aula pratica 2 MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA

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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD
	
AULA 02
	
	
	DATA:
1803/2019
VERSÃO:01
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA – aula 2
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME: DAVID ALMEIDA SAMPAIO
	MATRÍCULA:01251170
	CURSO:FARMACIA 
	POLO: UNINASSAU VITORIA DA CONQUISTA 
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): TASSIA NEVES LOBÃO
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
· concisa;
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
· Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
· Espaçamento entre linhas: simples;
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado).
	TEMA DE AULA: CONTAGEM DE LEVEDURAS POR DILUIÇÃO SERIADA
RELATÓRIO:
1. Definir o método de contagem de leveduras em placa por diluição seriada; 
AULA NÃO APLICADA EM SALA DE AULA 
2. Calcular a UFC/g ou mL da amostra estudada.
AULA NÃO APLICADA EM SALA DE AULA 
	TEMA DE AULA: COLORAÇÃO DE GRAM
RELATÓRIO:
1. Definir o fundamento da coloração de Gram;
O método da coloração de Gram é baseado na capacidade das paredes celulares de bactérias gram-positivas de reterem o corante cristal violeta no citoplasma durante um tratamento com etanol-acetona enquanto que as paredes celulares de bactérias gram-negativas não o fazem.
Materiais
Lâminas para microscopia; óleo de imersão; lamínulas; microscópio; alça de platina; bico de Bunsen; tubo contendo solução com água esterilizada e corante: cristal de violeta.
Bactérias gram-positiva: lugol
· Estafilococcus aureus - Safranina
· Staphylococcus saprophyticus - Álcool 95%
Bactéria gram-negativa: gaze
· Escherichia coli - Pisseta água destilada
Procedimentos
1. Em uma lâmina, contendo esfregaço seco, cubra-o pingando gotas de violeta-de-metila e deixe agir por 15 segundos;
2. Adicione água ao esfregaço, em cima do violeta-de-metila, cobrindo toda a lâmina. Deixe agir por mais 45 segundos;
3. Após o tempo corrido, escorra o corante e lave o esfregaço em um filete de água corrente.  Cubra a lâmina com lugol ou Iodo de Gram e deixe por 60 segundos;
4. Escorra todo o lugol e lave em um filete de água corrente;
5. Aplique álcool etílico a 95%, ou acetona, para descorar a lâmina por 10 a 20 segundos;
6. Lave em um filete de água corrente;
7. Cubra toda a lâmina com safarina e deixe corar por aproximadamente 30 segundos;
8. Lave a lâmina em um filete de água;
9. Seque a lâmina com auxílio de um papel de filtro limpo ou deixe-a secar ao ar livre;
10. Aplique uma gota de óleo de imersão sobre o esfregaço e observe no microscópico com objetiva de imersão (100 X).
A técnica que consiste na coloração das bactérias apresenta diagnóstico clínico correto em 80% dos testes realizados, levando em consideração a simplicidade e velocidade da técnica, o número é extremamente positivo. Essa técnica ainda possui baixo custo e instalações simples.
2. Visualizar a morfologia e classificar as bactérias nas lâminas de acordo com o seu comportamento diante dos corantes de Gram. 
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Em microspocio observou-se que as bactérias gram –positivas aderiram a coloração violeta enquanto que as bactérias gram –negativas ficaram no tom avermelhado.
Algumas laminas observadas em microscópio observou-se cocos , estafilococos .
Esta placa acima foi exposta ao ambiente em que estávamos (laboratório de microbiologia), e o resultado foi o crescimento bacteriano .
Já esta placa foi uma coleta de material tripla, em uma localidade da placa colocamos a mão suja (pegamos em vários objetos fora da sala). Coletamos também material da boca e em seguida colocamos a mão limpa. Após o período de 24 horas observamos o crescimento bacteriano.