ENRIQUE PICHON RIVIÉRE

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ENRIQUE PICHON RIVIÉRE
1907 - 1977
Biografia
Nasceu em Genebra, Suíça em 25 de junho de 1907 e faleceu em Buenos Aires em 16 de julho de 1977. 
Quando tinha apenas 3 anos de idade, sua família mudou-se para a região do Nordeste da Argentina onde passou toda sua infância e adolescência.
Biografia
Com 18 anos foi para Rosário e posteriormente para Buenos Aires, onde estudou medicina e se especializou em Psiquiatria.
Pioneiro na prática psiquiátrica argentina.
 Iniciou seus trabalhos num asilo de oligofrênicos.
Primeiros passos
A primeira tarefa que realizou é a formação de uma equipe de futebol. 
Através desse tipo de recreação busca a ressocialização. Com esta experiência ele se dá conta da importância do esporte e da equipe de futebol como uma terapia grupal dinâmica.
1936
Começa a trabalhar no Hospital de Mercedes (atual Hospital Psiquiátrico José T. Borda), onde permaneceu por mais 15 anos. 
Formou grupos, primeiro só com enfermeiros, dando-lhes noções básicas de psiquiatria e depois com os próprios pacientes. Criou dessa forma uma técnica que mais tarde denominou de "Grupos Operativos".
Outras Atividades
Fundou a Associação Psicanalítica Argentina (APA).
Conheceu Melaine Klein e Lacan.
Outras Atividades
Fundou o Instituto Argentino de Estudos Sociais e como parte desta instituição a Escola de Psiquiatria Dinâmica cujo nome mudara mais tarde para a Escola de Psiquiatria Social.
 Grupos Operativos
Grupo Operativo é uma técnica não-diretiva, que transforma uma situação de grupo em um campo de investigação-ativa.
O coordenador tem a função de facilitar a comunicação entre os integrantes, a fim de que o grupo seja operativo, isto é, que ultrapasse os obstáculos na resolução da tarefa. 
 Grupos Operativos
Pichon descreveu como um conjunto de pessoas, ligadas no tempo e espaço, articuladas por sua mútua representação interna, que se propunham, explícita ou implicitamente, a uma tarefa, interatuando em uma rede de papéis com o estabelecimento de vínculos entre si.
Características 
Tarefa Explicita é dividida em Aprendizagem, Diagnostico e Tratamento.
Tarefa Implícita é o modo como cada integrante vivencia o grupo.
Características 
Enquadre são os elementos fixos.
Função geral é onde ocorre a espiral dialética.
Função especifica é onde ocorre a técnica de intervenção.
Aplicação
Pode ser realizada em qualquer campo da vida social.
Pode ter ate 15 integrantes havendo 2 profissionais.
Duração de ate 1h/1h 30min.
Aplicação
Pré tarefa é onde ocorre a dissociação de pensamento, atuação e sentimento, sem elaboração psíquica.
Tarefa – pressupõe uma ação humana em que figurem integradamente o sentir, o pensar e o agir.
Aplicação
Trabalho – é uma atividade que permite organizar as subjetividades individuais e coletivas.
Vertical – sujeito/constituição dos problemas psíquicos internos.
Horizontal – grupo pensando em sua totalidade.
Vídeo
Referencias
Pereira, T. T. S. O. (2013). Pichon-Rivière, a Dialética e os Grupos Operativos.
 Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rspagesp/v14n1/v14n1a04.pdf
Acesso em: 05/11/2019
 NERY, Anna R. Enferm. 2007 mar; 11 (1): 52 – 7
 Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ean/v11n1/v11n1a07.pdf
Acesso em: 05/11/2019
Pichon-Rivière: para psiquiatra e psicanalista argentino, aprender em grupo significa conviver com uma leitura criativa e crítica da realidade.
 Disponível em: https://www.revistaeducacao.com.br/pichon-riviere-aprender-em-grupo/
Acesso em: 05/11/2019
 ENRIQUE PICHON RIVIÉRE, A trajetória de Pichon-Riviére.
 Disponível em: http://ciegepr.org.br/pichon-trajetoria/
Acesso em: 05/11/2019
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=2Ab1reTnf5c
FIM
“ Aprender em grupo significa uma leitura critica da realidade, uma atitude investigadora, uma abertura para as duvidas e para novas inquietações.”