Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Introdução a Geologia – GED 101 Docente: Prof. Wanderlei unidade 1 INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA 1 É muito fácil acreditar no fato de que desde sempre, nós, seres humanos, admiramos o céu. Vamos deixar de lado as divagações sobre fatos remotos sem comprovação científica e vamos aos estudos; Vamos com um breve contexto histórico; Na Grécia Antiga, o período entre 600 a.C. e 400 a.C. foi de grande desenvolvimento da astronomia, contando com as contribuições de Tales de Mileto (624-546 a.C.), que era matemático, astrônomo e levou muitos conhecimentos babilônicos do Egito para a Grécia; Pitágoras (572-497 a.C.), apesar das polêmicas atuais que debatem sobre ele ser uma pessoa ou um grupo de estudos daquela época, o que todos concordam é sobre o fato de que ele (ou eles) já acreditava na esfericidade da Terra; Veja que a astronomia já é estudada a bastante tempo Já lá pelos anos 310 a.C, Aristarco propôs pela primeira vez que a Terra se move em torno do Sol. Isso foi quase há 2000 anos antes de Copérnico propor o geocentrismo. Aristarco também desenvolveu um método para calcular a distância e o tamanho relativo do Sol, da Lua e da Terra; que foi bibliotecário e diretor da Biblioteca de Alexandria, conseguiu desenvolver um método para medir a circunferência da Terra a partir do estudo das sombras em duas cidades diferentes, Alexandria e Siena, na mesma data e hora. https://www.resumoescolar.com.br/geografia/relevo/ 2 Claudio Ptolomeu... Mais adiante Ptolomeu, lá por 80 -165 anos d. C. O último nome importante da astronomia na Grécia Antiga, fez uma excelente representação geométrica do sistema solar. O modelo geocêntrico de Ptolomeu apresentou um complexo movimento dos planetas. Na visão antropocêntrica dominante naquela época, os seres humanos e o planeta Terra eram o centro de tudo o que havia, o universo girava em torno dos homens. Assim, na concepção antropocêntrica, o homem era o centro da “criação”. O modelo geocêntrico de Ptolomeu colocou a Terra no centro do sistema, explicando de forma bastante complexa o movimento dos planetas no céu. https://www.estudopratico.com.br/ronomia-e-astrologia/ 3 GEOCÊNTRICO DE PTOLOMEU Com o declínio da civilização greco-romana e avanço das populações mulçumanas para a Europa, as investigações mais importantes em astronomia passaram a ser realizadas em Bagdá. A obra de Ptolomeu foi revisada, traduzida e adaptada para o árabe por Al-Sufi, por volta do ano 1000 d.C., era um popular livro árabe de astronomia intitulado “Almagesto”, que significa “O Maior” (RIDPATH, 2008). A Astrologia é considerada uma pseudociência ou crença pseudocientífica, uma vez que segue um sistema de crenças não comprovada. Estuda a influência do movimento dos corpos celestes nos comportamentos e interações dos seres humanos. https://www.estudopratico.com.br/ronomia-e-astrologia/ 4 Séculos mais tarde Entre os séculos XII e XVI a astronomia na Europa passou por uma grande perseguição devido à intolerância religiosa. Mesmo assim, Copérnico (1473- 1543), de forma anônima por medo da intolerância religiosa, lançou escritos que resgatavam a teoria heliocêntrica (Sol no centro) de Aristarco, estimulando novas investigações. Conhecendo o modelo heliocêntrico de Copérnico, que explica de forma razoável o movimento dos planetas, mas apresenta discrepâncias e não consegue explicar os movimentos planetários com precisão, e ainda utilizando os trabalhos das observações de seu mestre, Kepler desenvolveu as três leis do movimento planetário. Vejamos a seguir https://www.estudopratico.com.br/ronomia-e-astrologia/ 5 As três leis de Kepler As três leis do movimento planetário de Kepler descrevem as características do movimento dos planetas ao redor do Sol. Também conhecida como leis das órbitas. O movimento de um planeta em volta do Sol é chamado de translação. Uma volta em torno do Sol equivale a um ano. A primeira lei de Kepler demonstrou que a órbita dos planetas ao redor do Sol é elíptica; A segunda lei de Kepler diz que quanto mais próximo um planeta estiver do Sol, maior será sua velocidade, e quanto mais distante do Sol, menor será sua velocidade, ou seja, a velocidade de um planeta em sua translação ao redor do Sol não é constante; A terceira lei de Kepler aponta uma relação constante, que considera a distância média do planeta até o Sol com o tempo da translação desse planeta. https://blogdoenem.com.br/leis-de-gravitacao-de-kepler-fisica 6 Galileu Galilei Com muita discussão o modelo do sistema solar é ajustado. Com isso, o movimento dos planetas são vistos com um pouco mais de clareza. Observe que nesse período poucos planetas eram reconhecidos, a final eram vistos a olho nu, os planetas reconhecidos eram: Mercúrio, Vênus, Marte, Júpiter e Saturno. Foi só mais tarde com a utilização de telescópios que foi possível avançar nesse conhecimento. No ano de 1610 Galileu observou outros planetas, com o telescópio foi possível novas experiências e avanços nos estudos sobre os astros. Porém as teorias de galileu não eram aceitas por aqueles que defendia o heliocentrismo. https://blogdoenem.com.br/leis-de-gravitacao-de-kepler-fisica 7 Astronomia Observou com essa pequena contextualização histórica o quão vasta e inexplorada é a astronomia, com esse resumo de parte da unidade 1, esperamos que sintam-se motivados a pesquisar mais. Desejamos e temos certeza de que você vai buscar outros entendimento sobre este e outros temas que abordaremos ao longo desta disciplina. Sucesso em sua jornada e bons estudos. Atenciosamente; Prof. Wanderlei 8 Canais de contato: Plataforma virtual (omniChet) Ambiente Virtual de Aprendizagem e-mail AVA (MENSAGEM) Professor de Plantão 9
Compartilhar