Modelos de Gestão - QUIZ

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TSMKTCAS1DA_2E-2002-667453 2002-MODELOS DE GESTÃO Quiz
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Usuário MARCELA CRISTINE LIMA
Curso 2002-MODELOS DE GESTÃO
Teste Clique aqui para iniciar o Quiz
Iniciado 15/09/20 09:22
Enviado 15/09/20 09:36
Data de vencimento 16/09/20 23:59
Status Completada
Resultado da tentativa 9 em 10 pontos  
Tempo decorrido 13 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
A Gestão de Pessoas se modificou ao longo do tempo. Assinale dentre as
alternativas abaixo, qual das descrições é falsa: 
Na era da informação, a gestão de pessoas torna-se secundária,
pois os sistemas de informação por si só já garantem a gestão
eficiente. 
No início da era industrial o modo de executar as tarefas era
definido e cabia aos trabalhadores obedecer às ordens para
executá-las conforme estabelecido. 
Com o surgimento da escola de relações humanas, a dimensão
social e psicológica do trabalhador passa a ser considerada. 
Com o surgimento da qualidade organizacional, os
trabalhadores passam a ser consultados para proporem
maneiras mais eficientes de se realizar o trabalho. 
Na era da informação, a gestão de pessoas torna-se secundária,
pois os sistemas de informação por si só já garantem a gestão
eficiente. 
Sala de Aula Tutoriais
1 em 1 pontos
Terminar SessãoMARCELA CRISTINE LIMA
217
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e.
Na era da informação a gestão de pessoas torna-se mais
estratégica do que nunca, pois devido às mudanças contínuas
os trabalhadores são mais demandados a oferecer soluções para
as novas situações. 
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
A Teoria dos Sistemas e a Abordagem Contingencial são escolas da
Administração que representam:
 
As alternativas 2 e 4 estão corretas.
Uma visão antiga da Administração que não leva em conta a
complexidade e as dinâmicas estabelecidas entre as
organizações e o ambiente externo. 
Uma visão moderna da Administração que utiliza conceitos da
biologia e da física para explicar o impacto das relações
estabelecidas dentro e fora das organizações; e para
demonstrar o quanto as incertezas demandam a necessidade de
adequação por parte dos gestores nos processos de tomada de
decisão. 
Uma visão que mostrou a complexidade das relações humanas
no contexto organizacional, comprovando que a dinâmica dos
grupos prepondera sobre o indivíduo. 
Uma visão que considera a organização como um sistema
aberto em que o meio ambiente a modifica e vice-versa, e
também que devido à interdependência a mudança em uma das
partes provoca mudanças em toda a estrutura.
As alternativas 2 e 4 estão corretas.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
Paradigma, em essência, quer dizer o padrão pelo qual moldamos e
modelamos a realidade. O que isso tem a ver com mudança organizacional? 
 
Tem enorme importância, porque é o filtro pelo qual
interpretamos o mundo e a realidade à nossa volta, tiramos
nossas conclusões e fazemos nossos julgamentos independente
do fato de a mudança ter sido planejada ou não. 
Muito pouco, as mudanças organizacionais acontecem
independente dos paradigmas. 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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c.
d.
e.
Tem alguma importância apenas para as mudanças que são
planejadas, pois nada se pode fazer a respeito das mudanças
que simplesmente acontecem. 
Tem enorme importância, porque é o filtro pelo qual
interpretamos o mundo e a realidade à nossa volta, tiramos
nossas conclusões e fazemos nossos julgamentos independente
do fato de a mudança ter sido planejada ou não. 
Não existe nenhuma relação entre esses conceitos. A afirmação
acima está equivocada. 
Não precisamos do paradigma no âmbito organizacional, pois
não há tempo de sobra para refletir sobre os valores e as razões
que nos levam a considerar o que consideramos de forma
profunda. O negócio é produzir.
 
Pergunta 4
Resposta Selecionada: [Sem Resposta]
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
O modelo de aprendizagem com autonomia se baseia em algumas
competências essenciais. Qual delas não se refere a esse modelo? 
 
Saber conhecer 
Saber fazer 
  Saber conviver 
Saber ser 
Saber competir 
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Qual das alternativas abaixo não se relaciona com a função dos Paradigmas
nos processos de mudança:
 
Ter flexibilidade 
Estabelecer o crivo 
Servir de padrão 
Ter flexibilidade 
Servir de exemplo 
Funcionar como modelo
 
Pergunta 6
0 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Qual das definições abaixo melhor caracteriza empresas que adotam a
Responsabilidade Social Empresarial - RSE? 
A RSE considera as dimensões Econômica, Social e Ambiental
na sua filosofia, no seu modelo de gestão e nos seus processos
de tomada de decisão junto aos seus públicos de interesse.  
A RSE considera que cabe à sociedade a responsabilidade de
desenvolver alternativas sustentáveis.
A RSE acredita que as gerações futuras terão plenas condições
de reverter o atual quadro de degradação do ambiente. 
A RSE considera as dimensões Econômica, Social e Ambiental
na sua filosofia, no seu modelo de gestão e nos seus processos
de tomada de decisão junto aos seus públicos de interesse.  
A RSE se baseia no modelo burocrático de gestão e adota uma
série de indicadores e certificações que a credenciam a prestar
serviços para empresas públicas.
A RSE orienta as organizações quanto à melhor maneira de
praticar a filantropia empresarial e auxiliar nas ações sociais da
comunidade.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e.
Podemos considerar que uma das principais contribuições da Escola de
Relações Humanas foi:
Contrapor-se à Abordagem Clássica e ampliar a dimensão
humana na organização em seus aspectos psicológicos, sociais e
antropológicos.
Comprovar que a Abordagem Clássica estava errada. 
Integrar-se à Abordagem Clássica, validando seus princípios e
adicionando outros em que o ser humano passou a ser mais
valorizado nas organizações.
Contrapor-se à Abordagem Clássica e ampliar a dimensão
humana na organização em seus aspectos psicológicos, sociais e
antropológicos.
Comprovar que a motivação humana apenas acontece se a
remuneração for justa com relação a outros trabalhadores e
adequada ao nível de complexidade da tarefa.
Criar níveis de avaliação de desempenho diferenciados que
permitem estabelecer com precisão as chances de progresso na
carreira.
1 em1 pontos
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Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
As formas de consumir e produzir que tem garantido a sobrevivência humana
foram se modificando ao longo dos séculos. Em cada uma delas, o homem
estabelece uma relação diferente com a natureza e os recursos de que dispõe.
Assinale dentre as alternativas abaixo, qual das descrições é falsa: 
 
Era da Informação: o homem pode registrar e acompanhar seu
trabalho e o de outros com câmeras e sensores. O processo de
produção utiliza estruturas robóticas para substituir o trabalho
humano e precisa estar centralizado no mesmo local geográfico
para que o acompanhamento virtual seja feito. 
Na Era Nômade: o homem se serve do que está disponível nos
locais por onde passa. Tem algum manejo da caça e da pesca e
se desloca de uma parte a outra toda vez que os recursos para
a sua subsistência acabam.
Na Era Agricultura: o homem começa a fixar sua morada,
entende e domina melhor os ciclos da natureza e mostra
capacidade de interferir e de modificar seu habitat. Maneja o
pastoreio de alguns animais e dispõe de algum excedente. 
Na Era Industrial: o homem utiliza a tecnologia e a mecanização
para produzir em grande escala. A divisão do trabalho em
tarefas muito específicas resulta na alienação do trabalhador.
Surgem os sindicatos e a população sai dos campos para as
cidades.
Era da Informação: o homem pode registrar e acompanhar seu
trabalho e o de outros com câmeras e sensores. O processo de
produção utiliza estruturas robóticas para substituir o trabalho
humano e precisa estar centralizado no mesmo local geográfico
para que o acompanhamento virtual seja feito. 
Era da Informação: o homem pode utilizar as redes de
comunicação para produzir bens e serviços de forma integrada.
A presença física pode ser substituída pela sua conexão virtual e
a integração de bens e serviços atravessa fronteiras. Tempo e
distância adquirem novos contornos.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a.
Podemos considerar que nas organizações os termos Chefe e Líder: 
As alternativas 1 e 2 estão corretas. 
No caso da administração clássica referem-se ao mesmo
conceito e podem ser utilizados como sinônimos. 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Terça-feira, 15 de Setembro de 2020 09h36min05s BRT
b.
c.
d. 
e. 
Nas organizações contemporâneas são termos bastante
distintos. Chefe refere-se à posição do cargo, enquanto que
líder refere-se a quem se destaca por inspirar outras pessoas,
independente da posição. 
Chefe é uma denominação mais utilizada na administração
pública; nas organizações privadas o termo mais adequado é
liderança. 
As alternativas 1 e 2 estão corretas. 
As alternativas 1 e 3 estão corretas.
 
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
A Responsabilidade Social Empresarial nasce no bojo do movimento ecológico
que chama à responsabilidade todas as instituições e as pessoas para a
necessidade de se equilibrar os recursos utilizados do planeta sob pena de
arriscarmos a sobrevivência da humanidade. Um dos símbolos que melhor a
representa é o Triangulo da Sustentabilidade que se baseia em três
dimensões. Assinale quais são elas:
Econômica, Social e Ambiental 
Econômica, Social e Ambiental 
Ecológica, Antropológica e Social 
Econômica, Material e Ambiental
Humana, Tecnológica e Ecológica
Ambiental, Social e Tecnológica
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1 em 1 pontos
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