Webaula 2 - Hermenêutica

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1 - Sobre o estruturalismo, este pensador defendia a ideia de que a língua é simplesmente uma maneira de uma pessoa comunicar suas ideias ou pensamentos a outra pessoa, ou seja, a pessoa comunica o sentido a outras pessoas que o escutam. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o pensador que é o autor desta teoria:
Saussure.
Frege.
Kant.
Dilthey.
2 - No processo de comunicação, o ser humano utiliza a linguagem como meio de comunicar uma ideia ou pensamento que está em sua mente. Por este motivo, conhecer a linguagem é muito importante no processo de comunicação, pois do contrário é possível que haja muitas dificuldades de se fazer entendido ou de entender o que está sendo comunicado. Nesse sentido, a linguagem possui diferentes funções na comunicação. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Função referencial.
II- Função emotiva.
III- Função conativa ou apelativa.
IV- Função fática.
V- Função poética.
( III ) O objetivo desta mensagem é influenciar o receptor no sentido de persuadi-lo e aceitar um determinado ponto de vista.
( V ) É uma mensagem elaborada de maneira inovadora e imprevista com o objetivo de influenciar a atitude do receptor.
( I ) Refere-se a um determinado objeto ou situação de que se trata a mensagem.
( II ) Está relacionado às características pessoais do transmissor impressas na mensagem que transmite.
( IV ) É uma linguagem usada para chamar a atenção do receptor, frequentemente utiliza como recursos sons e ruídos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
V - III - II - I - IV.
III - V - I - II - IV.
IV - I - V - III - II.
I - II - III - V - IV.
3 - Saussure acreditava que a língua seria a maneira pela qual nós, seres humanos, comunicamos aos outros o sentido daquilo que queremos expressar. Desta forma, a língua reúne em um só signo tanto o significante quanto o significado. Quanto à percepção dos sentidos dos signos em Saussure, analise as seguintes sentenças:
I- O sentido independe da forma.
II- O sentido dá-se por oposição.
III- O sentido está no uso passado.
IV- O sentido revela-se na norma.
Assinale a alternativa CORRETA:
As sentenças I e II estão corretas.
As sentenças III e IV estão corretas.
As sentenças II e IV estão corretas.
As sentenças I e III estão corretas.
4 - A busca pelo sentido das coisas se concentra na maneira como o ser humano pensa e constrói suas ideias. Há um local por excelência em que é construído o significante (plano material ou expressão da língua) e o significado das coisas (no plano do conteúdo). Onde está o sentido das coisas?
Na junção entre a expressão das coisas e do conteúdo.
Na representação e na expressão das coisas.
Na junção dos conteúdos e no próprio ser humano.
No significado das coisas e nas aparências.
5 - Uma das noções mais importantes do estudo e compreensão de uma língua está no conceito de estrutura. Em diversas áreas do conhecimento, este mesmo conceito apresenta operabilidade, de tal forma que o mesmo apresenta-se imprescindível ao saber. Quanto à noção de estrutura, analise as seguintes sentenças:
I- Falar em estrutura remete à ordenação interna da experiência humana.
II- A experiência humana atual possibilita escapar do determinismo estrutural.
III- A estrutura está presente na relação do ser humano com a realidade.
IV- A percepção e a valoração das coisas independe da noção de estrutura.
Assinale a alternativa CORRETA:
As sentenças II e IV estão corretas.
As sentenças II e III estão corretas.
As sentenças I e III estão corretas.
Somente a sentença I está correta.