de transporte, qto memor km maior a especifidade 
Transportadores de alta afinidade tem baixo Km e baixo Vmax isso é necessário quando o íon está em baixa concentração.
Transportadores de baixa especificidade tem elevado Km por isso é necessário que os íons estejam em alta concentração. Se o ion esta baixa concentração eu tenho proteínas q não são seletivas q passam tudo q tem ali 
Transportador de alta afinidade so vai deixar aquele elemento
 
14) Por que fatores como raio iônico e valência do íon, temperatura, umidade, pH, aeração e micorrização influenciam na absorção dos elementos minerais pelas raízes? 
R: Interações iônicas podem ser por: 
· Sinergismo: absorção de um elemento é estimulada com a presença do outro.
· Inibição: um elemento reduz ou impede absorção de outro, sendo -- inibição competitiva: os elementos competem pelo mesmo sitio ativo do transportador, que pode ser anulada pelo aumento da concentração do elemento. – Inibição não competitiva: o inibidor não se liga ao sitio ativo, mas em outra região da proteína transportadora reduzindo a afinidade e prejudicando o transporte, não pode ser revertida.
· Raio e Valência: íons com mesma valência, quanto maior o raio menor a absorção, afinidade dos transportadores ligados à membrana, ou canais por íons de certa valência. 
· Temperatura: baixas temperaturas reduzem a respiração e absorção, pois á redução da fluidez da membrana e inativação de H+ATPase. Altas temperaturas aumenta respiração e diminui absorção desestabilizando os lipídios da membrana plasmática, perdendo a permeabilidade seletiva. Em temperaturas extremas ocorre desnaturação proteica dos transportadores e todo metabolismo celular se deteriora.
· Umidade: baixa umidade do solo induz a deficiência de mineral, pois a água solubiliza os nutrientes permitindo seu transporte.
· pH: efeito direto, competição entre H+ e outros cátions (pH baixo), e OH- com outros ânions (pH alto), como a acidez predomina na maioria dos solos o efeito do H+ tem maior relevância. Efeito indireto, disponibilidade dos elementos é condicionada pelo pH do solo.
· Aeração: efeito indireto sobre a absorção aumenta a disponibilidade de nutrientes no solo devido a mineralização.
· Micorrização: o fungo se beneficia da sacarose das raízes das plantas e libera fotossintatos que são absorvidos pelas raízes, beneficio de ambas as espécies.
15) Sobre interações iônicas, explique o que é sinergismo, inibição competitiva e não competitiva. Indique quais são as consequências de cada interação uma na absorção de íons minerais? 
R: Interações iônicas podem ser por: 
· Sinergismo: absorção de um elemento é estimulada com a presença do outro.
· Inibição: um elemento reduz ou impede absorção de outro, sendo -- inibição competitiva: os elementos competem pelo mesmo sitio ativo do transportador, que pode ser anulada pelo aumento da concentração do elemento. – Inibição não competitiva: o inibidor não se liga ao sitio ativo, mas em outra região da proteína transportadora reduzindo a afinidade e prejudicando o transporte, não pode ser revertida.
16) Cite os fatores relacionados à planta e a solução que podem interferir na absorção foliar de nutrientes. Cite duas vantagens e duas desvantagens da adubação foliar. 
R: Fatores associados a planta: Cutícula (tricomas e pelos), estômatos e células guardas, lado da folha, idade da folha, umidade superficial, CTC, estado nutricional e reserva de carboidratos, cultivar, estádio desenvolvimento. Fatores associados a solução: temperatura, luz, umidade do solo, umidade relativa do ar, disponibilidade do elemento no solo, concentração do elemento, íon acompanhante, forma, presença de outros produtos na solução, dose e frequência, elementos e compostos, pH, polaridade, interações iônicas, surfactantes.
Vantagens da adubação foliar= 1) Correção das deficiências a curto prazo; 2) Alto índice de utilização pelas plantas dos nutrientes aplicados; 3) Contornar restrições de absorção de nutrientes pelo solo; 4) Doses totais de micronutrientes geralmente são menores que via solo; 5) Possibilidade de aplicação de micronutrientes com tratamentos químicos. Desvantagens: 1) Não ocorre efeito residual ou é menor que as aplicações no solo. 2) Aplicações no início do crescimento da cultura podem não ser efetivas. 3) Alto custo de aplicação caso não seja possível aplicar com os tratamentos químicos. 4) Pode haver incompatibilidade com agroquímicos ou antagonismo entre nutrientes:
 17) Sobre macroporos e microporos responda. 
a) Explique o que são, diga onde estão localizados, qual é a carga que apresentam e qual é a sua relação com a CTC da raiz. Parte 1 pag(via aplopastica começa 41,42
Os macro e micro os ions ficam adsorvidos ou seja eles estão na raiz mas não são absorvidos e dependendo de como a carga desses macro e micro poros alguns tipos de elementos mais retidos nessa região da parede celular das celulas das raiz , 
A parede celular da célula da raiz as partes vermelhas, e ai essas cargas mais densas numa concentração mais alta ou mais baixa se tive uma concentração muito alta de carga q são negativas o ions q tem carga positiva conseguem se aderir a essas fibras e ai q eles ficam adsorvidos, o alumínio fortemente adsorvido ocupando 3 cargas na parede celular então esses ions q deveriam ser adsorvidos para depois serem absorvidos, eles podem facilmente se desligar pra serem absorvidos so que o alumínio tiver ocupando espaço não sobra espaço pros outros e ai ele reduz ctc da raiz , então ele ocupa espaço de outros minerais, 
R: Microporos: volume da raiz em que ocorre troca de cátions e repulsão de ânions ocorrendo CTC.
Macroporos: onde ocorre a livre movimentação de água e solutos com ou sem carga. 
b) Caracterize em relação a densidade de cargas. 
R=Eu tenho poros grandes q saoo 4 poros e os poros grandes podem ter alta densidade de cargas negativas livres ou uma baixa densidade de cargas negativas livres os poros pequenos eles tbem podem ter uma baixa ou alta densidade de cargas então QTO MAIOR A DENSIDADE DE CARGAS DE UM MACRO OU MICRO PORO MAIS IONS COM CARGA POSITIVA PODEM FICAR ADERIDOS ALI E AULIM
R=Caracterize em relação a densidade de cargas. 
R: Elementos com menor raio tem maior facilidade de atravessar a membrana, assim como os elementos de menorcarga (valência). 
O Ferro tem maior raio e maior valencia sendo assim tem maior dificuldade de passar pela membrana.
O cálcio 2+ precisa de um transportador (canal, bomba ou uma prot carreador) - tem dificuldade por conta q tem carga
Exemplo: H2o e co2 consegue passar com maior facilidade pela membra na pois possuem menor carga e menor raio. A H2o entra por difusão na membrana, atravessando a bicamada lipídica da membrana plasmática. Moléculas sem carga tem mais facilidade em atravessar a bicamada lipídica da membrana plasmática.
c) Explique por que o Al3+ reduz a CTC da raiz. 
Ele ocupa espaço de outros minerais, na parede celular, os ions que deveriam SER DE OUTROS PREJUDICANDO PQ ELE OCUPA ESPAÇO DE OUTRO ELEMENTO Q PODE SER ESSENCIAL PRA PLANTA, ele reduz a ctc pq ele se liga as cargas negativos dos macro e micro poros especialmente qdo as cutivares tem alta densidade de cargas 
EX= O FEIJAO QDO UMA ESPECIE TEM MAIOR CAPACIDADE DE TROCA DE CATION NA RAIZ ELA PODE SER MAIS EFICIENTE EM ABOSORVER ALGUNSS ELEMENTOS DO Q O OUTRO então por exemplo o feijoeiro tem uma ctc de 54 entao ele consegue aderi mais facilmente os seus poros e ions que tem carga são bivalentes como cálcio e magn enquanto q trigo ele tem uma ctc mais baixa dessa forma ele te menos densidade de cargas na sua raiz e ai ele e mais eficiente na absorção de elementos com cargas monovalentes como e o caso do potássio não quer dizer q eles não absorvem os outros mas eles tem mais facilidade pra lidar com essa situação
As proteínas carreadoras as bombas e os canais esta relacionado ao fluxo de absorção tanto pela folha pela raiz 
Seu eu comparar canais e proteínas carreadoras as proteínas são mais especificas agora se eu comparar com as bombas são mais especificas ainda mas a bomba não são especialistas em transportar elementos minerais elas são especialistas em transportar o hidrogênio de dentro da célula pra fora da célula ou do citoplasma pra dentro do vacúolo onde tem região mais acidas tem ions hmais hidrogênio a bomba precisa funcionar pra transportar hidrogênio d eum lado pro outro da célula os ions q ficam absorvidos não ficam livrres no citoplasma eles ficam no vacúolo e ai eles são liberados no vacúolo conforme as células precisam no seu metabolismo ou se direcionar pra uma região na planta 
QUEM E MAIS VELOZ E CANAL DEPOIS PROTEINA CARREADORA DEPOIS BOMBA Q MAIS LENTA E MAIS ESPECIFICO 
PROTEINAS CARREADORA VELOCIDADE E ESPECIFIDADE INTERMEDIARIA 
CANAIS VELOCIDADE RAPIDA E MENOR ESPECEFICIDADE PASSA TODO 
18) Por que o cultivo hidropônico ou aeropônico são adequados para estudos das funções dos elementos minerais? 
R= Para demonstrar a essencialidade de um elemento, é requerida a ausência somente do elemento em estudo no meio nutritivo Tal condição é extremamente difícil de ser obtida em meio complexo como o solo, sendo assim alguns cientistas demonstraram que as plantas podiam crescer normalmente usando solução nutritiva (meio líquido contendo somente sais inorgânicos) e energia solar. Esta técnica é hoje conhecida como hidroponia e tem sido utilizada em inúmeros estudos de nutrição mineral.
19) Por que o excesso de Cobalto2+ pode provocar menor absorção de Cu2+, Fe2+ e Mn2+ levando ao aparecimento de sintomas de deficiência dos últimos? 
R= Fe2+ e Mn2+ levando ao aparecimento de sintomas de deficiência dos últimos? 
R: Pois o CO está em maior presença e a planta acaba absorvendo mais CO embora se tenha a presença d e Cu2+, Fe2+ e Mn2+ mas não são absorvidos por conta da competição de sitio ativo, o que está correlacionada a inibição competitiva.
Excesso de cobalto como revestimento de soja, pode ocorrer a competição do sitio ativo do cobre ferro manganês, tinta ferro no solo mas tinha tanto cobalto q ele acabou competindo pelo sitio transportador q causou a deficiência pq ele come eles sao cátion bivalentes eles podem competir e ocupar mesmo sitio ativo 
20) O que são quelatos? Cite exemplos de quelatos naturais secretados pela planta e artificiais utilizados em soluções. 
R- São substancias (ácido orgânico, aminoácido, ac carboxílico) as das raízes excretam para a rizosfera e facilita absorção de alguns elementos que estão na rizosfera ou nos macro e micro posros da parede celular. Então os quelatos eles protegem o elemento pra ele não reagir com as outras substancias presente na rizosfera e não desempenhar outra função a não ser absorvido pela planta. Q Naturais: ac orgânicos, aminoácidos, compostos fenólicos e ac carboxílicas. EX=Artificial: EDTA.
21) O que significa dizer que o Cu2+, Mn2+ e Zn2+ podem induzir a deficiência de Fe2+ por inibição competitiva? 
R: Pode ocorrer uma inibição competitiva onde os elementos competem por um mesmo sitio ativo de um transportador. Isso ocorre pois envolve proteína carreadora de membrana, onde para que um elemento mineral chegar ao xilema, ele precisa acessar a estrela de caspary ou os espaçamentos em U dependendo da espécie. A estrela de caspary tem um componente que bloqueia o transporte do tipo apoplasto, ela obriga que tosos elementos passem pela membrana e isso funciona coimo um filtro. Então obrigatoriamente para que os elementos minerais que estão no solo acessem o xilema e sejam distribuídos para as outras partes das plantas (folhas, galhos e troncos) ele precisa acessar o xilema na raiz. E para acessar o xilema ele precisa passar pelas membranas através das transportadoras (canais, bombas, proteínas carreadoras)
22) Por que a deficiência de Ni causa acúmulo de uréia na planta e a deficiência Mo causa acúmulo de nitrato e nitrito na planta?
R=Niquel ele e cofator da uréase ,q faz hidrolise da urreia amônio e bicarbonato, e com isso a planta não consegue absorver fixar o nitrogênio o acumulo de ureia além dessas manchas vai causar a deficiência nutricional e uma certa deficiência d e N tbem 
Papel da urease na disponibilização de nitrogênio a partir de arginina. O aminoácido arginina proveniente da degradação de proteínas (1) é convertido em ornitina e uréia pela enzima mitocondrial arginase (2); a uréia é transportada para o citoplasma, onde por ação da urease (3) é convertida a dióxido de carbono e amônia, uma forma de nitrogênio facilmente aproveitável para síntese de outros compostos aminados.
• A deficiência de Ni, impede a ação da urease e leva ao acúmulo de ureia, o que causa manchas necróticas nas folhas.
• Deficiências de Ni a campo foram encontradas apenas na cultura da Pecan, no sudoeste dos EUA, porque as quantidades requeridas de Ni pelas plantas são mínimas. • Clorose marginal das folhas, senescência prematura e produção diminuída de sementes. As folhas novas em formato “orelha de rato” com necrose dos folíolos, devido ao acúmulo de ureia; • Plantas de tomate apresentam clorose em folhas jovens evoluindo para necrose do meristema; • A presença de nematóides no solo pode causar sintomas de deficiência de Ni.
deficiência Mo
Os íons molibdênio (Mo+4 e Mo+6 ) são cofatores de várias enzimas, incluindo nitrato redutase e nitrogenase. 
A nitrato redutase catalisa a redução de nitrato a nitrito durante sua assimilação pela célula vegetal. 
A nitrogenase converte nitrogênio a amônia em microorganismos fixadores de nitrogênio.
 Por ser cofator da estrutura da nitrato redutase, a sua deficiência provoca o acúmulo de nitrato na planta; 
Atua também no metabolismo do nitrogênio na planta. 
23) De acordo com o que foi abordado em aula, disserte sobre os motivos pelos quais algumas cultivares, pertencentes a mesma espécie, são mais eficientes na absorção de um elemento em detrimento de outro, sendo capazes de absorver o elemento mesmo que este se encontre em reduzidas concentrações no solo. (São pelo menos 3 fatores).
R- R: pode estar atrelado com alta afinidade da enzima carreadora com o elemento, sendo assim temos um baixo Km com velocidade baixa (v máximo baixo),
Se o íon está em baixa concentração e tenho proteínas não seletivas q deixam passar tudo com o mesmo tamanho de molécula, então tenho competição pelos poros da proteína q está aberta, seo íon estiver com baixa concentração no solo, solução do solo ao redor da raiz ele pode estar competindo com os outros e não pode estar sendo absorvido pela planta. 
Mas como aqui ele é absorvido, mesmo em baixa concentração indica existência de alta afinidade com o transportador então só vai deixar passar o elemento q ele tem afinidade, portanto se o transportador tiver alta afinidade e tiver vários transportadores com alta afinidade na membrana, mesmo com o elemento esteja em baixa concentração a planta consegue absorver. 
24) De acordo com o que foi abordado em aula disserte sobre os motivos pelos quais algumas cultivares, pertencentes a mesma espécie, apresentam maior tolerância em ao excesso de Al3+ no solo. 
R: talvez esteja atrelado a baixa afinidade com o transportador, sendo assim temos um alto Km com velocidade alta (v máximo baixo). Se o íon está em baixa concentração e tenho proteínas não seletivas q deixam passar tudo com o mesmo tamanho de molécula, então tenho competição pelos poros da proteína q está aberta, se o íon estiver com baixa concentração no solo, solução do solo ao redor da raiz ele pode estar competindo com os outros e não pode estar sendo absorvido pela planta.
Quando a cultivar tem poros com maior densidade e carga a tendência é do Al fique ligado nessas cargas e ele ocupe especo de outros elementos que poderiam estar ali adsorvidos, q depois serão adsorvidos. Então ele reduz a CTC pq ele se liga as cargas negativas dos macroporos e microporos especialmente as cultivares com alta densidade de cargas.
25) Um agricultor produtor de soja reportou a você a observação de um amarelecimento entre as nervuras das folhas (clorose internerval). Com base nesta afirmação responda: ver a questão 10 aki
a) Indique três perguntas que você faria ao agricultor para diagnosticar indiretamente qual é a deficiência nutricional que está ocorrendo? 
O seu solo é acido,em qual folha esta aparecendo essessintomas 
b) Quais seriam as prováveis deficiências nutricionais que estariam causando estes sintomas? Ambos apresentam sintomas de clorose internerval, porem o Magnésio apresenta sintomas nas folhas velhas, enquanto que o Manganês apresenta sintomas nas folhas intermediarias
26) Sobre as FUNÇÕES DOS ELEMENTOS MINERAIS marque (V) quando a afirmativa for verdadeira e (F) quando for falsa. 
( V) O zinco atua na rota de produção da auxina, é fundamental para a síntese das proteínas, desenvolvimento das partes florais, produção de grãos e sementes e maturação precoce das plantas. 
(F ) O cloro é constituinte ou ativador das enzimas heme (peroxidase, catalase, citocromos a, a3, b2, b3, b4; leg-hemoglobina), ferredoxina, desidrogenase succínica, redutase de nitrito, entre outras. 
( F) O zinco faz parte da metaloenzima urease. 
(F ) O enxofre atua formação de compostos orgânicos, produção de energia na respiração, divisão celular e em diversos outros processos metabólicos, como nas substâncias de reserva. É componente dos nucleotídeos utilizados no metabolismo energético das plantas, tais como ATP e do DNA e RNA. 
( F) O manganês faz parte da anidrase carbônica. 
(V ) O ferro é componente de enzimas como peroxidades e catalases. 
(F ) O Mo atua germinação do pólen (impedindo a deposição de calose no tubo polínico) durante o florescimento. 
(V ) O magnésio compõe a estrutura clorofila. 
(V ) O nitrogênio é o principal componente dos aminoácidos após o carbono, o hidrogênio e o oxigênio. 
( V) O cobre está associado a enzimas envolvidas em reações redox, como a plastocianina que está envolvida no transporte de elétrons durante as reações dependentes da luz da fotossíntese. 
(F ) O cobalto é componente de várias enzimas, incluindo nitrato redutase e nitrogenase. 
(V ) O cálcio é componente da parede celular vegetal, sendo necessário, para a manutenção da estrutura. 
( F) O cloro é fundamental para as ligações dissulfeto entre as cadeias de polipeptídeos, importante para a conformação as proteínas enzimáticas. 
( F) As simbiose com micorrizas facilita principalmente a absorção de níquel. 
(F ) O magnésio compõe a estrutura dos nucleotídeos que formam o DNA e RNA.
(V ) O potássio é ativador de funções enzimáticas, mantém a turgidez celular (regulação do potencial osmótico) e auxilia nos movimentos násticos. 
(V ) O manganês é requerido pelos ribossomos para a síntese de proteínas, e no núcleo para a síntese de RNA pela RNA polimerase. 
( F) O fósforo está relacionado a economia de água na planta, participando da abertura e fechamento dos estômatos.