ATIVIDADE TELEAULA MATÉRIA COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO UNIDADE I

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ATIVIDADE TELEAULA MATÉRIA COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO UNIDADE I 
PERGUNTA 1 
No texto a seguir, escrito por Fernando Pessoa, notamos a presença de duas funções de linguagem, a 
saber: 
 
O poeta é um fingidor. 
Finge tão completamente 
Que chega a fingir que é dor 
A dor que deveras sente. 
 
Trecho de Autopsicografia, de Fernando Pessoa. 
 
A- Poética e fática. 
B- Poética e metalinguística. 
C- Fática e metalinguística. 
D- Fática e referente. 
E- Metalinguística e referente. 
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PERGUNTA 2 
Na frase abaixo há um problema de clareza identificado em função: 
 
Tão logo se encontrou com Luísa, Afonso fez comentários acerca de seus excelentes resultados nas 
provas finais. 
A- Do uso incorreto do verbo encontrar. 
B- Do uso incorreto da palavra “acerca”. 
C- Do uso equivocado do pronome “seus”. 
D- Da ordem indireta no texto. 
E- De múltiplos erros gramaticais. 
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PERGUNTA 3 
O texto a seguir, de Drummond, chama a atenção pela: 
 
Escrever é triste. Impede a conjugação de tantos outros verbos. Os dedos sobre o teclado, as letras se 
reunindo com maior ou menor velocidade, mas com igual indiferença pelo que vão dizendo, enquanto lá 
fora a vida estoura não só em bombas como também em dádivas de toda natureza, inclusive a simples 
claridade da hora, vedada a você, que está de olho na maquininha. O mundo deixa de ser realidade 
quente para se reduzir a marginália, puré de palavras, reflexos no espelho (infiel) do dicionário. 
 
Carlos Drummond de Andrade, em O Poder Ultrajovem. 
A- Falta de clareza e prolixidade. 
B- Paragrafação inadequada. 
C- Escolha léxica impecável. 
D- Verbos inadequados. 
E- Confusão na sintaxe. 
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PERGUNTA 4 
A frase a seguir contém um erro comum no uso: 
Ele teria pago o boleto se tivesse trago o cartão bancário. 
A- Do verbo pagar. 
B- Dos verbos pagar e trazer. 
C- Da palavra boleto. 
D- Do verbo trazer. 
E- Da palavra bancário. 
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QUESTIONÁRIO MATÉRIA COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO UNIDADE I 
PERGUNTA 1 
Considere os versos da música de Chico César e analise as afirmativas a seguir. 
“Respeitem meus cabelos, brancos 
Chegou a hora de falar 
Vamos ser francos 
Pois quando um preto fala 
O branco cala ou deixa a sala 
Com veludo nos tamancos 
 
Cabelo veio da África 
Junto com meus santos” 
 
I - A presença, ou a ausência, da vírgula altera o sentido do primeiro verso. 
II - Com a vírgula no primeiro verso, “brancos” torna-se vocativo. 
III - Se a vírgula do primeiro verso fosse retirada, haveria referência à idade do eu-lírico, e não à etnia. 
É correto o que se afirma em: 
A- I, II e III. 
B- I e II. 
C- II e III. 
D- I e III. 
E- II, apenas. 
Comentário: com a vírgula, a palavra “brancos” é um vocativo, ou seja, o eu-lírico está se 
dirigindo às pessoas brancas e pedindo respeito à sua etnia, negra. Sem a vírgula, “brancos” é 
adjetivo que qualifica “cabelos”, referindo-se, assim, a alguém com certa idade. 
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PERGUNTA 2 
Considere a ilustração do artista Escher e analise as asserções e a relação proposta entre elas. 
 
I. Na gravura, observa-se a função metalinguística da linguagem. 
PORQUE 
II. Na gravura, o artista trabalha a forma estética da mensagem. 
Assinale a alternativa correta. 
A- As asserções I e II são verdadeiras, e a II justifica a I. 
B- As asserções I e II são verdadeiras, e a II não justifica a I. 
C- A asserção I é verdadeira. 
D- A asserção I é falsa. 
E- As duas asserções são falsas. 
Comentário: observa-se a função metalinguística porque o artista apresenta seu processo de 
criação. Há, também, a função poética, caracterizada pelo trabalho estético da mensagem. 
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PERGUNTA 3 
Considere o título jornalístico e analise as afirmativas. 
 
“Apresentador assume ter medo de morrer em entrevista” 
 
I - Há ambiguidade no título, pois entende-se que ele tem medo de morrer durante uma entrevista. 
II - Se a locução “em entrevista” fosse colocada após o verbo “assume”, o problema do enunciado seria 
resolvido. 
III - A ambiguidade do título ocorre devido à polissemia da palavra “entrevista”. 
É correto o que se afirma em: 
A- I, II e III. 
B- I e II. 
C- II e III. 
D- I e III. 
E- I, apenas. 
Comentário: o título é ambíguo devido ao posicionamento da locução adverbial (em entrevista). 
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PERGUNTA 4 
Considere o texto publicado na imprensa e analise as afirmativas. 
 
Texto: Em vez de ser morta há facadas, personagem central mata agressor a tiros no final do espetáculo 
para se “modernizar” 
I - A expressão “em vez de” é incorreta, deveria ser substituída por “ao invés de”. 
II - O correto é “a facadas”. 
III - O correto é “à facadas”. 
IV - O correto é “à tiros”. 
É correto o que se afirma apenas em: 
A- I e II. 
B- II. 
C- I e III. 
D- III e IV. 
E- III. 
Comentário: o correto é usar a preposição “a” em “a facadas”. Não há crase, pois não há 
contração da preposição com o artigo. Antes de “tiros”, palavra masculina, não há acento 
indicativo de crase. A expressão “em vez de” significa “no lugar de” e não é incorreta. 
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PERGUNTA 5 
Considere o texto a seguir e analise as afirmativas. 
“Ao chegar ao ancoradouro, recebeu Alzira Alves Filha um colar indígena feito de escamas de pirarucu e 
frutos do mar, que estava acompanhada de um grupo do Movimento Evangélico Unido.” 
(Folha de S.Paulo, 12/02/92) 
 
I - O texto pertence ao gênero textual notícia e apresenta estrutura dissertativo-argumentativa. 
II - Há um erro de regência verbal no texto. 
III - Observa-se falta de clareza, provocada pelo mau posicionamento da oração adjetiva. 
É correto o que se afirma em: 
A- I, II e III. 
B- II e III. 
C- I e III. 
D- I e II. 
E- III, apenas. 
Comentário: a oração adjetiva (que estava acompanhada de um grupo de adeptos do Movimento 
Evangélico Unido) deveria estar posicionada com o termo a que se refere (Alzira Alves Filha). 
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PERGUNTA 6 
Considere o texto escrito em um anúncio publicitário de um carro da categoria SUV. 
“Evite dirigir fora da estrada. Você pode não querer mais voltar para ela.” 
Os dois períodos poderiam ser ligados por uma conjunção sem alteração do sentido pretendido pelo 
publicitário. 
Assinale a alternativa que apresenta a conjunção possível. 
A- Entretanto. 
B- À medida que. 
C- Pois. 
D- E. 
E- Portanto. 
Comentário: a relação entre os dois períodos é de explicação: pois. 
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PERGUNTA 7 
Considere o período e analise as afirmativas. 
“Ana estava muito cansada, por isso resolveu arrumar a casa inteira. ” 
I. O uso da conjunção inadequada provoca incoerência no enunciado apresentado. 
II. A conjunção que une as orações do período deveria ser substituída por outra, como “entretanto”. 
III. Para unir as duas orações do período, deveria ser usado o pronome “onde”. 
É correto o que se afirma em: 
A- I, II e III. 
B- II e III. 
C- I e II. 
D- I e III. 
E- I, apenas. 
Comentário: “por isso” expressa ideia de conclusão, o que torna incoerente o texto. O adequado 
é valer-se de uma conjunção adversativa, como “entretanto”. 
___________________________________________________________________________________PERGUNTA 8 
Observe a peça publicitária a seguir e analise as asserções e a relação proposta entre elas. 
 
I - O objetivo do anúncio é mostrar que quem bebe comete, sem perceber, erros ortográficos. 
PORQUE 
II - A troca de letras nas palavras da peça publicitária alerta para o fato de que o álcool altera a 
percepção do consumidor. 
Assinale a alternativa correta. 
A- As asserções I e II são verdadeiras, e a II justifica a I. 
B- As asserções I e II são verdadeiras, e a II não justifica a I. 
C- A asserção I é verdadeira. 
D- A asserção I é falsa. 
E- As duas asserções são falsas. 
Comentário: há letras trocadas no nome da cerveja e nas demais palavras da primeira imagem. 
Na sequência, explica-se que a pessoa, sob o efeito de álcool, não tem boa percepção, ainda que 
ela não se dê conta disso. 
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PERGUNTA 9 
Considere o texto e analise as afirmativas. 
“O desenvolvimento de tecnologias de comunicação permitem que uma pessoa converse com outra em 
um país distante, na qual ocorre intercâmbio cultural, podendo aprender novos idiomas e costumes. 
I - Na primeira oração, há um erro de concordância verbal: o correto é “permite”. 
II - O uso do elemento coesivo “na qual” está correto. 
III - Em “podendo aprender novos idiomas e costumes”, há problema na construção sintática, pois falta o 
sujeito correto da oração. 
É correto o que se afirma em: 
A- I, II e III. 
B- I e II. 
C- II e III. 
D- I e III. 
E- II, apenas. 
Comentário: o núcleo do sujeito da primeira oração é “desenvolvimento”. Assim, a concordância 
correta pede o verbo “permite”. O uso do pronome relativo “na qual” está incorreto; a coesão 
poderia ficar correta com, por exemplo, “então”. Na última oração, deveria aparecer o sujeito (a 
pessoa). 
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PERGUNTA 10 
Considere o trecho, publicado em um jornal há alguns anos e analise as afirmativas. 
“Amantes dos antigos bolachões penam não só para encontrar os discos, que ficam a cada dia mais 
raros. A dificuldade aparece também na hora de trocar a agulha ou levar o toca-discos para o concerto.” 
I - O primeiro período encontra-se fragmentado, pois não há continuidade da oração. 
II - Há um erro ortográfico na palavra “concerto”. 
III - O texto é claro, coeso e bem estruturado. 
É correto o que se afirma somente em: 
A- I. 
B- II. 
C- III. 
D- II e III. 
E- I e II. 
Comentário: a oração principal do primeiro período não tem continuidade devido ao mau uso do 
ponto final. A expressão “não só” exige uma continuação que não ocorre. “Concerto” refere-se à 
apresentação musical. 
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