Criação Publicitária Exercícios

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Aula 1
1. Assinale qual alternativa reflete o momento atual da comunicação:
a) A possibilidade de interação com a campanha.
b) A falta de interesse na publicidade.
c) O modelo das agências.
d) A ausência da área de tráfego.
e) O uso dos smartphones.
Gabarito
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Gabarito comentado: letra A. A cultura participativa é pensada e estruturada. O consumidor hoje participa do processo, que não é linear. Existe imensa quantidade de contatos que uma marca, produto ou serviço tem com o consumidor. É preciso que a área de criação tenha a habilidade de produzir campanhas que façam sentido para esse consumidor.
2. Existem agências que apresentam uma estrutura mais robusta e preparada para o bom desenvolvimento da criação. Mas, há agências pequenas, com 10 a 20 funcionários, em que algumas funções são acumuladas ou não existam. Qual o modelo ideal de agência?
a) A que propõe processos de acordo os departamentos mais tradicionais.
b) As maiores, com todos os departamentos.
c) A que desenha modelos e fluxos de trabalhos claros de acordo com sua demanda.
d) A que trabalha utilizando apenas o tráfego.
e) A que utiliza um modelo de negócio sustentável.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Gabarito comentado: letra C . É indispensável ao bom andamento do trabalho e à clareza dos processos que cada profissional entenda o modelo e o fluxo de trabalho proposto pela agência.
3. O que faz a área de criação?
a) É a área de industrialização e produção dos trabalhos.
b) Cria campanhas publicitárias online e offline.
c) Faz a gestão do briefing conforme a demanda de serviços estabelecida pelo cliente.
d) Conduz o planejamento da campanha.
e) Faz a captação de imagem e orçamento junto a produção gráfica da agência.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Gabarito comentado: Letra B. A área de criação o lugar em que há o maior imaginário sobre a figura do publicitário. É nesta área que surgem as campanhas publicitárias, tanto online quanto offline.
Aula 2
1. O que faz a área de Criação?
a) Realiza os briefing e jobs para a dupla de criação.
b) Aprova as campanhas e sua gestão junto ao setor de Mídia.
c)É a parte mais importante da agência.
d) Responsável pela concepção das campanhas.
e) Área de responsabilidade da dupla de criação.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Gabarito comentado: Letra D
A área de Criação é o lugar que mais representa imaginário sobre a figura do publicitário. É a área em que as campanhas publicitárias nascem.
2. O que faz a dupla de criação?
a) Cria os briefings ou os Jobs.
b) Propõe soluções criativas para as demandas levantadas no briefing ou job.
c)Aprova as campanhas criadas pelos criativos.
d) Concebe jobs para a área de Criação.
e) Coordena o fluxograma de trabalho.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Gabarito comentado: Letra B
A dupla de criação cria conceitos e desenvolve soluções a partir de técnicas de desenvolvimento de processos criativos, com abstrações visuais e textuais.
3. Indique a alternativa que não apresenta uma atribuição do diretor de arte.
a) Aprovação da campanha para a dupla.
b) Escolha tipográfica.
c)Decisão junto à dupla.
d) Definição dos elementos imagéticos.
e) Sugestão de layouts.
Gabarito
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Gabarito comentado: Letra A
O diretor de arte é o criativo responsável por todos os elementos visuais de uma campanha. Ele cria os layouts de todas as peças publicitárias.
4. Indique a alternativa que não apresenta uma atribuição do redator publicitário.
a) Realizar a revisão dos textos da agência.
b) Criar conceitos criativos junto à sua dupla.
c) Construir títulos.
d) Elaborar roteiros de rádio e TV.
e) Criar spots.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Gabarito comentado: Letra A
O redator é especializado na produção de texto. Ele deve ter a capacidade de sintetizar as ideias a partir de elementos textuais unificados sob um conceito.
5. Indique a alternativa que não apresenta uma atribuição do diretor de criação?
a) Criar a campanha e aprovar junto ao cliente.
b) Propor melhorias nas peças realizadas pelos criativos.
c) Polir conceitualmente as peças.
d) Aprovar ou reprovar internamente a criação da dupla.
e) Fazer a gestão da área de Criação.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Gabarito comentado: Letra A
O diretor de criação é o responsável pelo departamento e, dependendo do porte da agência, conta com supervisores por áreas, contas ou outra demanda. Nada entra ou sai do departamento sem sua autorização. No entanto, ele não é diretamente responsável por criar algo.
Aula 3
1. Indique a alternativa que apresenta a definição adequada a respeito de uma campanha publicitária.
a) Realização de um conjunto de peças que não se esquivam de tensões sociais.
b) Conjunto de peças criadas para atingir um determinado público-alvo.
c) Elaboração de um briefing pelo gestor de contas para dar início ao trabalho e comunicar o pedido ao departamento de tráfego.
d) Um job com ótimo potencial criativo pode ser uma campanha.
e) Conjunto de conceito, texto e unidade visual.
Gabarito
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Resposta correta: Letra B. Uma campanha publicitária é um conjunto de peças em unidade criadas para atingir determinado público-alvo.
2. “A peça publicitária, como já falamos, trata-se de tudo que pode ser elaborado a fim de tornar público uma determinada demanda de comunicação. O que geralmente ocorre quando falamos que iremos veicular uma campanha ou uma peça isolada”.
Assinale os elementos que fazem uma campanha ter unidade?
a) PDV, praça e unidade visual.
b) Praça e PDV.
c) Veiculação, conceito e texto.
d) Conceito, texto e unidade visual.
e) Área de criação, praças e lettering.
Gabarito
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Resposta correta: Letra D. As campanhas precisam ter unidade, ou seja, conservar elementos visuais, textuais e conceituais que estabeleçam elo entre as peças, fazendo com que a campanha seja um conjunto uno, e com isso, ganhe mais força para atingir seus objetivos.
3.Quais informações podem ser encontradas em uma ficha técnica?
a) Podemos localizar os envolvidos de uma campanha.
b) Gabarito dos elementos imprescindíveis a uma campanha.
c) Nome e sobrenome dos criativos que realizaram a campanha.
d) Produtores, agências e veículos de uma campanha.
e) Nome dos componentes do fluxograma de trabalho.
Gabarito
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Resposta correta: Letra A. É muito importante sabermos quem criou a campanha e seus envolvidos. Para isso, consultamos a ficha técnica.
4. A partir da leitura do trecho a seguir, podemos concluir que se trata de que tipo de campanha? “É uma campanha que não conta apenas com veículos tradicionais. Ela começa simulando uma ação de rua, o que chamamos de ativação de marca.
a) Atual.
b) Retirada do acervo do CCSP.
c) Premiada.
d) Multiplataforma.
e) Online e offline.
Gabarito
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Resposta correta: D. Um fator muito importante, que marca a atualidade das campanhas brasileiras, é a ação em multiplataformas, ou seja, uma ação que não é linear e que envolve a participação do público.
5. Para que serve o conceito de uma campanha?
a) Direcionamento de quais peças serão usadas.
b) Compor a unidade central, sendo seu elemento fundamental.
c) Polir conceitualmente as peças.
d) Ser a ideia das peças.
e) Levar a campanha à frente junto ao departamento de atendimento.
Gabarito
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Resposta correta: B. O conceito é a ideia-chave de uma campanha. Sua aprovação, antes mesmo de direcionar em definitivo quais peças serão usadas, é fundamental
Aula 4
1. “1) visuais e 2) editoriais (com um desdobramento para uma terceira série: audiovisuais). Vou insistir em que, na prática, sua criação não é de desenhistas nem redatores, respectivamente, mas sim de ambos, ora de uns, ora de outros, indiscriminadamente. A execução da ideia, depois da solução, esta sim cabe a tais profissões especializadas. (BARRETO, 2004 [1978], p. 177). A partir da afirmativa de Roberto Menna Barreto, podemos dizer que:
a) A possibilidade de interação com a campanha.
b) Que o criativo desenvolve a ideia independentemente da sua função, seja ele diretorde arte ou redator.
c) Quem pensa deve executar a ideia.
d) O diretor de criação é o responsável por decidir qual dupla deve realizar o trabalho com base na experiência.
e) Um conceito precisa ser desenvolvido sempre por um dos criativos.
Gabarito
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Gabarito comentado: letra B. A geração da própria ideia pode ocorrer em conjunto, desdobrando-se em soluções audiovisuais ou ações de muitas naturezas. No entanto, em um momento posterior, haverá um modus operandi distinto a cada uma das funções.
2. Quando afirmamos que não existe criação sem negociação, isso significa que:
a) A criação deve ser aprovada junto ao atendimento antes de ir para o cliente.
b) A criação deve ser aprovada junto ao diretor de criação antes de ir ao atendimento.
c) A criação deve ser aprovada junto ao atendimento, cliente e diretor de criação antes de ir ao veículo.
d) A criação, antes do processo de aprovação, deve observar os desdobramentos que cada profissional pode oferecer.
e) A aprovação depende de o criativo ter a ideia.
Gabarito
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Gabarito comentado: letra D . A cadeia de decisões sequentes à ideia principal contará com sua capacidade de desdobramento individual no que tange a execução do processo. Ou seja, paleta de cores, fontes, espaçamentos, forma que o texto irá assumir no layout, formulação de títulos para os anúncios, recursos linguísticos utilizados etc.
3. “Conceito é a construção de uma abstração com um objetivo específico para a mensagem publicitária. Ou seja, visa-se com o conceito acionar elementos simbólicos, signos, que deem conta de transmitir bem a mensagem preterida evitando polissemias que dispersem a mensagem publicitária por onde não se deseja que ela vá” (VIANA DE PAULO, 2019, p. 66). Sobre essa afirmação, é possível entender que:
a) Trata-se da ideia central, o guarda-chuva norteador de uma campanha.
b) Tudo que é abstrato e criativo na publicidade é um conceito.
c) A função exclusiva do criativo é produzir conceitos.
d) As áreas utilizam de modo semelhante os significados do termo, sendo confuso para a publicidade.
e) Os profissionais não sabem o que é um conceito.
Gabarito
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Gabarito comentado: Letra A. Ele é um guarda-chuva para determinadas decisões, sendo a primeira coisa a se criar, tornando único e especial o trabalho do criativo.
4. A cadeia lógica de uma campanha depende:
a) Da sua unidade visual.
b) Da aprovação do atendimento.
c) Do destaque de uma campanha no mercado.
d) Da boa execução do conceito.
e) Da integração da campanha a questões atuais.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Gabarito comentado: Letra D. Se o conceito estiver frágil, é como um castelo de cartas, não terá alicerce para sustentar uma infinidade de peças por muito tempo. Ele terá condições de construir informação, reter, persuadir de modo eficiente nenhuma comunicação no contexto publicitário.
5. O que é uma abstração na criação de um conceito?
a) Coisas risíveis.
b) Formas de expor elementos complexos.
c) Brincadeiras.
d) Formas de utilizar elementos simbólicos e signos.
e) Matéria prima de um criativo.
Aula 5
1. É possível identificar o objetivo de comunicação em uma peça publicitária:
a) Perguntando aos envolvidos na campanha, ou seja, quem criou.
b) Percebendo a clareza que o conceito oferece para informar uma mensagem.
c) Observando como reage o público nos comentários de uma campanha.
d) A partir de suas abstrações e da escolha de um protagonista.
e) Quando o conceito é bem desenvolvido, ele cumpre o objetivo.
Gabarito
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Gabarito comentado: letra B. Podemos afirmar, mesmo sem ter qualquer contato com os idealizadores de uma campanha, que o objetivo de comunicação é claro quando podemos expressá-lo em uma frase. Exemplo: Comunicar a variedade de cores da marca de tintas.
2. Roberto Menna Barreto (2004), ao refletir que é uma desvantagem a generalidade em que esses anúncios se apoiam, fala sobre:
a) A maneira como os anúncios se estruturam.
b) A má execução dos conceitos.
c) A má execução dos conceitos.
d) A não utilidade estratégica do anúncio para a marca.
e) A um anúncio ruim, mas que cumpre o objetivo de comunicação.
Gabarito
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Gabarito comentado: letra D . Há aqui um princípio importante: A genialidade da ideia não pode chamar mais atenção do que o objetivo estratégico de uma determinada campanha, pois a publicidade é parte de uma engrenagem maior, que deve encaixar em outras estratégias.
3. Qual alternativa se alinha às afirmações de Kevin Roberts?
a) Uma marca deve contar histórias, pois estas as glorificam, dando vazão a novos significados, conexões e sentimentos.
b) Uma marca deve sempre cumprir os 4 famosos P’s do maketing.
c) Uma marca é composta principalmente por sua relação com a propaganda.
d) Propagandas constroem marcas de sucesso.
e) Uma marca deve se apropriar sempre de boas ideias e usá-las em propagandas.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Gabarito comentado: Letra A. Em seu livro, Roberts propõe uma humanização das marcas, onde estas devem encontrar, contar e recontar grandes histórias. Segundo ele, marcas de amor são infundidas com histórias marcantes e inovadoras. Em seu melhor, podem se tornar lendas míticas, relembrando grandes aventuras da empresa, seus produtos e seus consumidores lendários.
4. Por que Kevin Roberts afirma que uma marca não pertence ao fabricante?
a) Porque ela pertence a uma sociedade anônima.
b) Porque há acionistas.
c) Porque todos a utilizam.
d) Porque uma marca constrói laços de pertencimento com o consumidor.
e) Porque vários consumidores, se apropriam da marca.
Gabarito
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Gabarito comentado: Letra D. Vamos relembrar o que diz o autor sobre esta afirmação: “As lovemarks não são propriedades dos fabricantes, dos produtores, das empresas. São das pessoas que as amam.
(...)
Amor diz respeito à ação. Diz respeito a criar um relacionamento expressivo. É um processo constante de se manter em contato, trabalhar com os consumidores, entendê-los, conviver com eles. E é isso que os profissionais de marketing perspicazes, designers sensíveis e pessoas sábias fazem todos os dias nos pontos-de-venda e nas linhas de produção.” (ROBERTS, 2005, p. 74)
5. A finalidade do objetivo de comunicação é:
a) Construir o conceito.
b) Ajudar na criação de campanhas.
c) Servir de referência para a criação das peças publicitárias.
d) Alinhar a campanha junto a outras questões estratégicas.
e) Criar mídia espontânea nos meios de comunicação.
Aula 6
1. Sobre a famosa afirmativa “1% de inspiração e 99% de transpiração”, o que poderia ser possível pensar?
a) Que o conceito criativo será um elemento-chave na criação publicitária.
b) Que a atividade de criação ou do Criativo, com “C” maiúsculo, é treino, é exercício, é disciplina, processo e técnica.
c) Que a pesquisa referencial depende de quão inspirados estamos para criar.
d) Que a criação de abstração conta com este 1% de inspiração.
e) Que 99% do trabalho é construção de conceitos inspirados em 1% de criatividade.
Gabarito
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Gabarito comentado: Alternativa correta letra b.
O ato de criação depende muito do tamanho do seu repertório. Quanto mais ampla a sua forma de ver o mundo, quanto mais informações plurais tiver, maior será seu arsenal de conhecimento para acessar e resolver problemas.
2. As quatro fases básicas do processo criativo sugeridas por Roberto Menna Barreto são:
a) O objetivo, a disciplina, a preparação e a criação.
b) Não há etapas definidas.
c) Referência, talento inato, modos de execução e uso de técnica.
d) Preparação, incubação, iluminação e verificação.
e) Técnica, campanha, conceito e preparação.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Gabarito comentado: Alternativa correta letra d.
O autor discute sobre quatro fases fundamentais do processo criativo, sendo elas: A (1) preparação; a (2) incubação; a (3) iluminação e a (4) verificação. Ele explica que não se trata de uma fórmula rígida para a criação publicitária, que podem existir inúmeras outras fases, mas as que propõepassam por essas quatro.
3. Do que se trata a etapa de preparação?
a) Trata-se do momento de buscar informações e imersão, entender como ele funciona, como as pessoas as sentem.
b) De preparar o processo para criar e ter à mão todas as ferramentas técnicas para tal.
c) É o momento em que se descansa do problema, como uma massa de pão que precisa dormir um pouco para ficar no ponto.
d) Realizar consigo uma tempestade de ideias, o famoso brainstorm.
e) Trata-se de um julgamento, uma sistematização e uma avaliação daquilo que foi criado.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Gabarito comentado: Alternativa correta letra a.
A preparação é a etapa de imersão, experimentação e de busca de informações sobre o produto. É o momento de realizar pesquisas de mercado e análise de gráficos de comportamento de consumo e tendências.
4. O que o autor quer nos provocar quando afirma que “o intelecto tem de terminar a obra que a imaginação iniciou”?
a) Que é apenas um momento de verificar o que se fez.
b) Que devemos gerar lucro e resultados com a campanha.
c) Que a verificação será o momento de aprovação da campanha.
d) Que a verificação é o último momento do processo criativo onde julgamos o que fizemos a partir dos objetivos estabelecidos.
e) Que os objetivos estabelecidos, como o de comunicação, devem ser preparados com cuidado para realizar um conceito.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Gabarito comentado: Alternativa correta letra d.
“Após identificar-se, ou mesmo sentir-se ofuscado por sua obra, sua ideia, o criador agora recua e imagina as reações daqueles com quem intenta comunicar-se” (Menna Barreto, 2004 [1978], p. 155). Ou seja, trata-se de um julgamento, uma sistematização e uma avaliação daquilo que foi criado.
5. O que é possível afirmar com a ideia de referências?
a) Formas de construir conceitos.
b) Referência é o momento referente de familiarizar-se com o universo de problemas semelhantes.
c) Maneira de juntar ideias para ver o que delas é possível absorver e criar.
d) Incubar boas ideias para no futuro verificar se elas servem.
e) Entender que só se cria quando se tem busca por referências.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Gabarito comentado: Alternativa correta letra b.
É acumular para si um enorme repertório de soluções e problemas. Vendo seus desdobramentos, minúsculos detalhes e tomando notas sobre o que vê para que ao final, tenha-se uma possibilidade de trabalho.
É comum neste momento que os profissionais da área se isolem em salas de reunião e se alimentem de outras campanhas publicitárias a partir de anuários (catálogos de festivais), das últimas referências do Festival de Cannes, das famosas revistas especializadas em criação, como a Lürzer's Archive, de sites que catalogam ações e campanhas, como o CCSP que estamos utilizando por exemplo, e atualmente da rede social Pinterest.
Aula 7
1. Por que afirmamos que mergulhar no universo das referências, no âmbito da publicidade, não significa realizar uma cópia?
a) Porque a publicidade, em especial a área de criação, deve criar com a máxima originalidade.
b) Porque o processo de buscar referências é um passeio pelo que já foi feito naquele dado tema, num tema análogo ou mesmo em outro tema qualquer.
c) Porque as referências em geral são premiadas, o que influencia toda a sua forma de criar.
d) Porque não existe um modo de criar sem fazer referência a algo. Somente se cria realizando um cuidadoso processo de referência.
e) Porque não há fórmulas. Uma referência é o norte de qualquer área de criação e, por isso, será necessário sempre acessar o acervo do CCSP.
Gabarito
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Resposta correta: letra B
Para uma definição mais aprofundada, devemos entender que as referências, no universo da criação publicitária, são modos de levantar repertório sobre o assunto que você deseja enveredar. Não representa uma cópia, mas uma rigorosa maneira de conhecer tendências locais e internacionais. Coletar referências significa observar o que já foi dito sobre algo, suas repercussões e resultados.
2. Qual afirmativa melhor reflete a busca por referências?
a) Observar que processo criativo é produzir as melhores referências.
b) A busca por referências pode levar ao processo de cópia e plágio.
c) Muitos criativos não buscam referências porque possuem uma criatividade inata.
d) A etapa de preparação dispensa observar o universo de referências da publicidade.
e) Nenhuma das afirmativas acima.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra E
Utilizar as referências não significa fazer cópias ou usar de modo indiscriminado o que você conseguiu levantar ou encontrar. É, na verdade, um passeio pelo que já foi feito naquele dado tema, num tema análogo ou mesmo em outro tema qualquer.
3. “Não se trata de utilizar o mesmo slogan #likeagirl (“como uma garota”), mas sim entender que a estratégia da frase se alinha a lógica das redes sociais por exemplo.” Essa afirmativa pretende propor:
a) Uma observação astuta das estratégias encontradas pelos criativos para resolver os problemas e tensões em pauta.
b) Busca por dispositivos técnicos que deem conta de estabelecer soluções.
c) Inventar soluções ainda não utilizadas para resolver antigos problemas.
d) Apontar o modo como deve-se tratar a produção textual nas redes sociais atualmente.
e) Oferecer formas objetivas de resolver uma campanha que carrega tensões sociais muito fortes.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra A
O próprio slogan da campanha, ou seja, a frase que sintetiza o conceito, é uma hashtag, já prevendo a sua repercussão a partir dos depoimentos.
4. Sobre o uso do som é correto afirmar:
a) Que todo meio de comunicação deve utilizar o som como estratégia criativa.
b) A TV e o Rádio cada vez menos utilizam os recursos de som, visto que há um aumento do uso de podcast, o que deprecia esta possibilidade.
c) É difícil mapear o som, pois não cabe no moodboard.
d) A etapa de preparação pode prever também o uso criativo de sons e trilhas sonoras.
e) O moodboard é uma ferramenta eletrônica que dificulta incluir dispositivos ou referências externos.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra D
A prática do moodboard pode ser completamente manual, sem o uso de qualquer ferramenta virtual. Basta que você reúna em um só lugar tudo que se relaciona ao tema: Recortes, paletas, trilhas, sons, cheiros, texturas, tipologia, tudo que lhe chamou atenção nesta etapa de preparação.
5. Do que se trata o processo de levantamento de referência?
a) Maneiras de levantar fontes tipográficas.
b) Etapa do processo criativo que corresponde à preparação.
c) Busca de trilhas sonoras que visam a etapa de preparação de um spot.
d) Processo criativo feito para elaborar uma campanha.
e) Maneira de referenciar outros criativos.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra B
Segundo o autor Roberto Menna Barreto, existem quatro fases fundamentais do processo criativo: A (1) preparação; a (2) incubação; a (3) iluminação e a (4) verificação. O levantamento de referências é feito na primeira fase, a preparação.
Aula 8
1. Segundo Rafael Sampaio: “O atendimento/planejamento, como se viu, é o setor que presta assistência aos clientes, administrando as contas publicitárias dentro da agência.” Dessa maneira, assinale a alternativa correta:
a) Antes de criar ou propor soluções mirabolantes, você deve conhecer em profundidade o problema que está resolvendo. Porque as referências em geral são premiadas e na verdade isso irá influenciar toda a sua forma de criar.
b) A criação trabalha a partir do planejamento estabelecido pelo atendimento/planejamento.
c) É corriqueiro no mercado publicitário haver duas acusações, refletindo a falta de sinergia e descompasso entre a área de atendimento e a área de criação.
d) O atendimento é o cliente na agência.
e) Todas as alternativas anteriores.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra e
O atendimento é o responsável pela gestão da conta na agência, cuidando para que esta cumpra o planejamento de comunicação, em especial, a área de criação.2. Por que afirmamos que um briefing é um vai e vem? Assinale a alternativa incorreta:
a) Porque depende de uma série de variáveis, de organização e sistemas de trabalho das empresas e das pessoas.
b) Porque o criativo deve estabelecer trocas com a área de atendimento.
c) Uma boa sinergia de trabalho produz possibilidades mais produtivas para ambas todas as partes envolvidas no processo.
d) A tríade – anunciante, atendimento, criação – é mais produtiva quando age de acordo com o planejamento de comunicação.
e) Porque o número de alterações realizadas pelo cliente é indeterminado.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra e
“O briefing deve ser um diálogo – um vai e vem– contínuo entre o anunciante e a agência; e cada parte deve claramente entender e aceitar suas responsabilidades em relação à outra.” (Sampaio, 1999, p. 296)
3. O que pode ser afirmado quanto ao acesso a listas, manuais ou fórmulas?
a) O uso de modo refletido e crítico, avaliando o que deve ser utilizado em cada um dos problemas.
b) Deve-se sempre verificar que tipo de manual serve ao seu problema.
c) Não há fórmulas, há listas de perguntas que devem ser utilizadas.
d) As listas compõem maneiras de realizar o planejamento de comunicação.
e) Objetivamente, responder todas as perguntas colabora para a elaboração de um briefing enxuto.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra a
Sampaio (1999) faz uma longa lista para que sirva de consulta, mas recomenda que o profissional a utilize de modo crítico. Nem todos os produtos necessitam utilizar tal recurso.
4. Nos exemplos abaixo, qual situação melhor reflete o vai e vem entre a área de criação e a de atendimento?
a) Solicitar a presença do cliente.
b) É corriqueiro no mercado publicitário haver duas acusações, refletindo a falta de sinergia e descompasso entre a área de atendimento e a área de criação.
c) Realizar a tarefa de alteração em conjunto.
d) É necessário conhecer o público-alvo profundamente, respondendo a questões fundamentais sobre o mesmo, e trabalhar em conjunto para evitar possíveis problemas.
e) Realização de um brainstorm e com ele gerar um moodboard, uma ferramenta eletrônica que inclui dispositivos ou referências externos.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra d
Vale a pena antecipar-se ao problema e trabalhar de modo alinhado, em vez de tornar o problema um enorme bumerangue, ou seja, arremessá-lo para longe e esperar que retorne com força total em sua direção.
5. De que maneira podemos produzir um bom diagnóstico do processo de elaboração?
a) Criar uma topografia do problema e meios de analisá-lo em relação aos outros.
b) Buscar observar o problema a partir de um diagnóstico em planta baixa: Onde, o quê, como, quando, quem e por quê.
c) Descrever a partir das perguntas tudo o que for relacionado ao problema.
d) Agendar reuniões de pauta e elaboração de briefings.
e) Criar referências criativas e realizar uma pesquisa a partir das perguntas.
Aula 9
1. O que é um brainstorm?
a) Uma forma de solucionar problemas.
b) Um toró de ideias que dá início ao processo criativo.
c) Raffs que são preparados pelos criativos.
d) Forma de criar títulos.
e) Catálogo de referências.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra B
O brainstorm é o momento da criação. É a hora de usar as técnicas e métodos no processo criativo, pensando de forma livre sobre o tema para obter ideias criativas.
2. As ilustrações do japonês Keigo retratam o difícil cotidiano de um crocodilo, a partir de recursos abstratos de ilustração. Qual afirmativa está correta?
a) Há apenas o desejo de gerar engajamento na página por meio de alguma comunicação com o potencial de compartilhamento e interação com o público.
b) As ilustrações de modo algum retratam a realidade de um crocodilo e não faz sentido seu uso e abordagem nestas situações.
c) Há valor criativo, porém não há relação desta temática com o universo da criação publicitária, o que torna equivocado o processo criativo.
d) A ideia propõe engessamentos em algo já cristalizado. Cruza elementos que todos já conhecem, mas de uma maneira ainda não vista.
e) Criatividade significa dar novas soluções a velhos problemas. Problemas que não são restritos ao universo da publicidade.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra E
As ilustrações do Keigo conseguem realizar o que o brainstorm se propõe a fazer: Criar novas soluções para velhos problemas, dando ao produto ou serviço infinitas possibilidades e repertórios.
3. Os indivíduos podem ter características inatas para criação, no entanto, o processo criativo pode preencher este lugar a partir da disciplina. Por quê?
a) A criação é um processo, que aqui nominamos de criativo, onde o exercício imaginativo deve ser organizado a fim de provocar infinitas possibilidades aos problemas ou objetivos de comunicação.
b) Deve-se perceber as estratégias e entender como algumas soluções foram encaminhadas. Inventar soluções ainda não utilizadas para resolver antigos problemas.
c) No processo de criação, deve-se coletar referências e observar o que já foi dito sobre algo, suas repercussões e resultados. É a única etapa do processo que dá ao publicitário um estudo rico e atualizado, oferecendo formas objetivas de resolver uma campanha que carrega tensões sociais muito fortes.
d) Referências podem ser causas, sentimentos, reações, formas de ver o mundo que se transformam em soluções criativas e nos deixam atentos em como resolver esses problemas.
e) Um slogan será certamente a máxima de um processo criativo, o objetivo maior do brainstorm é alcançado quando os membros executam o slogan.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra A
Apesar de alguns indivíduos possuírem características inatas para a criação, é possível usar a disciplina no processo criativo. O brainstorm, por exemplo, é utilizado para dar ao produto ou serviço infinitas possibilidades e repertórios. Um procedimento útil para entendermos o processo é imaginarmos o que se passou na cabeça do criativo até chegar a dada solução.
4. Sobre o material criado durante o brainstorm, podemos afirmar:
a) Não se deve utilizar as mesmas ideias de impresso para eletrônico.
b) A depender do veículo, deve-se criar um monstro durante o processo.
c) Deve-se mapear as ideias de acordo com cada caso.
d) Deve-se separar o momento de geração de ideias do momento de avaliação dessas ideias.
e) Criar um moodboard é a principal ferramenta eletrônica para organizar ideias.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra D
É importante, num primeiro momento, deixar as ideias fluírem, sem filtro. Depois, porém, deve-se estabelecer quais delas de fato podem ser utilizadas e quais devem ser descartadas.
5. Sobre o critério de escolha das melhores ideias, podemos dizer que:
a) Deve-se descartar as piores.
b) Deve-se criar critérios que ajudem a atender o briefing.
c) Observar qual ideia é mais criativa.
d) Desenvolver um modo de afirmar o que é e o que não é criativo.
e) Condicionar as outras áreas a participar da criação, para assim criar formas de aprovação.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra B
É necessário existir um processo de organização e classificação que estabeleça critérios de eliminação de ideias. Esse processo deve ser negociado com diretores de criação e demais áreas envolvidas, a depender do porte da campanha.
Aula 10
1. Como o job chegará até você?
a) Pelo atendimento.
b) A partir da escolha do diretor de criação.
c) Pelo sistema da agência.
d) Pelo tráfego.
e) Pelo cliente.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra B
Quem determina a escolha de um job para um criativo é sempre o diretor de criação.
2. Ao receber um briefing, quais devem ser os cuidados de um criativo?
a) Realizar um brainstorm.
b) Consultar o atendimento.
c) Olhar a referências.
d) Pesquisar se outra dupla já criou algo parecido.
e) O histórico do job.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra E
É importante saber se já existe um histórico em andamento. Seoutras duplas já criaram para este cliente e se existem peças na “na rua”, sendo veiculadas.
3. Quando um PIT chega até sua dupla, alguns cuidados são necessários. Marque a afirmativa incorreta:
a) O criativo deve criar essa campanha de forma mais original possível, percebendo que ela irá lhe projetar diante dos seus colegas.
b) Uma vez que o briefing chegou para você e sua dupla, é hora de entendê-lo bem e interpretá-lo.
c) A primeira fase para buscar esse algo novo é ver referências. Note que já nas referências de propagandas paraolímpicas é típica a exaltação do potencial do atleta das mais variadas formas.
d) Referências podem ser causas, sentimentos, reações, formas de ver o mundo que se transformam em soluções criativas e nos deixam atentos em como resolver esses problemas.
e) Saber qual é a identidade visual e a maneira como o cliente vem assinando o trabalho é um ponto muito importante, que não virá descrito no briefing, mas será exigido de você, porque para a agência essa é uma informação óbvia.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra A
Você irá se projetar com um trabalho bem feito, mas nem por isso você deve pensar apenas nos prêmios que ele pode lhe conferir.
4. Sobre o entendimento de uma demanda, é possível afirmar:
a) Uma demanda trata-se do que você deve realizar.
b) Listar todas os veículos que você poderá utilizar.
c) Controlar sua verba para não propor ações exageradas.
d) Destrinchar as possibilidades do cliente.
e) Descrever o que é para fazer.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra D
É fundamental realizar uma reunião para ouvir do atendimento as expectativas do cliente.
5. É corriqueiro o cliente afirmar que está com baixo orçamento. Nesse sentido, o que deve ser feito?
a) Uma campanha de rádio.
b) Propostas viáveis e de alto alcance.
c) Mídia alternativa.
d) Buscar verba de outros setores.
e) Realizar anúncios em classificados.
Gabarito
Parabéns! Você acertou!
Resposta correta: letra B
Busca-se o atendimento antes de realizar a parte técnica (layouts/textos), para que assim o setor esteja ciente da solução e diga se o problema está resolvido conforme o briefing.