Modelos de Gestão - Quiz

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STPGCAS3DA-2001-667453 2001-MODELOS DE GESTÃO Quiz
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Usuário DANIEL DO NASCIMENTO ROLIM
Curso 2001-MODELOS DE GESTÃO
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Iniciado 24/03/20 18:38
Enviado 24/03/20 20:07
Data de vencimento 25/03/20 23:59
Status Completada
Resultado da tentativa 9 em 10 pontos  
Tempo decorrido 1 hora, 28 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Qual das alternativas abaixo não se relaciona com a função dos Paradigmas
nos processos de mudança:
 
Ter flexibilidade 
Estabelecer o crivo 
Servir de padrão 
Ter flexibilidade 
Servir de exemplo 
Funcionar como modelo
 
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a. 
Qual das definições abaixo não caracteriza o novo paradigma de liderança? 
 
Sentimento de superioridade do líder 
Integração entre líder e liderado 
Sala de Aula Tutoriais
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Terminar SessãoDANIEL DO NASCIMENTO ROLIM
1
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b. 
c. 
d.
e.
Estilo participativo de liderança 
Sentimento de superioridade do líder 
Conscientização do sentido profundo da existência e do
trabalho 
Ênfase em personalidades harmoniosas, porém firmes e
lúcidas
 
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Podemos afirmar que a Gestão de Pessoas nas organizações:
 
É atribuição funcional de uma área ou função específica no que
se refere à administração das políticas e normas, mas todos os
chefes, diretos e indiretos, têm a responsabilidade de
acompanhar e promover o desenvolvimento dos funcionários da
organização, além dos próprios funcionários que devem buscar
seu próprio desenvolvimento. 
É atribuição funcional de uma área ou função específica que se
responsabiliza e cuida de tudo o que se refere a esse âmbito. 
É atribuição funcional de uma área ou função específica no que
se refere à administração das políticas e normas, mas os chefes
diretos têm a responsabilidade de acompanhar e promover o
desenvolvimento de sua equipe. 
É atribuição funcional de uma área ou função específica no que
se refere à administração das políticas e normas, mas todos os
chefes, diretos e indiretos, têm a responsabilidade de
acompanhar e promover o desenvolvimento dos funcionários da
organização, além dos próprios funcionários que devem buscar
seu próprio desenvolvimento. 
Nada disso é necessário, pois nas organizações modernas cabe
aos chefes diretos administrar as questões do dia a dia, além
de acompanhar e promover o desenvolvimento de sua equipe. 
Nenhuma das alternativas anteriores.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
e.
As Organizações Formais podem ser definidas por algumas características.
Qual das alternativas abaixo é falsa:
 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Respostas: a.
b.
c.
d. 
e.
Precisam se filiar à Organização Internacional do Trabalho para
estabelecerem formalmente suas atividades.
 
Atuam e se reformulam continuamente de acordo com a lógica
do mercado e atendem diferentes públicos como fornecedores,
clientes e funcionários. 
São formadas por pessoas e têm uma estrutura que define as
responsabilidades e a autoridade de seus membros. 
Precisam ser lucrativas para bancar o investimento dos
proprietários e ter capacidade de investimento. 
Têm uma finalidade para a qual existem. 
Precisam se filiar à Organização Internacional do Trabalho para
estabelecerem formalmente suas atividades.
 
Pergunta 5
Resposta
Selecionada: e. 
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Os Modelos Táticos de gestão Benchmarking, Reengenharia e Just in Time: 
As alternativas 3 e 4 estão corretas.
 
Oferecem soluções criativas para resolver quaisquer problemas
de gestão que se apresentem. 
Oferecem ferramentas que auxiliam o gestor na melhor tomada
de decisão para resolver quaisquer problemas de gestão que se
apresentem. 
Assim como os demais modelos de gestão, oferecem soluções
para determinados tipos de problema e cabe ao gestor
identificar qual dos modelos é o mais adequado para o seu caso
específico. 
Por serem Modelos Táticos oferecem soluções para organizar
processos, pessoas e recursos e, portanto, são eminentemente
práticos. 
As alternativas 3 e 4 estão corretas.
 
Pergunta 6
Na Administração Científica, o Estudo dos Tempos e Movimentos elaborado
por Frederick Taylor teve enorme impacto no processo produtivo. Dentre suas
principais consequências e características é incorreto afirmar que:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Gerou maior autonomia para o trabalhador que passou a ter
mais tempo livre, sem precisar se preocupar em como fazer a
tarefa.
Mudou completamente a relação do trabalhador com seu
trabalho numa época em que os trabalhadores determinavam o
ritmo e a maneira de realiza-lo. 
Obedeceu a uma orientação científica nas suas observações e
experimentações e é fruto de uma herança cartesiana, com
forte base da engenharia.
Iniciou o processo de alienação do trabalhador de seu próprio
fazer no processo produtivo. 
Descreveu os movimentos e estabeleceu o tempo necessário e
a melhor maneira de realizar uma tarefa, ou seja, identificou o
padrão que todos os trabalhadores deveriam seguir.
Gerou maior autonomia para o trabalhador que passou a ter
mais tempo livre, sem precisar se preocupar em como fazer a
tarefa.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
A Teoria dos Sistemas e a Abordagem Contingencial são escolas da
Administração que representam:
 
Uma visão que mostrou a complexidade das relações humanas
no contexto organizacional, comprovando que a dinâmica dos
grupos prepondera sobre o indivíduo. 
Uma visão antiga da Administração que não leva em conta a
complexidade e as dinâmicas estabelecidas entre as
organizações e o ambiente externo. 
Uma visão moderna da Administração que utiliza conceitos da
biologia e da física para explicar o impacto das relações
estabelecidas dentro e fora das organizações; e para
demonstrar o quanto as incertezas demandam a necessidade
de adequação por parte dos gestores nos processos de tomada
de decisão. 
Uma visão que mostrou a complexidade das relações humanas
no contexto organizacional, comprovando que a dinâmica dos
grupos prepondera sobre o indivíduo. 
0 em 1 pontos
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e. 
Uma visão que considera a organização comoum sistema
aberto em que o meio ambiente a modifica e vice-versa, e
também que devido à interdependência a mudança em uma
das partes provoca mudanças em toda a estrutura.
As alternativas 2 e 4 estão corretas.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Podemos definir os conceitos de eficiência como: fazer certo as coisas; e
eficácia como: fazer as coisas certas. Assinale dentre as alternativas abaixo
qual a correta: 
É necessário que ambos estejam presentes para que uma
administração seja bem sucedida, pois a eficácia pressupõe que
tenha havido eficiência. 
Esses conceitos não significam nada de importante. São apenas
uma forma de impressionar quem não entende do tema. 
Os conceitos de eficiência e eficácia não foram definidos
corretamente, pois suas definições estão trocadas. 
A eficiência por si só já é suficiente para garantir o atingimento
do resultado esperado. 
É necessário que ambos estejam presentes para que uma
administração seja bem sucedida, pois a eficácia pressupõe que
tenha havido eficiência. 
Nenhuma das anteriores.
 
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
As formas de consumir e produzir que tem garantido a sobrevivência humana
foram se modificando ao longo dos séculos. Em cada uma delas, o homem
estabelece uma relação diferente com a natureza e os recursos de que dispõe.
Assinale dentre as alternativas abaixo, qual das descrições é falsa: 
 
Era da Informação: o homem pode registrar e acompanhar seu
trabalho e o de outros com câmeras e sensores. O processo de
produção utiliza estruturas robóticas para substituir o trabalho
humano e precisa estar centralizado no mesmo local geográfico
para que o acompanhamento virtual seja feito. 
Na Era Nômade: o homem se serve do que está disponível nos
locais por onde passa. Tem algum manejo da caça e da pesca e
se desloca de uma parte a outra toda vez que os recursos para
a sua subsistência acabam.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Terça-feira, 24 de Março de 2020 20h07min11s BRT
c.
d.
e.
Na Era Agricultura: o homem começa a fixar sua morada,
entende e domina melhor os ciclos da natureza e mostra
capacidade de interferir e de modificar seu habitat. Maneja o
pastoreio de alguns animais e dispõe de algum excedente. 
Na Era Industrial: o homem utiliza a tecnologia e a
mecanização para produzir em grande escala. A divisão do
trabalho em tarefas muito específicas resulta na alienação do
trabalhador. Surgem os sindicatos e a população sai dos
campos para as cidades.
Era da Informação: o homem pode registrar e acompanhar seu
trabalho e o de outros com câmeras e sensores. O processo de
produção utiliza estruturas robóticas para substituir o trabalho
humano e precisa estar centralizado no mesmo local geográfico
para que o acompanhamento virtual seja feito. 
Era da Informação: o homem pode utilizar as redes de
comunicação para produzir bens e serviços de forma integrada.
A presença física pode ser substituída pela sua conexão virtual
e a integração de bens e serviços atravessa fronteiras. Tempo e
distância adquirem novos contornos.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
O modelo de aprendizagem com autonomia se baseia em algumas
competências essenciais. Qual delas não se refere a esse modelo? 
 
Saber competir 
Saber conhecer 
Saber fazer 
  Saber conviver 
Saber ser 
Saber competir 
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1 em 1 pontos
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